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作文读书时的喜怒哀乐学五年级

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书是全世界的营养品。”莎士比亚曾这样说过。而对我来说,书则是我不可缺少的朋友。以下是小编为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

读书时的喜怒哀乐学五年级1

在我的求学路上,少不了“读书”这门必修课。而我呢,正是个“小书虫”平时总爱拿本书,东啃啃,西啃啃,来喂饱我脑子里正垂涎三尺的“馋虫”,所以才有了这些因为读书而引发出来的小故事,真是各有千秋啊!

因为读得书多嘛,所以说起话来总是“滔滔不绝”,也比较有“哲理”,家里人常常诧异地望着我,称赞着:“珊珊知道的真多!”当然课堂上也少不了我的身影。那一次,老师正讲《将相和》,老师说:“从这个故事中体现出蔺相如……”“顾大局,识大体的品质。”我脱口而出。老师接着说:“顾大局识大体的品质。”同学们转过来,投来了羡慕的眼光,我心里美滋滋的。

我是个“小书迷”,在写作业时总爱搞一搞“地下工作”。那一次,我的“小毛病”又犯了,忍不住看了会儿《水浒传》,不禁背起一百单八将的座次:“及时雨宋江,玉麒麟卢俊义,智多星吴用……”岂料妈妈正在我背后,我把书灰溜溜的塞进书包里,妈妈说:“你写完作业再看书不行吗?”我受了那么大的委屈,心里暗自嘀咕着:不是你要我爱读书吗,现在却反过来骂我!”我真是敢怒不敢言啊!

为了看书我可是付出了惨痛的代价,以前我的眼睛两只都是5。5度,可谓是“火眼金睛”,现在,我眼睛都成了4。9度了,再不好好用眼,我的鼻子上就要架桥梁了。天啊,我才是个五年级的学生啊!

除了喜欢读名着以外,我还是酷爱笑话。它不但能让我看的捧腹大笑,还可以在关键时候起到关键作用。那一次,姑姑打了妹妹,妹妹跑到我身边哭了起来,我给妹妹讲了一则笑话,妹妹果然笑了。

读书中少不了这些,喜怒哀乐的故事正是因为它们,我的读书生活才如此有趣。

读书时的喜怒哀乐学五年级2

“书是全世界的营养品。”莎士比亚曾这样说过。而对我来说,书则是我不可缺少的朋友。

我和书第一次结下不解之缘,是在四年前。那时我正在睡午觉,妈妈突然叫醒我,对我说:“你已经上一年级了,该开始看书了。”我开始十分讨厌看书,可在妈妈的“逼迫”下,只好看了起来。我心里不停地想:世界上为什么要有书呢?如果没有你,我就可以舒舒服服地好好睡一觉了……可不一会儿,书中那多姿多彩的世界像磁石一样吸引我,我渐渐着迷,都不想看电视了。

我读了许多书,《草原上的小木屋》、《丛林之书》等等,都是我最爱的书。然而,读书带来的不只是欢乐,也有烦恼。那是星期天的一个下午,妈妈让我睡午觉,可我翻来覆去怎么也睡不着,就拿了一本书看了起来。我看得津津有味,如痴如醉。可就在这时,一个声音把我从书中拖了出来:“都一点半了还不睡,看什么书!”说着妈妈就把我手中的书抽走了。我小声地嘀咕:“都是那本书惹的祸,害我被妈妈骂了一顿。”

书,是我的朋友。我喜欢这个朋友。

读书时的喜怒哀乐学五年级3

在求学的生涯中,少不了读书这项目。而我呢,恰恰是一个“书呆子”,所以在我的生活里有许多因书而引起的小故事,这些故事呢都各有千秋。请听——

因为读书多嘛,所以说起话来都“滔滔不绝”,家人有时都好奇地盯着我:“你在说什么呀?”当然喽,在课堂上呢也少不了我“插嘴”的份儿。一次在语文课上,老师在讲《彭德怀和他的大黑骡子》这篇课文,老师说:“表现了彭德怀与战士们……”“同甘共苦的精神。”我脱口而出。果然,老师也接着说:“同甘共苦的精神。”同学们转过头来,看着我,我心里呀,美滋滋的。  但不是什么书我都爱看,有些书也让我一看就生气,不信你瞧——

儿童的心灵是纯洁美好的,但有些书贩子为了赚钱,竟把那些肮脏、不干不净的书销售给儿童,使儿童的心灵受到污染。有一次,我路过一个书报亭,那老板喊道:“小姑娘,快来看啊,这些书可好看啦!”我本以为是什么作文书之类的,哪知道不看不知道,一看吓一跳,那些书面上印的都是对学生成长不利的图片,我差点没昏去。这时,一群流里流气的小青年走了过来,我吓得急忙跑开了。他们挑选了一本书,一边走一边津津有味地看了起来,时不时还歪着头坏笑两下……唉,现在书贩子的品德也太差了吧,我真感到气愤!  为了读书,我的苦处也增加了不少。比如说——

我本来就爱读书,再加上我平时不做眼保健操和做作业的姿势不正确,这下可好了, 我的.鼻梁和耳朵上“架起了一座桥梁”——戴上了眼镜。现在左眼戴的是170多度,右眼是250多度,各有散光50度。天哪,我才是一名五年级的学生啊!呵,我现在可确确实实是个“书呆子”的模样了。  在这里,我想提醒朋友一下,千万不能学我,要知道戴眼镜可麻烦着呢,每天都需要保护好眼镜,而且每周都要洗一下眼镜……总而言之,戴眼镜的害处很多,你们一定要保护好眼睛哦!  好了,现在来谈论下一个关于我读书的故事——

