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好人好事高考作文记叙文

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好人好事高考作文记叙文(3篇)

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是范仲淹的至理名言。在生活中,也有很多好人好事在外面身边。这里给大家分享一些关于好人好事高考作文记叙文,供大家参考学习。

好人好事高考作文记叙文

好人好事高考作文记叙文篇1

我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……

大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?

他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”

我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……

她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。

“您为什么要帮那个残疾爷爷?”

“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德!

好人好事高考作文记叙文篇2

“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!

好人好事高考作文记叙文篇3

我的身边有许许多多人,有的普普通通,有的在班里名列前茅,有一个人,虽然她不起眼,但在我的眼中,她,有着不计其数的闪光点。

她是一个普普通通的可爱的女孩,有一双忽闪忽闪的大眼睛,长长的睫毛如蝴蝶一般飞来飞去,还有一张甜甜的小嘴,她很爱笑,笑起来,有两个小酒窝浮现在圆圆的脸上。

她十分的爱帮助人。有一次,上劳技课。老师让我们做平结,这种平结看上去十分漂亮,平结虽然看上去美,但制作起来十分困难,尽管我和搭档仔仔细细的研究了每一幅制作过程图,依然没能研究出个所以然,于是,我们有认认真真、仔仔细细的研究了一遍图,一步一步的搬弄着红线绳,办好了,一拉,绳子又解开了,每一次都是这种情况,放慢速度再来一遍,还是看不出哪里错了,眼看其他小组都做好了前几个,我却一个都没做出来,我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁,在火烧眉毛的关键时刻,她跑过来说:“咦?你怎么一个都没做出来啊?”“我不会诶。”我以哀求的眼神看着她,她笑着说:“我帮你吧!”话落,她边手把手的教起了我,“这条线要搭在这条线上,而这条线么,要搭在这、、、、、、”我认真地看着,她仔细地教着,哦!原来,是我一条线搭错了,以至于怎么编都编不好,红线在她肉嘟嘟的小手上快速的飞舞着,我看的眼花缭乱,不过,我也学会了。经过她的细心指导,我终于明白了这其中的奥秘,使我制作出精美别致的平结手链,这多亏了她的帮忙呢!

她还帮助过其他人,比如,她会教别人数学题,她会帮别人出谋划策,她会......

她就是李婷,一个普普通通的小女孩,却以她身上的闪光点照耀着别人,使别人忍不住的去学习她,做个乐于助人的好学生!

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