儿童节文艺演出活动主持稿

儿童节文艺演出活动主持稿5篇

主持人在活动中不同的角色之间建立联系，创造桥梁，让陌生人之间的沟通更加流畅，建立良好的人际关系。下面是小编为大家整理的关于儿童节文艺演出活动主持稿，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇1

男合：尊敬的各位领导、老师

女合：亲爱的小伙伴们

齐：大家下午好！

源：送去五月的芬芳

弘：迎来六月的时光

薇：我们的心像怒放的花朵

宇：荡起一片欢乐的海洋！

源：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

弘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

薇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

宇：今天，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——齐：“六一”儿童节！

源：尽管我们只是一棵幼苗，但我们快乐地生活在父母的怀抱。

薇：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

宇：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

齐：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）

宇：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

源：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

弘：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

薇：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

宇：听！悠扬的音乐已飘来；

薇：看！曼妙的舞姿即将呈现；

齐：__县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出现在开始！

1、源：舞起醉人的红绸

弘：敲响震天的锣鼓

源：我们载歌载舞，欢天喜地，祝愿大家——齐：天天开门红。

源：首先请大家欣赏四（9）班王姝等同学带来的舞蹈《开门红》。

2、宇：二胡是我国独具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。一曲《葡萄熟了》将向我们展现一幅新疆人民在葡萄收获季节载歌载舞的动人场面。有请四（10）班田真同学为我们精彩演绎！

3、薇：欣赏了二胡悠扬激越的旋律，下面的这首歌曲将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。请欣赏四（5）班陆一磊同学的独唱《苗家小阿妹》。

4、源：感恩是一种美德

弘：感恩是一种义务

源：世界需要感恩

弘：我们要学会感恩

源：感谢养育我们的父母

弘：感谢教育我们的老师

源：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！

弘：请欣赏由四（6）班同学们带来的诗朗诵《学会感恩》。

5、宇：舞蹈点亮人生。自由、奔放、热情、动感的拉丁舞深受我们的喜爱，一度风靡世界。下面就请大家欣赏四（7）班刘金仪同学的拉丁舞表演。

6、源：人人都有一双手，人人都有手指头

弘：指头有长有短，有肥有瘦，可我偏偏只爱矮矮的大拇指

源：为什么呢？

弘：请欣赏由四（3）班张梦楠、祁佳怡两位同学带来的小品《拇指和食指》

7、薇：我们拥有幸福的童年

宇：我们拥有美好的未来

薇：我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花，积极向上，用感恩的心来回报祖国妈妈

宇：请欣赏四（2）班的舞蹈《花儿朵朵向阳开》。表演者：臧怡娜、刘明星等

8、弘：校园生活是人生中最美好的一段时光

源：我们单纯，我们快乐

弘：我们心中都住着一位天使，带领我们在梦想的天空飞翔。

源：请欣赏四（1）班张潇同学为我们带来的独唱《天使的翅膀》。

9、薇：我们是快乐的宝贝，我们心中充满了幸福和喜悦。

宇：在这欢快的节日，我们要让快乐乘着音乐的翅膀无限传递。

薇：下面请欣赏四（10）班崇舒涵、李思彤等同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。

10、弘：玉龙雪山闪耀银光

源：蝴蝶泉边歌声流淌

弘：孔雀飞去回忆悠长

源：泸沽湖畔秀色丽江

弘：下面就让我们共同欣赏歌曲《彩云之南》，一同体会云的那边别样的芬芳。演唱者：四（1）班李李。

11、薇：伟大的祖国

宇：东方文明的摇篮

薇：犹如奔驰的列车

宇：迎着世纪的曙光

薇：擎起燃烧的信念

合：奔向更加辉煌的未来！

宇：请欣赏四（1）班王文瑾等同学的舞蹈《好中国》

12、源：一袭青衣，伴着美妙的音乐，悠扬的旋律，轻盈的舞姿，将带着我们走进如诗如画的人间仙境。请欣赏舞蹈之星———四（4）班耿玮一同学为大家表演的舞蹈《轻青》。

13、弘：我国是一个多民族国家，每个民族都有独特的风情。蒙古族，一个生活在马背上的民族。广阔的蓝天，茫茫的草原，养成了蒙古人彪悍的性格。下面请欣赏一首具有浓郁蒙古风情的曲子——《奔驰在千里草原》。表演者四（4）班王翔宇。掌声有请！