我不仅喜欢读作文书,也比较喜欢看笑话书。它不但能让我开怀大笑,而且还有好处呢!那是一天下午,妹妹不知怎么了,号啕大哭地走过来,扑进了我的怀抱。一询问,原来是她不听话被姑姑打了一下。我连忙帮她擦眼泪,然后给她讲了一则笑话,名叫做《逗你玩》。  我讲得津津有味,讲到兴头上时还忍不住做几个动作。果然,我一讲完,妹妹就破涕为笑。姑姑跑了过来,松了一口气,说:“这丫头特别能哭,我刚想来哄哄她,没想到你竟然把她逗笑了,谢谢你了。”“没事儿。”我看着笑容满面的妹妹,心里比吃了蜜还甜会心地笑了。  这就是我读书的乐趣:喜、怒、哀、乐。它们四个缺一不可,正是因为有了它们,我的生活才如此的丰富多彩。  ……

读书时的喜怒哀乐学五年级4

在我的学习生活中少不了读书这件事。我是一个“书呆子”,在我的生活里有许多因书而引起的小故事,这些故事呢,都各有千秋。

就像上回——弟弟不听话,被叔叔批评了,跑过来对着我哇哇大哭。呀!这可糟了,弟弟哭起来都不知道什么时候能“收尾”呢!到时候我连书都不能看了,他还会不停地缠着我!对了,我不是刚刚看过《幽默与笑话》这本书吗?我可以讲个笑话给他听啊!“姐姐给你讲个故事:从前有一个人……”我对弟弟说。“哈哈哈哈!那个人真笨!哈哈哈哈!”弟弟听了,笑得合不拢嘴!看着笑容满面的弟弟,我的心比吃了蜜还要甜,原来读书可以带给人快乐!

可是读书也带给了我愤怒!就说那次吧!我正在看一本书《神奇的警犬》,主人公拉拉连续几次因为受伤而没能立功,都被另一只警犬维奇抢走了功劳。有一次,差点就要把它处理掉。读到这儿,我真愤怒,明明就是拉拉的功劳,凭什么是维奇得了荣誉奖章!这时,我也不免要做起白日梦:要是狗能说话,或者是人能听得狗说话,那该多好!拉拉能向警员诉说真相!

每当要体检的时候,我的心就急成一团,又要检查视力了,爸爸妈妈知道我视力差,又要“教育”我了:“你怎么那么爱看书,暑假里你一天就能看完五、六本书,能不能少看一点啊!我知道你爱看书,要也要适当地看啊!”现在我每只眼睛都三百五十度左右,天啊,我还是个五年级的小学生啊!再这样下去,初中、高中、大学,我该有多少度呀!这可真是个天文数字!我以后一定要适量地看书,多看看绿色,保护视力!

最近,我读了一本叫《泥泥的心灵城堡》的书,故事中的小主角泥泥,成绩平平,长相一般,总是受人欺负,最后她坚持了下来,融化了妈妈对她忽略的心。当我看到这儿,看到泥泥幸福快乐的时候,我也很快乐,仿佛我就在泥泥身边默默地看他,和他一起苦恼,一起快乐,一起幸福!

对我而言,书就是一块大面包!只有细嚼慢咽地品尝,才能尝出里面的知识!书带给了我喜怒哀乐!也带给了我精神上的“粮食”!

读书时的喜怒哀乐学五年级5

生活中如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里要是没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我和书有一些小故事,下面,就让我来给大家讲讲吧!

“喜”

在一个风和日丽的日子,我把书柜里的最后一本书读完了。我正想去跟妈妈说:“妈妈,带我去图书馆吧!”想不到妈妈先找到我说:“今天天气挺好,图书馆是个不错的去处。”我俩的想法不谋而合。

我和妈妈来到了图书馆,图书馆里的书真多啊!我都看不过来了。妈妈对我说:“你去挑几本喜欢的书买回家吧!”

我很高兴,所以我一连挑了十几本喜欢的书,让我更高兴的是,妈妈竟然把那十几本书一本不落地都买回来了。

到了家,我天天都看书,吃饭时看,睡觉前也看,一觉醒来做的第一件事就是看书。

“怒”

一天,我在教室正读着我新买回来的书,走来一位同学,说想借我手中的这本书,我毫不犹豫地借给她了。

可是,让我生气的是,我去管她要书,她竟说把书弄丢了。那可是我最喜欢的一本书啊!她看我那么生气,就立刻说:“我会帮你再买一本跟之前一样的书的。”虽然她又帮我买了一本一模一样的书,但总感觉这本书跟之前的那本有点不一样。

“哀”

放学了,我手里拿着一本书,一边看一边往家走。走着走着,我看见一位老奶奶两手都拎着菜,还自己过马路。我二话不说,就去帮老奶奶了,还顺手把书放在了路边的椅子上。送完老奶奶过马路,我还把老奶奶送到家了。这时我才想起来书还在椅子上呢!我立刻飞奔回去,可是已经晚了,书被人拿走了,我特别伤心。

“乐”

一天晚上,我做梦,梦到妈妈给我买了一整套百科全书,是一整套哦,可不是一本。可把我高兴坏了,我一下就乐醒了。

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是天空中最耀眼的星星。这就是我和书的“喜怒哀乐”!


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