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儿童节文艺演出活动主持稿

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儿童节文艺演出活动主持稿5篇

主持人在活动中不同的角色之间建立联系,创造桥梁,让陌生人之间的沟通更加流畅,建立良好的人际关系。下面是小编为大家整理的关于儿童节文艺演出活动主持稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

儿童节文艺演出活动主持稿

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇1

男合:尊敬的各位领导、老师

女合:亲爱的小伙伴们

齐:大家下午好!

源:送去五月的芬芳

弘:迎来六月的时光

薇:我们的心像怒放的花朵

宇:荡起一片欢乐的海洋!

源:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

弘:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

薇:六月,是一支歌,一支幸福的歌

宇:今天,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——齐:“六一”儿童节!

源:尽管我们只是一棵幼苗,但我们快乐地生活在父母的怀抱。

薇:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

宇:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

齐:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)

宇:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

源:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

弘:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

薇:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

宇:听!悠扬的音乐已飘来;

薇:看!曼妙的舞姿即将呈现;

齐:__县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出现在开始!

1、源:舞起醉人的红绸

弘:敲响震天的锣鼓

源:我们载歌载舞,欢天喜地,祝愿大家——齐:天天开门红。

源:首先请大家欣赏四(9)班王姝等同学带来的舞蹈《开门红》。

2、宇:二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。一曲《葡萄熟了》将向我们展现一幅新疆人民在葡萄收获季节载歌载舞的动人场面。有请四(10)班田真同学为我们精彩演绎!

3、薇:欣赏了二胡悠扬激越的旋律,下面的这首歌曲将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇,感受苗族小姑娘的似水柔情。请欣赏四(5)班陆一磊同学的独唱《苗家小阿妹》。

4、源:感恩是一种美德

弘:感恩是一种义务

源:世界需要感恩

弘:我们要学会感恩

源:感谢养育我们的父母

弘:感谢教育我们的老师

源:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!

弘:请欣赏由四(6)班同学们带来的诗朗诵《学会感恩》。

5、宇:舞蹈点亮人生。自由、奔放、热情、动感的拉丁舞深受我们的喜爱,一度风靡世界。下面就请大家欣赏四(7)班刘金仪同学的拉丁舞表演。

6、源:人人都有一双手,人人都有手指头

弘:指头有长有短,有肥有瘦,可我偏偏只爱矮矮的大拇指

源:为什么呢?

弘:请欣赏由四(3)班张梦楠、祁佳怡两位同学带来的小品《拇指和食指》

7、薇:我们拥有幸福的童年

宇:我们拥有美好的未来

薇:我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花,积极向上,用感恩的心来回报祖国妈妈

宇:请欣赏四(2)班的舞蹈《花儿朵朵向阳开》。表演者:臧怡娜、刘明星等

8、弘:校园生活是人生中最美好的一段时光

源:我们单纯,我们快乐

弘:我们心中都住着一位天使,带领我们在梦想的天空飞翔。

源:请欣赏四(1)班张潇同学为我们带来的独唱《天使的翅膀》。

9、薇:我们是快乐的宝贝,我们心中充满了幸福和喜悦。

宇:在这欢快的节日,我们要让快乐乘着音乐的翅膀无限传递。

薇:下面请欣赏四(10)班崇舒涵、李思彤等同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。

10、弘:玉龙雪山闪耀银光

源:蝴蝶泉边歌声流淌

弘:孔雀飞去回忆悠长

源:泸沽湖畔秀色丽江

弘:下面就让我们共同欣赏歌曲《彩云之南》,一同体会云的那边别样的芬芳。演唱者:四(1)班李李。

11、薇:伟大的祖国

宇:东方文明的摇篮

薇:犹如奔驰的列车

宇:迎着世纪的曙光

薇:擎起燃烧的信念

合:奔向更加辉煌的未来!