14、宇：跳跃的音符，演奏着青春的活力

薇：动感的舞姿，展示着青春的魅力

宇：将肢体的语言，赋予动听的乐曲

薇：让动听的乐曲，用最美丽的舞姿来诠释

宇：下面掌声欢迎四（8）班宋书漫同学带来的舞蹈《goodboy》

15、源：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏由四（2）班王旭同学带来的武术表演。

16、宇：高楼独上，仰天长啸。

薇：民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

女合：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。

男合：即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想。

弘：请欣赏四（4）班集体诗朗诵《满江红》领诵：田纯嘉、王翔宇。

源：“六一”的歌是甜的、唱出了我们心中的快乐，

薇：“六一”的舞是美的，放飞着我们心中的梦想。

女合：今天，我们是祖国的花朵。

男合：明天，我们是祖国的栋梁。

女合：今天，我们是冉冉升起的太阳。

男合：明天，我们将为祖国母亲增添光彩。

源：让我们用心灵的琴弦

弘：用童年的祝愿

薇：用稚嫩的小手

宇：用五彩的画笔

齐：歌唱美好的未来，描绘灿烂的明天。

__县解放路小学四年级部庆“六一”文艺演出到此结束！让我们相约在来年的六一儿童节！再见！

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇2

女：尊敬的各位领导。

男：亲爱的老师们，同学们。

合：大家下午好。

女：送去五月的芬芳。

男：迎来六月的时光。

女：我们的心像怒放的花朵。

男：荡起一片欢乐的海洋!

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!

女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子!男：让我们用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

女：太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。

合：现在开始!

男：首先请欣赏由老年舞蹈队表演的舞蹈《开门红》。

女：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。

男：看完由陈婷、夏慧琴、朱自菲编导的《石榴花儿五月红》，请大家再欣赏一段舞蹈《独一无二》，大家掌声欢迎。

女：每天，大家都可以看到我校有许多忙碌的身影，那就是我们的老师。

男：下面有请五一班的同学为老师们献上一段舞蹈——《老师，您辛苦了》。

女：新世纪的太阳是我们的，

男：新世纪的鲜花是我们的。

女：托起梦想，让同学闪亮在未来的天宇。

男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!

男：亲爱的老师

女：亲爱的小朋友们

合：大家——上—午—好!

男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合：六一儿童节!

女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男：首先欢迎 陈老师致辞。

男：爸爸说，六月是孩子的节日，

女：妈妈说，六月是花儿的世界，

男：老师说，六月是儿童的春天，

女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请!

男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!

男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!

女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》

男：第二首是吴童语的《what’s your name》，第三首是顾佳静的《you and me》

合：大家掌声欢迎!

男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子

女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。

男：你看，她们来了!

女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!

男：我们的生活欢歌笑语。

女：我们的学习多姿多彩。

男：请欣赏周佳伟的书法作品

女：有请!

男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。

女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。

男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。

女：花儿的世界是我们的校园。

男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读

女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

男：大家掌声欢迎!

男：中国的传统文化博大精深。

女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女：有请卢天宇!

男：看来，咱们班真是人才济济。

女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!

男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

男：大家知道奥运会在哪儿举行的吗?

女：当然知道!在中国的北京!

男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!

女：下面就请欣赏歌曲连唱，葛蒋楠的《北京欢迎你》，还有曹徐徐的《小熊种西瓜》和季欣柔的《左手右手》

男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女：那我们就赶紧把他们请上来吧!

男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌声欢迎!

男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?

男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。

男：有请他们!

男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男：有请申晨熙和曹颖。

女：掌声欢迎!

