看到别人很好看的发饰是不是很心动?是不是也想有一个属于自己的发饰? 关于做头饰作文怎么写呢?下面是小编给大家整理的有关做头饰一年级作文,仅供参阅!
做头饰作文【1】
今天是星期日,我去超市买了一张卡纸,准备去表妹家,和她一起做头饰。
不一会儿,我就到了表妹家。表妹开心地问我:“表姐,你带卡纸来干什么?”我说:“我想请你和我一起做一个头饰。”表妹高兴地说:“好呀!好呀!”
接下来,我们就开始做头饰了。我笑着说:“表妹,把你的铅笔、圆规、水彩笔和剪刀等工具都拿出来用。”表妹一会儿就把手工工具准备好了。
我先用圆规画一个大圆圈,然后再用铅笔画了两只圆圆的耳朵,表妹疑惑地问:“表姐,你要画什么?”我莞尔一笑,说:“表妹,等我画完之后,你自然就会知道的。”我又用圆规画了两只水灵灵的大眼睛,再用铅笔画了一个鼻子和一张嘴巴。我想:我画画也还有点天赋呢!我得意地问表妹:“我画得怎么样?”表妹说:“在我看来,你画的一般般。”我又想:这么美丽的画,她竟说一般,真没品味。我再用黑色水彩笔勾了边,然后笑着说:“表妹,接下来,剪纸的活就拜托你喽!”
妹妹举起我的画作,说:“你画的是一只小熊啊!”她拿起剪刀,一下子就把小熊剪下来了,动作快,剪的边也不是很粗糙,我微笑着对她说:“你的剪纸技术还行!”妹妹听了我的夸奖,很是得意。
我用纸带围了一个圈,把小熊粘在上面,小熊头饰就做好了。我把头饰戴在头上,问表妹:“好看吗?”表妹说:“好看,我也想戴。”于是,我把头饰戴在了她的头上,说:“你戴着也很好看。”
今天,我挺开心的,因为我和表妹完成了一个杰作。
做头饰作文【2】
星期四的晚上,我学完奥数已经是晚上9:00钟了,老师布置的做头饰的作业我还没做,妈妈知道后说:“这么晚了,我来帮你做吧”,我说:“不用了,我自己来做”。
作业做完开始做头饰了,我先想我要做什么,想了很半天,最后决定做节能灯。我先把买回来的卡纸上画了一个节能灯的图案,画好了,放在远处看了一下,画的还不错,然后拿起剪刀在上面一上一下认真、仔细、小心地剪下来了,剪完了,我觉得不像节能灯,不像一个灯,像小白兔的耳朵。我想:用勾线笔描一下,应该好些吧!但我又不敢描,怕描不好,白做了。这时我想起了妈妈给我讲的小马过河的故事,我觉得我应该像故事里的小马自己去尝试一下,才知道结果,然后:我拿起勾线笔往上描,描完后,我觉得很好看的,最后我用橡皮筋往上一穿,一个美丽、漂亮的节能灯的头饰就做好了。
经过这件事我懂得了:做人要诚实有信哦!面且还有什么事都要自己去尝试。
做头饰作文【3】
百灵鸟叽叽喳喳地、欢喜地告诉大家:今天晚上要开动物表演晚会!
小朋友们连忙赶回家做动物头饰。
我决定当一回可爱的小白兔。我拿起笔,迫不及待地在硬纸壳上画起小兔子图案来。我首先画小兔子的头,然后画它那长长的耳朵。再画上耳朵上的血管,最后画上眼睛、鼻子、嘴巴。
现在应该涂色了。我把耳朵上的血管和眼睛涂成红色,再涂上粉红的嘴。我找来棉花,粘上灰白色的胡子。咦?怎么一点也不好看呀?原来不能用棉花。我又找来白丝线,把它剪成六根,在脸上一边粘三根,这下比原来好看多了。
我小心翼翼地把兔子的脑袋剪下来,头饰面就做成了。
然后,我按自己的头的尺寸,量好纸条的长度,画好纸条剪下来,贴在头饰面上,系好橡皮筋。一个漂亮的小兔头饰就做好了。
吃过晚饭,我戴上头饰,兴高采烈地走进教室。教室里热闹非凡,“小猫”、“小狗”、“小猴”等等都来了。“你瞧,‘小兔子’也来了!” “好可爱的兔子呀——!”
大会主席猴子宣布:“动物表演晚会现在开始!”