宇:请欣赏四(1)班王文瑾等同学的舞蹈《好中国》

12、源:一袭青衣,伴着美妙的音乐,悠扬的旋律,轻盈的舞姿,将带着我们走进如诗如画的人间仙境。请欣赏舞蹈之星———四(4)班耿玮一同学为大家表演的舞蹈《轻青》。

13、弘:我国是一个多民族国家,每个民族都有独特的风情。蒙古族,一个生活在马背上的民族。广阔的蓝天,茫茫的草原,养成了蒙古人彪悍的性格。下面请欣赏一首具有浓郁蒙古风情的曲子——《奔驰在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌声有请!

14、宇:跳跃的音符,演奏着青春的活力

薇:动感的舞姿,展示着青春的魅力

宇:将肢体的语言,赋予动听的乐曲

薇:让动听的乐曲,用最美丽的舞姿来诠释

宇:下面掌声欢迎四(8)班宋书漫同学带来的舞蹈《goodboy》

15、源:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面请欣赏由四(2)班王旭同学带来的武术表演。

16、宇:高楼独上,仰天长啸。

薇:民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

女合:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。

男合:即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想。

弘:请欣赏四(4)班集体诗朗诵《满江红》领诵:田纯嘉、王翔宇。

源:“六一”的歌是甜的、唱出了我们心中的快乐,

薇:“六一”的舞是美的,放飞着我们心中的梦想。

女合:今天,我们是祖国的花朵。

男合:明天,我们是祖国的栋梁。

女合:今天,我们是冉冉升起的太阳。

男合:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。

源:让我们用心灵的琴弦

弘:用童年的祝愿

薇:用稚嫩的小手

宇:用五彩的画笔

齐:歌唱美好的未来,描绘灿烂的明天。

__县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出到此结束!让我们相约在来年的六一儿童节!再见!

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇2

女:尊敬的各位领导。

男:亲爱的老师们,同学们。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵。

男:荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!

女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

女:太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。

合:现在开始!

男:首先请欣赏由老年舞蹈队表演的舞蹈《开门红》。

女:感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。

男:看完由陈婷、夏慧琴、朱自菲编导的《石榴花儿五月红》,请大家再欣赏一段舞蹈《独一无二》,大家掌声欢迎。

女:每天,大家都可以看到我校有许多忙碌的身影,那就是我们的老师。

男:下面有请五一班的同学为老师们献上一段舞蹈——《老师,您辛苦了》。

女:新世纪的太阳是我们的,

男:新世纪的鲜花是我们的。

女:托起梦想,让同学闪亮在未来的天宇。

男:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友们

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男:首先欢迎 陈老师致辞。

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

男:第二首是吴童语的《what’s your name》,第三首是顾佳静的《you and me》

合:大家掌声欢迎!

男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子

女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

男:你看,她们来了!

女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

男:我们的生活欢歌笑语。

女:我们的学习多姿多彩。

男:请欣赏周佳伟的书法作品

女:有请!

男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

女:花儿的世界是我们的校园。

男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读

女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

男:大家掌声欢迎!

男:中国的传统文化博大精深。

女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女:有请卢天宇!

男:看来,咱们班真是人才济济。

女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

男:大家知道奥运会在哪儿举行的吗?

女:当然知道!在中国的北京!

男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

女:下面就请欣赏歌曲连唱,葛蒋楠的《北京欢迎你》,还有曹徐徐的《小熊种西瓜》和季欣柔的《左手右手》

男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女:那我们就赶紧把他们请上来吧!

男:请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌声欢迎!

男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?

男:那可就说不准了,还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。

男:有请他们!

男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。

男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。

女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男:有请申晨熙和曹颖。

女:掌声欢迎!

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:今天的歌声这样的动听

女:今天的舞蹈这样的优美

男:露出你灿烂的笑脸,

女:留下最美好的回忆

男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

男:可是快乐的时光总是如此短暂,

女:通师二附一三班六一联欢会,

合:到此结束!

合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇3

女:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

男:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

女:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。

男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天分外清脆欢畅。

女:花儿沐浴着明丽的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,

女:我们在这里欢庆自己的节日,

男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶叔叔阿姨,

男:是您们赋予我们搏击长空的力量,是你们赋予我们战胜艰难的勇气。

女:我们代表全校少年儿童来向你们汇报,

男:我们正在奋发努力,

女:建设大而强富而美的‘祖国’,我们有能力把重担挑起。

合:八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节,文艺演出,此刻开始!

