很多人都有欣赏的目光,欣赏大自然,欣赏动植物,欣赏自己,也欣赏别人。下面给大家带来一些关于我最欣赏的半命题中考作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
我最欣赏半命题中考作文1
我最欣赏的人是爱尔兰作家奥斯卡·王尔德。王尔德生于都柏林,曾先后在都柏林和牛津接受教育。他是伦敦社交圈和文学界的重要人物,以机智聪敏和翩翩傲人的风采闻名。
我欣赏他高超的写作技巧。王尔德善用华美的词藻、生动的比喻,写出一篇篇富有深刻内涵的作品。他的小说总是无情地揭露着社会的阴暗、险恶,却又不乏善良和美丽的人物形象。他们无畏地穿行在尘世间,历经心的破碎和死亡,紧紧扣住读者的心弦。例如《快乐王子》中的王子和燕子、《夜莺与玫瑰》中的夜莺,都那么浪漫而悲伤,深深触动人心。他的另一类作品,例如《道林·格雷的画像》、《少年国王》、《星孩》等则神秘而诡异,文字巧妙又富有想象力,蕴含微妙的哲学思维。王尔德还擅长使用讽刺手法,如在《了不起的火箭》中借写物品讥讽了过于自大、目中无人的人。
我欣赏他对待学问认真严谨的态度。王尔德总是反复修改自己的每一篇作品,哪怕是在宴会上突然想到刚刚完成的作品中有一处需要修改,他都会匆匆告辞回家。他本人也常说:“我花了一个上午的时间去掉一个逗号,到了下午的时候又把它放了回去。”这样一丝不苟地态度,给了做事总粗枝大叶的我很大启示。
我欣赏他与众不同的性格。王尔德的一生似乎就是一个巨大的悖论。他是一个集天使与魔鬼于一身的矛盾人物,既事故又纯洁,既虚伪又真诚。他生活在上流社会里,一边在取悦上流社会,一边又在讽刺它。他看遍人情冷暖,洞悉社会的阴暗面,却始终保持一颗天真无邪的童心。他作品中的每一个人物身上都多少带着他的影子。正如《道林·格雷的画像》中,主人公道林·格雷在理智与情感、堕落与良知之间的犹豫反映的正是王尔德本人内心的斗争。他曾写道:“巴兹尔的智慧和冷静是我心目中自己的形象,道林·格雷的年轻单纯是我期望的形象,亨利勋爵的事故和功利是世人眼中我的形象。”正是因为性格中的多样性互相结合、相辅相成,造就了他卓越的才情和独特的魅力。
我最欣赏的人是奥斯卡·王尔德。因为他温文尔雅的外表下那颗不羁的心,因为他心里流淌着一条忧郁而浪漫的河,更因为他亲手创造的文学世界,在那个世界里,每一朵花、每一棵草都有自己的思想,有自己的悲喜、爱憎,就连一块不起眼的石头,都有一颗破碎的心。
我最欣赏半命题中考作文2
在我们班有一位班长,他叫邢贺鸣。我们常和他开玩笑。那天邢贺鸣还刚刚被评上班长,我们一见到他就说:“班长好,向班长致敬!”他听后哈哈大笑,那张大嘴好像吞下一座山,那个被周惜泽摔倒一半的大牙,也跟着开怀大笑,我们就叫他“河马大叔”,可他从不会生气,只是赶紧闭上嘴,让嘴尽可能变小一些。自从我们向他问好的那一刻开始,他呀,可威风了,见到一位同学,便故做思考,手支在脑袋上,细细打量他一番。如果你够幸运可能通过,如果你不够幸运,呵呵,那你可要听他的一番唠叨了。
邢贺鸣有着一张四四方方的脸,头发总是立起来,像一棵棵挺拔的小树苗,迅速生长着。而且他脸上的小雀斑可不少,我在他面前只要提起雀斑,他就会捥起袖子,抡起拳头,像就要爆炸的定时炸弹,向我打去,往往打完我,还会来找我可怜巴巴地说:“对不起,我不对,我不对……对吧”。真让人哭笑不得。
邢贺鸣可是我们班很有名气的好学生,那次英语课上,他的眼镜就像停止工作了,邢贺鸣使劲的眨眨眼睛,还是看不见,他着急得都要把地板跺坏了,像只暴躁的公鸡,想打鸣却怎么也打不出来。于是他赶紧抢过他同桌的本子,得意地写着,好像在对他同桌说:“还是我聪明吧!”
邢贺鸣写作文也是数一数二的,现在看看他写的《橘子老师》,一个有童心、狡猾、可爱的老师又好像真的出现在大家眼前,同学们是又佩服、又羡慕、又很忌妒,恨不得把作者名字改为自己。
邢贺鸣为班级也很尽心尽力。那天,邢贺鸣与另一个同学去送饭箱,可谁是那个同学脚下一滑,踩空了。饭箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了,有的已悄悄溜走了,没有人愿意收拾残局。邢贺鸣毅然的用手抓起了饭盒,用条帚、撮子把饭粒收了起来。邢贺鸣的到来就像给黑暗又投来了一束光明,走廊又恢复了以往的干净。
这就是班长——邢贺鸣,相信听了我的介绍,你也对他欣赏得竖起了大拇指吧!