做头饰作文【4】
今天,英语老师把我和钱璇叫到办公室,布置一个任务:为英语课本人物做头饰。
我分配到的任务是做Helen的头饰,她挺漂亮的,有金黄色的头发、大大的蓝眼睛。我请妈妈帮买了新的素描纸和彩色卡纸,先照着课本上的图画出Helen的脸形,再涂上颜色,然后再用黑笔描线条。我比较烦恼怎么在头上固定,妈妈把绿色卡纸剪成一个长条用大胶带纸粘成一个圈,再和Helen的头像粘在一起,OK,成功了!圆满完成任务。
我告诉妈妈,放学时于洋还问我:“Helen是谁?是不是海伦.凯勒?”把我笑死了。嘿嘿,等星期五上英语课,他就知道海伦到底是何方神圣啦!
做头饰作文【5】
今天的美术课上,我们学了怎样做头饰。做头饰主要分为三步,分别是:做头带,主体头饰和装饰部分。首先是做头带,先剪下两条四厘米宽的纸带,把它们的两头粘起来,再用纸带测出头围粘上去,这样一个头带就做好了。主体部分我画了一只眉开眼笑的猫,涂上最喜欢的粉色,然后我小心翼翼地剪下来,粘在头带正中的位置上。接着我在桔色的纸上画了两只可爱的小小猫头,再剪下来粘到两侧。这样我的头饰就做好了。我偷偷看了一下,觉得我的头饰比同桌赵逸飞的漂亮立体些,心中好开心啊!飞飞下次加油超过我呀!
做头饰作文【6】
首先,我们准备了许多东西,有卡纸,卡纸的颜色有:红色、蓝色、绿色……红的卡纸像一轮太阳,蓝蓝的卡纸就像一片蓝蓝的天空,绿绿的卡纸就像一大片森林一样。我们还准备了许多东西,有记号笔,还有剪刀和订书机。我们准备完毕,准备开始!
开始了,刘老师说:在这一张卡纸上画出你喜欢的动物。我小心翼翼的拿着记号笔:画大鸟,这时我的心里像打了十五桶水一样提心吊胆,呀!完了,我大叫道,原来我的鸟脖子画弯了,成了“弯脖子”,怎么办?记号笔不能擦,这时我看到了另一面,我想:如果我画到另一面不是很好吗?这一次老天给我了一次“重见天日”的机会,我可不能白白浪费,我还是小心翼翼的画,不过,为了万无一失,我选用了铅笔画,我画了一只兔子,也不像猫的猫,我看见旁边的李浩雨画了一个“变异大白”我想:“反正猫不像猫,兔子不像兔子的,我就给它起一个叫”变异兔子“的名字。
画好了。我们开始剪了,我的心不时的抖动,像一只小兔子蹦蹦直跳,我想,如果我要剪断了它四肢,它们不好看的,我小心翼翼的剪着它的'腿,我剪的腿真是连绵不断,形态万千,一下剪弯了,不过我不怕,因为我只有相信自己,才可以获得让我欢喜的结果。这时,我心不再是提心吊胆,而是在大声的说:“我一定能行。请相信我!”这一句话我再一次站起来,勇敢的面对困难,我很快的把我那只免猫剪完了。我非常轻松在,因为我得到了自信心!
然后我拿做兔猫多余的卡纸做成了一个圆圈,在把兔猫放在上面,这时我想,我千万不要放弯了,要不然这只兔猫也会弯的,我好不容易放在老师的身边,老师用订书机一订,哇!我的头饰可真漂亮呀!
这一次手工给了我一个终生的启示:不论什么事,都应该拥有较多的自信心去面对困难,直到成功!
做头饰作文【7】
“五一”放假时,朱老师布置了一个特殊的作业,让每位同学自已动手做一个头饰,同时准备一个小节目。
今天开学,我们班同学都带来了自己亲手做的头饰。我的头饰是一只蝴蝶,身上涂满浅绿色和粉红色相间的图案,两只小触角能活动,戴在头上时一动一动的,像真的一样。这是我和姐姐一起做的,非常漂亮。当朱老师让我们戴上自己漂亮的头饰时,我心里美滋滋的。
同学们一个一个地表演着节目,都非常认真,真像专业的小演员。
节目表演完后,老师问:谁的头饰最好看呢?大家一致认为我的最好。
老师让同学们选出表演最好的两名同学来参加学校组织的比赛,我被选上了,同学们都羡慕地看着我和小云,朱老师带头为我们鼓起了掌。
我下定决心,一定在比赛时取得更好的成绩,为我们班争光。
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美美哒头饰制作一年级作文
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