全城高考电影观后感作文

由 范文百科 分享时间：2023-03-05 23:36:52 加入收藏我要投稿点赞

电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及教师的对孩子心里的了解，并对症下药的一部电影，真的很让人感动。小编特地准备了全城高考电影观后感作文，欢迎借鉴学习!

全城高考电影观后感作文1

《全城高考》在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度，是一部相当成功的电影。

我是通过同学介绍得知《全城高考》这部电影的，他们说这部电影很励志，情节很感人，最后还哭了，我就抱着好奇的心态观看了它，果然和他们说的一样。说着的，一开始只把这部影片当喜剧来看，里面有很多搞笑的情节。但是，看到后面，我发现里面有很多对人生的思考，值得我们去驻足仔细品味。

每当我们静下心来，去思考我们的人生，会发现有很多坎儿，看我们能不能迈过去，还是掉进去。里面一有句话我觉得特别经典，“考学不是考分数”，对，考学就不是再考分数，而是考兴趣。只有兴趣对头，才能发挥无限的潜力。

《全城高考》这部电影贴近生活，真切反映了莘莘学子们的高三生活，有苦有乐。很适合作为励志影片广泛推广，必会激励一些有志青年奋发向上，起到积极的作用，我想这也是导演的初衷吧!回到现实，高三的学哥学姐马上就要参加高考了，高考时人生最重要的转折点，想要过上幸福美满的生活，这一仗势在必得，必须攻下，没有高考，你拼得过富二代吗?你想开宝马，开奔驰，没有高考，你只能骑自行车。

一个人，成功不容易，需要经过不懈努力和挥汗如雨的拼搏，如果能随便成功的话，世界上就不会只有一个比尔盖茨，就不会只有一个李嘉诚了。当别人在努力学习的时候，你在通宵打游戏;当别人都入睡了，你才想起今天还没有学习。这样有用吗，扪心自问，你是不是在浪费青春!

你可以用听歌的时间记六个单词，也可以用打一场游戏的时间背一篇课文，你总是抱怨不可能，可就是有人记完高中所有的英语单词，背完高中所有的文言文。他们不也照样是人吗?

如果，全国参加高考的考生有900万人，有50万人因为考试压力而放弃了，有300万人在考试之前迟到，没有获得资格，有500万人与你不在同一个省，有40万人与你没在同一个城市，有99999个人不如你。那么，你真正的对手只有你自己。放手一搏吧，战胜了自己，你就是最棒的!

《全城高考》里有个叫贺帆的，给我印象很深，他在参加高考的路上出车祸了，但他坚持参加高考，他的精神感动了校方，专门为他设立了个特别考场。他全身被石膏裹着，口述答案，由老师代笔，在写作文时，他慷慨激昂，语言充满文采，令人潸然泪下。他说：“没有翅膀，何以托起理想之重。”我们每个人，都需要插上一双翅膀，我们才能飞翔。请给我一双翅膀，我要飞翔!

全城高考电影观后感作文2

《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还所以锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自我的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，经过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范教师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。异常值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，可是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自我的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自我的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自我那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。

全城高考电影观后感作文3

其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但后来深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上面堆满了书籍，老师天天对着我们说着高考还有多少天，我们面对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，曾经晚上在家里大哭着不高考，那又怎么样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，现在想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，现在想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和老师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，但是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他可以足够搞笑，他可以足够的有才气，他可以足够的有勇气，可以和老师叫板，特别是和老师一起PK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。

也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自己高考那天自己出车祸，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的愿望，好在命运也是公平的让他也上了大学。

最感动我的是最后，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一起为范老师唱歌，那一刻他们哭了，老师也哭了，之前的一切都烟消云散了，歌词也深深打动了每个人，十年后我们还是朋友吗，相聚是会哭会笑，那就足够了，那是我们的青春。

相聚离开都有时候，没有人陪你看细水长流，我们要学着一个人成长。

全城高考电影观后感作文4

高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不一样的家庭，四个性格不一样的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自我，都面临着人生的抉择。

秦鹏，与爷爷一齐生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，所以自暴自弃，想放下高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最终为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能教师“范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最终却成为了出版社签约作者。

影片中的范教师，并不一样于其他教师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自我的学生如同对待自我的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学习不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好教师。同时，他也教会了我，人生的选取权，把握在自我手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他能够在高考期间写小说、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最终，全班同学为范教师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。

全城高考电影观后感作文5

“看似强悍心手却温暖柔软你在身边头顶上永远晴天谁管的多我就和他对着干谁给我坚强臂弯如果十年之后我们还会不会是朋友再聚也许会哭笑……”这是这部电影的主题曲《快乐的时光》。让人怀念学校的一点一滴。

该剧在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。

青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;这才是青春的快乐，青春的本份!

在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴!回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。

曾经看到过一对相互搀扶、步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影。那一刻，我深深地感受到了青春的美好，年轻的富有。因为，拥有青春，就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

深远辽阔，富于幻想。

望我们也有一场轰轰烈烈的青春!

——致我们的青春

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