在学校上课的时候,有那么一门课程我们会很期待,那就是实验课。下面是小编为大家整理的有关记一次实验三年级作文的精选范文,欢迎大家借鉴欣赏。
记一次实验三年级作文1
今天真有趣!老师让我们做了一次奇妙的小实验——《纸片托水》。老师先准备好了一张纸,一根大头针和一个装满水的玻璃杯。
实验开始了,老师先用大头针在纸上扎满小洞,再把扎满小洞的纸片放在装满水的玻璃杯上,然后把玻璃杯快速反转,另一只压住纸的手慢慢地移开。奇迹发生了,纸片居然没掉下来,而且水也没有从孔中漏出来。
这时班上像是炸开了锅,都七嘴八舌议论道:“小纸片怎么能够托起一杯水?......大家都丈二和尚——摸不着头脑。
原来,纸片能托住水是大气压力在作怪,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全地闭合起来,所以杯子里的水压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压就把纸片稳稳地托在杯子上了,杯子里的水自然不会流出来了。
正所谓大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去发现,去探索,去研究......
记一次实验三年级作文2
在科学课上,我们已经做过了许许多多有趣的试验了。但令我印象最深刻的还是上学期的一次实验。
记得那是一天的科学课上,老师教我们怎样去做蜡烛燃烧会释放出什么东西的实验。我们是一个小组合用一个道具、合作一个实验。很快,老师把实验要用到的实验器材发给每个小组,实验器材只有一根蜡烛和一个杯子,实验即将开始,只听老师的一声令下,每个小组都开始做实验了。我们先把蜡烛立好,等待老师来把蜡烛点燃,过了一会儿,老师拿着打火机把每个小组的蜡烛都点燃了,而我需要做的则是在老师点燃蜡烛之后把杯子斜着放在蜡烛上,过了一段时间,我们发现杯子壁上出现了一些小水珠,而且越来越多,我心想:这究竟是怎么一回事?蜡烛燃烧释放出什么东西能让杯子壁上有这么多的小水珠?后来经过老师的讲解我才知道了这些问题的答案,原来,蜡烛燃烧可以释放出大量的水蒸气,但由于被杯子遮住了,不能及时的蒸发到空气中去,在杯子壁上就形成了小水珠。但我还发现有一组的杯子被烧黑了,边忙去问老师是怎么回事,老师一边夸奖我看得很仔细,一边告诉我形成这种现象的原因,原来是因为蜡烛燃烧可以释放出一种黑色的物体,杯子就是因为被这种黑色的物体给熏黑了。
从这件事情中,我知道了结论都是依靠自己做的实验推理出来的,并不是漫无边际的空谈,要有实际的证据才行。看来,科学家们研究科学还真要下一番大功夫才行。
记一次实验三年级作文3
在化学课上,我们小组做了一个有趣的实验,叫“飞碟”。
我们小组有三个人,分别是曹瀚文、李昱良和我。首先,取电动机、风叶、两个电池盒、四节电池和电键这些材料。然后,按照书上画的图,把这些材料连接起来,并把电池装到电池盒里。接着,把电键上的小铁片摁下去一会儿,再突然松开,电动机上的风叶就飞了起来,像一个飞碟在飞似的,真是顾名思义啊!
这个实验的原理很简单,就是摁下小铁片后,电路连通,电动机就带动风叶转了起来。再一松开,电动机就停止转动了,由于惯性,风叶还在转,于是就产生了向下的气流。就是因为向下的气流推动了风叶,风叶才会飞起来。
这个实验既让我获得了知识,又很有趣。
记一次实验三年级作文4
今天,我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个实验。
晚上的时候,我在厨房拿了两个同样大小的空盒子,分别盛上5毫米深的水,把这两个盒子放在阳台上。
第二天,我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰,这冰可坚硬,也很明亮,拿起来可当镜子用。
我拿了一把盐,在其中一个盒子里撒上盐,想看看哪一个盒子里的冰融得快。
一个小时过去了,我拿起放了盐的盒子观察了一会儿,发现冰里已有一些亮晶晶的东西,那是水。而没放盐的冰一点已没融化。
又过了一个半小时,放了盐的冰已融化了一大半,水里漂浮着几块零碎的冰块。没放盐的冰也开始融化了一小半。
两小时后,放了盐的冰已全部融化成水,没放盐的冰融化了一大半。
两小时后,没放盐的冰全部融化成水了。原来,我婆婆说得没错,盐能加速冰融化成水。
你们觉得我的实验好玩吗?不相信的话,可以动手做做。
记一次实验三年级作文5
科学没有限制,所有人都可以去做。哥白尼曾经说过:“人的天职在勇于探索真理。”
我今天做了一个科学小实验,“水上漂”
我首先把一个盆子放上水,在放上一张面巾纸,再放上一个针,我发现面巾纸刚放到水面上,水就把面巾纸湿透了,而针本身就有重量,当面巾纸因为水而沉下去时。我发现针还在水面上,我吓了一跳,我再把针拿起来,再放进水里,针就直接沉到了水里。我感到非常奇怪。
为什么没了面巾纸时,针就像没有保护的小婴儿一样沉了下去,而像面巾纸慢慢的沉下去时,就会浮在水面上呢?
后来我发现是浮力,水对物体的浮力使漂流的针可以在水面上而不沉没,也由于水有粘性,使水流动时的接触面产生了作用才会浮在水面上。
在日常生活中,到处都有科学,只要有一颗爱探索的心,和一双善于发现的眼睛,人人都可以成为一个科学家。
记一次实验三年级作文6
今天,妈妈教我做了一个有趣的实验,就是用一个盆子装好水,往盆子里放东西,东西越大,就会越往下沉,东西越小,应该就会浮起来。是不是这样呢?这只是我的想法,妈妈告诉我,我的想法是错误的,不看东西的大小而是要由东西的轻重来决定的。
后来,我按照妈妈说的去做,首先,妈妈让我在盛水的盆子放进一个纸杯,看到纸杯一下就漂浮在水上,就象小船浮在水面上一样,妈妈再叫我放入一块硬币,却发现,硬币落到水里,沉到水底里了。纸杯和硬币,看表面,纸杯比硬币大,但是放入水里,却是纸杯浮在水面,而硬币沉到水底,所以,妈妈说的是对的,并不是大的沉在水底,小的浮在水面上,而是要用轻重来决定。
这次是我和妈妈共同做的实验,真开心,妈妈教会我很多的知识。
记一次实验三年级作文7
今天我做了一个让鸡蛋从水面浮起来的实验。我先准备一个鸡蛋,盐和一大杯水。
开始做实验了,我先把鸡蛋放入水杯中,鸡蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些盐,搅拌了几下,水就变成了咸水,咦,怎么回事?鸡蛋怎么没有浮起来?我又有在水里加了些盐,再搅拌了几下,但鸡蛋还是不上来。我就像泄了气的皮球一样,软绵绵的,无精打采地倒在沙发上。看看鸡蛋好像在嘲笑我:“你真笨,一会就泄气了,多加些盐不就行了吗?”对呀,肯定是盐放的不够,全倒上不就行了吗!我急忙把盐全倒了进去,小心翼翼地搅拌了几下。“哈!鸡蛋终于浮起来啦!我成功啦!”我兴奋地喊起来。难怪我在大海里游泳总是浮上来,在游泳馆游泳就像灌了铅似地往下沉。
在这次试验中,我明白了一个道理,无论遇到什么挫折或失败,都要勇敢去面对,弄清问题的所在,才能做好每一件事。
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