“强国有我新征程”优秀获奖征文

“强国有我新征程”优秀获奖征文(精选7篇)

想提高写作文的水平要怎么做？当然是要做写一些作文。不如现在就写一篇“强国有我新征程”的征文吧。下面是小编为大家整理的关于“强国有我新征程”优秀获奖征文，欢迎大家来阅读。

“强国有我新征程”优秀获奖征文【篇1】

请党放心

“河山只在我梦里，祖国已多年未清静。可是不管怎样也改变不了，我的中国心！洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。长江长城，黄山黄河，在我胸中重千斤，无论何时无论何地，心中一样清。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了，我的中国心！”听着这熟悉的旋律，我的思绪不禁越飘越远……

爱国是一种崇高的感情，是民族的精神中最珍贵的，它有着巨大的凝聚力。爱国情怀建立在一切感情之上。没有国家，就没有我们。所以我们要爱国，让国家的利益高于一切。爱国是中华民族的传统美德。从古至今，有多少人为国献身。精忠报国的张飞，壮烈殉国的邓世昌，开国领袖毛泽东……他们的故事都家喻户晓。中国是一个历史古国，有着上下五千年历史的国家。我们的祖国历经沧桑而不衰，倍经挫折而更强。1949年10月1日，毛泽东主席在北京天安门上宣布；中华人民共和国成立了，中华人民从此站起来了。这句话说出了多少中华儿女的心声！

有人说：你看外国真好，我想当外国人。这样的想法是不能有的，我们要坚定着我们的信念：振兴中华。国家在哪里，我看不到它。我们就像那诗人所说的一样，“不知庐山真面目，只缘身在此山中”，你现在所在的地方就是国家的领土，吃的粮食，买的东西，住的房子，都是国家给予你的。所以，我们必须要让自己的国家强大起来！我们作为中学生，不只是祖国的花朵，享受祖国的阳光雨露；我们同时还是祖国的成员，国家兴亡，匹夫有责。我们应时刻把“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”牢记心上，学会做人，学会学习，学会生存。面对关乎祖国利益的事情，我们要坚决捍卫国家尊严，维护国家利益，在日常生活中，我们要从身边的小事做起，努力做一名合格的公民；每周升国旗时大声唱国歌，对国旗行注目礼。

我们每一个中华儿女都有责任，有义务去弘扬和培育民族精神，共同创造一个更强大的祖国！

“强国有我新征程”优秀获奖征文【篇2】

青春有梦

立志爱国

新时代的中国青少年，怎样才“爱国”？我觉得要以实现中华民族伟大复兴为已任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。

“爱国”这个词我们已经见过很多遍，有的人默默无闻地爱国，有的人是轰轰烈烈地爱国，实在是各有千秋，那让我们感受他们又是怎样的爱国。

曾经有一个人，身处战国时期的楚国，任官期间他上谏楚国的君主，力求治国以德，最后却被流放异地。写下了著名于世的《离骚》，表明自己的忠贞之心，最终投汨罗江以死明志。他，就是屈原。

岳飞十九岁就开始抗击金军，保家卫国，戎马生涯。岳飞临出征时，母亲在他的背上刺了“精忠报国”四个大字，这成为了岳飞恪守遵奉的信念。“青山有声埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。最后岳飞遭到了大奸臣秦桧的陷害，但至死报国的初心不改。

也有这样的一种人，他们不顾安危，奔赴在抗疫一线。钟南山院士拖着80多岁的身体，义无反顾地前往武汉抗击病毒；美女护士单霞为避免交叉感染，剃了光头……鲁迅说：我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。

作为一个新时代青春活力的初中生，首要任务是要注重学习，学习好了以后报效祖国，回馈社会，把祖国建设强大。纵观历史，不难发现一个国家，一个民族只有强大起来才不受欺负。其次就是要遵纪守法，遵守学校的规章制度，尊敬老师、团结同学，为班集体多作贡献。平时也可以在社区中做志愿者，关心身边老人状况，适当给予力所能及的帮助。这些虽只是一些微不足道的小事，却也是爱国的表现，也是我们初中生生活的时间和体验。

十年树木，百年树人，少年是国家的希望，少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代进展的要求，正确了解祖国的历史和现实，增加爱国的情感和责任感，树立民族自尊心与自信念；弘扬宏大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，坚韧拼搏。

“强国有我新征程”优秀获奖征文【篇3】

强国有我，争做中国好少年

祖国是我们的母亲，给了我们一个暖暖的家。作为新时代的青少年，我们应该担当起实现中华民族伟大复兴的责任，报答祖国对我们的养育之恩。

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。作为新时代的好少年，我们应该担当着那份属于我们自己的使命，不让自己丢脸，也不让父母丢脸，更不让祖国丢脸。我们应该传承并发扬那些优秀的传统文化，为国家的繁荣富强贡献一份力量。

作为新时代青少年，我们应该树立正确的人生观念，塑造健康的人格，建立正确的价值观念，把我们的命运与国家的命运紧紧相连，把国家荣誉与个人荣誉紧密结合。把握时机，把握人生，实现自己的人生价值，闯出属于新时代好少年的一片天地。

作为新时代青少年，我们应该充满激情，而又不失沉稳。在这个属于青少年的青春时期，我们应该努力奋斗，铭记前人教诲，勿忘国耻！不忘生活的艰难，珍惜如今美好安宁的生活！去守护她——守护祖国母亲！

作为新时代青少年，应该勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的人。承担强国之责，继承中华民族优良传统。我们应从小事做起，让自己全方面发展。我们是怀揣梦想的青少年，要为自己的梦想拼搏！