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导各位来宾。

女:亲爱的叔叔阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:金风送喜来,紫金花已开,

女:五谷丰登笑开眼,歌声万里连成片,首先为大家送上的是舞蹈[欢乐中国年]

男:表演者:四年级大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈[红红的日子]做好打算。

男:红红的太阳升起来,红红的笑脸乐起来,

女:红红的对联贴出来,红红的队列排出来,下面请欣赏舞蹈[红红的日子]表演者:二年级

合:大家掌声欢迎,请学前班的舞蹈[数鸭子]做好打算。

女:伙伴们,瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了,下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈[数鸭子]。请三年级的舞蹈[哆来咪]做好打算。

男:“六一”是小花小草的节日,它们张开嘴说,我会让塞上花儿红,大地五彩缤纷,生气勃勃,!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了,请欣赏它们带给我们的舞蹈[哆来咪]!请五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,灿烂的阳光映红了我们的脸庞,愉快的歌声响彻全场,请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞[白狐],大家掌声欢迎。请四年级[阿里山的姑娘]做好打算。

女:阿里山的姑娘美如水

男:阿里山的少年壮如山,

女:阿里山,一个多么令人憧憬的地方呀!

男:请欣赏舞蹈[阿里山的姑娘]表演者:四年级,大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈[桃花朵朵开]做好打算。

男:今天我们的歌声分外响亮,今天我们的笑脸分外灿烂,比过了桃花,比羞了太阳,请欣赏舞蹈[桃花朵朵开]表演者:一年级,请六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。

女:采蘑菇的小姑娘,背着一个大柱框,清晨光着小脚丫,走遍树林和山岗,看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘,请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。请学前班[踏浪]做好打算。

男:在美丽的大海边,一群淘气可爱的孩子正在追逐嬉戏,在他们身后留下了一串串美丽的浪花,请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈[踏浪]。请五(2)班的舞蹈[中国龙]做好打算。

男:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄,

女:我挥手起雨,我舞动生风,看我东方升腾的中国龙。

男:请欣赏舞蹈[中国龙]表演者:五(2)班大家掌声欢迎。

女:请三年级的舞蹈[种太阳]做好打算。

女:我有一个美丽的愿望,期望长大了能够播种太阳,多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈[种太阳]大家欢迎。请一年级的舞蹈[军中姐妹]做好打算。

男:蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞

女;陆海空天亮丽的星,共和国女兵军中姐妹,下面请欣赏舞蹈[军中姐妹]表演者:一年级。

男:请五(2)班的舞蹈,[快乐自我]做好打算

女:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,请欣赏舞蹈[快乐自我]表演者:五(2)班。请四年级的舞蹈[七色光]做好打算。

男:太阳给我们带来七色光,找的我们心里亮,今天我们成长在阳光下,明天我们去创新七彩世界,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈[七色光]请五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。

女:让欢快的舞步跳起来,让愉快的歌儿唱起来,跳吧,跳出我们的活力,跳出我们的风采,请欣赏舞蹈[健美操]表演者五(1)班。请二年级的舞蹈[精忠报国]做好打算。

男:坐如钟站如松行如风,这就是中国武术,

女:武术是中华民族的瑰宝,是我们民族的骄傲,看二年级的小朋友给我们带来的武术:[精忠报国]。请六(2)班的舞蹈[摇太阳]做好打算。

女:我们一起来摇太阳,不要错过那好时光,风儿随着歌声在蓝天下飞翔,太阳下面是家乡,

下面请欣赏舞蹈[摇太阳]表演者:六(2)班。请四年级的舞蹈[大中华我的家]做好打算。

男:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家

女:五十六种语言汇成一句话:“爱我中华”请欣赏舞蹈[爱我中华]