我最欣赏半命题中考作文3
在我们的生活中,每天会遇见很多人。其中最让我欣赏的,便是一个素不相识的卖草织的老爷爷。
他看上去年过七旬,双鬓斑白,戴着一副酒瓶底子厚的老花镜,褐色的脸上写满了沧桑。他的背微驼,常穿一身满是补丁的粗布衣服,一双破破烂烂的草鞋套在脚上。他那双手有着与年龄不相符的灵巧,可因为以貌取人的缘故吧,谁见了他都避得远远的。
暑假总是美好的,又正好碰上二十多度的好天气,这可把人乐坏了。我约上好友梦洁,和她一起去公园野餐。大概是好天气难得,绿茸茸的小嫩草摇动着小脑袋,花儿也小心翼翼地绽放——胆小的花儿以为这是要下暴雨的前兆呢!公园里一片生机勃勃,很多小贩也趁着今天出来摆摊,耳畔的吆喝声此起彼伏。
“卖草织喽,卖草织,现编现卖,一元一个!”一个低沉沙哑的声音引起了我的注意。声音的来源就是这位老人。我摸了摸口袋,找了找,发现了妈妈给我的一元零钱。我走到老人面前,蹲下来,笑着说:“老爷爷,我要买一个草织。”老人和蔼地问我:“要什么造型啊?”我回道:“就……一只小狗吧!”老人用那布满皱纹的、长满老茧的双手,熟练地编了一只生动活泼的小狗,用胶水在上面粘了两颗乌黑色的“亮晶晶”作为眼睛,便把成品“狗狗”递给我:“给,这是你的小狗!”我把硬币放在他的手心,本想说些什么,可是梦洁拉着我,我只能跟着她一溜烟儿跑了。
梦洁气喘吁吁地把我拉到一个无人地,小声地说:“你在干什么啊,怎么和穿得那么脏的一个人说话?我看,他的每根手指上的细菌就有那只狗身上的那么多,喏,那只。”我朝她指着的方向望去,噫,一只脏兮兮的哈巴狗,正在垃圾桶里找骨头呢!我一看,不禁胃里有点难受,飞跑远离了那只狗。
突然,一辆风驰电掣的摩托车从我身边擦过,我吓了一身冷汗。可是,它还是横冲直撞,人们纷纷议论。这时,那个开摩托的小伙子说话了,他急得声音都变了:“啊,它失控了!我控制不住他了!”这时,车前方正好走过三个女孩子,像是大学生模样。她们手里拿着肉肠,谈笑风生,眼看就要撞上了。正在这时,那个卖草织的老人站起身,跑了过去,以迅雷不及掩耳的速度推开了她们。摩托车停了,卖草织的老人也倒在了地上。我看着这一幕,都不敢相信自己的眼睛,梦洁也沉默了……
救护车远去了,一个默默无闻的卖草织的老人生死未卜。梦洁低下了头,小心地擦干眼角的泪,支支吾吾地说了一句话:“我……真不该以貌取人……”
那个草织老人,在那一刻成了全公园人心中的“英雄”!
我最欣赏半命题中考作文4
“细节决定成败”这句话是我的座右铭,因为我办事缺少细节,所以,我常用这句话来激励自己。
我这个人做事不“揪”细节,总是草草了事。妈妈说,画画可以练习耐心和细致,就给我报了画画班。刚开始,我的毛病依然没有什么改变。
一次我们学习静物素描——画苹果。刚看到密密麻麻的衬布,我心里就打起了退堂鼓。这时,我的纸上仿佛出现了一行字“细节决定成败”,这行字把我给定住了,好久才拉回神来。此时的画看起来已没那么复杂。
画画进行到一半时,衬布上很短很小的小线条难住了我。我对画衬布不熟悉,就想:把大概轮廓画画就行了。可当我正准备下笔时,笔上又出现一行字“细节决定成败”,我瞬间感觉精神抖擞。
我的画很快画好了,我的朋友看了以后,对我十分赞赏。要收底了,我发现苹果杆还没有画,心想:“没画就没画吧,反正老师也看不出来,画面感也不会有什么差异。”这时,我的耳边传来了妈妈的话:“只要注重细节,你的每一件事都会做好。”我将目光挪回到画面上,抬起了手中的笔,心想……
后来,这幅画受到了老师的表扬,说我原先画画时没注意到的细节这次都注意到了,进步很大。听了老师的表扬,我心里美滋滋的,也体会到了细节有多么重要。 所以,“细节决定成败”是我最欣赏的一句话。
我最欣赏半命题中考作文5
“外表代表的不是内心”用来描述你是再合适不过的了。
你有着一头繁多而杂乱的头发,像鸟巢一样,“壮观”而不失气势,你走起路来一蹦一蹦的,仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的,裤脚皱皱巴巴,可真是“可怜”极了。
你十分自大,在众人面前夸自己帅气智慧,无人能及,接受了一个又一个“彩虹屁”。可是你又敏捷,在数学课上,老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上,答题类型答题结构你都知道了,你口述出来的都是正确答案。
你确实无人能及,二十分钟写出一篇词藻华丽的文章,还在年级组里被传来传去,他们说你:
“思维真活跃!”
“这脑子里是藏了多少好东西!”
你又肯下苦功夫。小学英语没学好,刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着“我是中国人,英语学好也没用”“English真麻烦”之类的话,可谁都知道,你偷偷买了几本辅导书,没在宿舍里睡过午觉,只是为了提高英语。现在这局势,正如你所愿。
你像一个林肯式的人物。精通中国旧学,历史课是你最活跃的地方,历史计分册上,哪次你不是全班第一?
年级组里,人人都把你当成竞争的对象,想着超越你,取代你;在家长眼中,你就是那个“别人家的孩子”;在老师眼中,你是不可代替的,课上举手的人中没有你,就感觉气氛太压抑。
我无数次的想过,为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物?后来我才明白:你的优点就像太阳,你的缺点就像星星,太阳一出来,星星就都不见了。
可为什么又有那么多人欣赏你,赞美你?也是后来我才终于知道,你“丑陋”的外表下藏着的是一颗深邃的内心,那颗深邃的内心值得我们去欣赏,去赞美!
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