少年有梦，强国有我！

“强国有我新征程”优秀获奖征文【篇4】

“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是梁启超《少年中国说》中的一段话，是啊，少年是祖国的希望，少年就像那日出的太阳，光芒四射。

我们是祖国的花朵，是祖国的春天，我们流淌着祖国的血液，我们一定要好好学习。

我们当代少年，更应该担负起为祖国未来而奋斗的重任。不断学习，不断进取，用知识和能力充实自己，用热血和铁骨武装自己，随时做好准备，为我们的祖国母亲，贡献自己的光和热

我们要向周总理学习，向青草学习。有责任，有毅力。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩。坎坷与崎岖也许会带来不小的打击和困难。可是无论如何，我们是少年，少年就应该有百折不挠的进取意志，立下志向，热爱学习，热爱祖国，朝着梦想不懈地冲着。正所谓：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

“强国有我新征程”优秀获奖征文【篇5】

从我们来到这个世界的那一刻起，建设伟大的祖国，振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不仅要拥有一个强健的体魄，还要拥有一颗高尚的灵魂。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以改变人生，多读可以丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书，多读书，用好书。读好书，利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读，细细体味作者在书中所表达的`情感，还可以增添自己对句式的运用，是文章更加神采飞扬，读书还可以增长见识，愉悦心情。多读书，对字词的积累也有很大的帮助，若遇到不认识的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书可以增长我们的习作能力，遇到好句好词时摘录下来，对自己的写作水平会有所提高。用好书，读书也不能什么书都看，来者不拒，死搬硬套，全盘接受。我们要选读健康有益，能够激人上进、奋发向上的书籍，而且在读书的过程中也要明辨是非，取其精华，去其糟粕。食物是我们物质的粮食，而书籍是我们精神的粮食。

在科技日新月异的当今世界里，只靠读书是远远不够的

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。从“神舟七号”到“天宫一号”，我们实现了一个又一个新的突破，也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射，在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际，宇航员翟志刚出色地完成了太空行走，并挥舞着五星红旗向观众示意，让中国来了个扬眉吐气。这一切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识，才会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。

俗话说：活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人，那么，我们还会愁社会不进步？还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋，但学习也要讲究方式和方法，不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就可以成功的，是靠我们的勤奋努力，不断探索和追求，把书本知识与投身社会实践充分结合起来，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，真正承担起振兴中华的历史责任，为建设祖国美好的明天而努力奋斗。

耳畔又回响起 “少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”

“强国有我新征程”优秀获奖征文【篇6】

我曾经在电视上看到一个节目，节目的主持人与嘉宾讨论了一个关与孩子自立的问题。主持人随机提问了现场的孩子，问谁会剥鸡蛋壳?一个13岁的孩子说，她从不知道鸡蛋是有壳的。因为每次吃鸡蛋都是他爸爸剥给她的。主持人又提问了一个11岁的男孩，那男孩信心满满的对主持人说：剥鸡蛋要用水果刀。再为他们的回答而哈哈大笑的同时，我的心却是沉甸甸的。这些孩子都是温室里的花朵，从小就被父母宠着爱着，一点生活技能都没有。

梁启超先生曾今说过：“少年强则中国强。少年进步则中国进步”少年是中国的'希望，着关系到祖国的未来。我又不禁想起其他国家对孩子的要求：在美国，10岁以上的孩子就要帮邻居剪草坪;还要卖报纸去赚学费。难道美国人那么穷吗?不!不是的!美国要比中国发达的多!之所以这样做，他们无非是想要锻练孩子的自立能力，以便孩子长大后能更好的在社会生存;在德国，法律有了明确的规定：要求6岁以上的孩子就要帮父母做家务。而中国，由于独生子女较多，各个都被当成掌上名珠。二者之间形成多大的对比啊!

也有人反驳说，对于孩子，不能拔苗助长，要相信树大自然直，不要剥夺了孩子快乐的天性!

以我个人的观点来看，我认为孩子从小就要独立，以应对将来多元化的世界，我并不赞成“树大自然直的说法”。孩子的天性不应该剥夺，但也不能过分放纵了孩子。要真想对孩子好，就应该从小捉起，让孩子养成习惯。这样将来有什么事情才能应付呀!

“强国有我新征程”优秀获奖征文【篇7】

少年强则中国强！这句话说得非常有道理。青少年是人生的重要阶段。青少年时期打好基础，树立远大志向，将会影响他的一生。

1910年春，12岁的周恩来告别了亲友和故乡，离家一路北上，来到了东北。一个崭新的世界，展现在这个淮安少年的面前，这成为他生活和思想转变的关键。后来周恩来回忆：“没有这一次的离家，我的一生一定也是无所成就。”

在东北周恩来来到一个比较新式的学校——后改名为东关模范学校，这里既教中国的经书，又介绍一些西方的新学，开设修身、国文、算术、历史、地理、格致、英文、图画、唱歌、体操十门课程。他学习非常勤奋刻苦，各种成绩名列前茅，他写的文章气魄大、志向远，深受人们称赞，为他以后的伟大成就作铺垫。

有一次，魏校长在给学生们教修身课时提出：“读书是为什么？”其他同学回答全都是为了各种荣誉，而他，站起来庄严地回答：“为了中华之崛起。”由于周恩来的`南方口音，魏校长一时没听清楚，周恩来沉重、大声地重复说：“为了中华崛起而读书。”

伟大人物之所以伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富或精神财富，影响着一代又一代的人。

是的，我们如果也能像他们这样，能说出“为中华之崛起而读书”这种恢宏壮志的话；什么事情都能为他人着想；为生活而努力，认真学习；面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。

“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”

读着周恩来的这首诗，让我下定决心，要像周恩来一样用行动去践行着“为中华崛起而读书”的志向和追求。