表演者:四年级

男:让我们专心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是‘祖国’的未来

男:我们和时代的脉搏一起跳动

合:我们与‘祖国’同呼吸共命运,我们将用行动,向母校向‘祖国’妈妈,交上一份出色的答卷。

合:八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇4

开场词:

合:各位尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

吴:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前

应:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

沈:六月,是撒满阳光的

洁:六月,是鲜花盛开的

吴:六月里花儿香,六月里好阳光

应:在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着月光和雨露

沈:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱

洁:在这特别的日子里,我们要用独特的方式与大家一起庆祝自己的节日。

吴:今天,我们将在这里举行一场热闹的儿童节狂欢

应:让我们以热烈的掌声欢迎各位同学,老师参加我们的"六一"狂欢晚会

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!五(2)班“庆六一”汇报演出正式开始!

吴:冒昧的问一下,大家知道《麦兜》的故事吗?那么,就有请几位麦兜的爱好者为大家献上《麦兜响当当》!

应:大家知道夜晚的草丛是怎样的吗?那么就让__和__打着大家走进这夜晚神秘的草丛吧!

洁:大家都知道,历史上的诸葛和司马吧!大家也知道,司马大战诸葛吧!那么,今天,就让历史在这里重现吧!

沈:古代,酒,是男人们离不开的饮品,那么,就让大家看看买酒的故事吧!

洁:接下来,是一个作品展示的节目,现在,请__、__、__给大展示自己的作品吧!

沈:看了这么多的作品,现在,就请大家看一看__和__给大家带来的魔术吧!

应:看到这么精彩的魔术,__也按捺不住啦!她现在,就要给大家带来一段她最拿手的拉丁舞!

洁:大家觉得__的歌声好听吗?请听《童年》!

吴:真好听啊,描绘出了一个五彩缤纷的童年,接下来,就请大家听一听童年最难忘的《童话》吧!

沈:看了那么多的精彩节目,现在,就让大家来动动脑筋吧!

洁:男生都变了魔术,我们女生可不能落后,杨舒也给大家准备了魔术呢。请她们上场!

吴:不对不对,还有泮灵妮呢!上吧!

应:经本帅哥的调查,项星星给我们准备了笑话呢!有请!

吴:大家可否知道,__可是陶笛高手呢,今天,她将在这一展身手,吹出《小星星》!

沈:大家知道刘惜君吧,今天,刘惜君的粉丝将在这,欢唱《我很快乐》!

洁:__可喜欢讲故事了,今,她就给我们讲一个立志的故事吧!

吴:同学们,在第一环节结束前,就让__给我们演奏《金珠玛米赞》

洁:接下来,请大家翻开流行歌曲的一页吧!

应:首先,请大家看一看有小酒窝而引起的故事吧!

沈:这个故事可真是美妙啊!那么,接下来,就请大家好好饱饱耳福,听一听我们世界闻名的《中国话》吧!

洁:大家知道什么是爱吗?那么就让__告诉我们,《这就是爱》!

应:据本天才调查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!

结束语:

沈:多么精彩的节目!

洁:多么优美的歌声!

吴:因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

应:美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

沈:今天我们拥抱美好的六月

洁:明天我们再创六月的辉煌

合:让我们在优美旋律中,期待明年再相会。

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇5

合:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)

甲:绵绵的青山脚下花正开

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)

乙:一只可爱的小蜗牛,两只俏皮的黄鹂鸟,演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术

乙:我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家六一快乐,有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

丁:花朵没有阳光和雨露就会失去光彩,会变得枯萎,我们就是花朵,老师就是我们的养料,是老师将我们变得美丽。《老师,您辛苦了》

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)

乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)

演员:跟我们的一比,不过如此

乙:请欣赏相声不过如此

丙:这人生病了就得去医院,这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

甲:都说学校是学习的地方,可是学校也经常发生一声有趣的事,让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,请看小品《搞笑校园》

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》

丙:最近同学们说我一点都不精神,看来我得换个形象,去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢?多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦

乙:用童年的祝愿

丙:用稚嫩的小手

丁:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》。

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