男：今天，这里是你的舞台

女：今天，这里是你的天地

男：今天的歌声这样的动听

女：今天的舞蹈这样的优美

男：露出你灿烂的笑脸，

女：留下最美好的回忆

男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!

男：可是快乐的时光总是如此短暂，

女：通师二附一三班六一联欢会，

合：到此结束!

合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇3

女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂

女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天分外清脆欢畅。

女：花儿沐浴着明丽的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，

女：我们在这里欢庆自己的节日，

男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶叔叔阿姨，

男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们赋予我们战胜艰难的勇气。

女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，

男：我们正在奋发努力，

女：建设大而强富而美的‘祖国’，我们有能力把重担挑起。

合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，此刻开始！

男：亲爱的同学们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：尊敬的各位领导各位来宾。

女：亲爱的叔叔阿姨们。

男：欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！

男：金风送喜来，紫金花已开，

女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈[欢乐中国年]

男：表演者：四年级大家掌声欢迎！请二年级的舞蹈[红红的日子]做好打算。

男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，

女：红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈[红红的日子]表演者：二年级

合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈[数鸭子]做好打算。

女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈[数鸭子]。请三年级的舞蹈[哆来咪]做好打算。

男：“六一”是小花小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生气勃勃，！三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈[哆来咪]！请五（1）班的歌伴舞[白狐]做好打算。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五（1）班同学给我们带来的歌伴舞[白狐]，大家掌声欢迎。请四年级[阿里山的姑娘]做好打算。

女：阿里山的姑娘美如水

男：阿里山的少年壮如山，

女：阿里山，一个多么令人憧憬的地方呀！

男：请欣赏舞蹈[阿里山的姑娘]表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈[桃花朵朵开]做好打算。

男：今天我们的歌声分外响亮，今天我们的笑脸分外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈[桃花朵朵开]表演者：一年级，请六（1）班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。

女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六（1）班同学带给我们的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。请学前班[踏浪]做好打算。

男：在美丽的大海边，一群淘气可爱的孩子正在追逐嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈[踏浪]。请五（2）班的舞蹈[中国龙]做好打算。

男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，

女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。

男：请欣赏舞蹈[中国龙]表演者：五（2）班大家掌声欢迎。

女：请三年级的舞蹈[种太阳]做好打算。

女：我有一个美丽的愿望，期望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈[种太阳]大家欢迎。请一年级的舞蹈[军中姐妹]做好打算。

男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞

女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈[军中姐妹]表演者：一年级。

男：请五（2）班的舞蹈，[快乐自我]做好打算

女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈[快乐自我]表演者：五（2）班。请四年级的舞蹈[七色光]做好打算。

男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创新七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈[七色光]请五（1）班的舞蹈[健美操]做好打算。

女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈[健美操]表演者五（1）班。请二年级的舞蹈[精忠报国]做好打算。

男：坐如钟站如松行如风，这就是中国武术，

女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：[精忠报国]。请六（2）班的舞蹈[摇太阳]做好打算。

女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是家乡，

下面请欣赏舞蹈[摇太阳]表演者：六（2）班。请四年级的舞蹈[大中华我的家]做好打算。

男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家

女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈[爱我中华]

表演者：四年级

男：让我们专心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是‘祖国’的未来

男：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与‘祖国’同呼吸共命运，我们将用行动，向母校向‘祖国’妈妈，交上一份出色的答卷。

合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束

合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇4

开场词：

合：各位尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

吴：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前

应：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

沈：六月，是撒满阳光的

洁：六月，是鲜花盛开的

吴：六月里花儿香，六月里好阳光

应：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着月光和雨露

沈：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱

洁：在这特别的日子里，我们要用独特的方式与大家一起庆祝自己的节日。

吴：今天，我们将在这里举行一场热闹的儿童节狂欢

应：让我们以热烈的掌声欢迎各位同学，老师参加我们的"六一"狂欢晚会

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！五（2）班“庆六一”汇报演出正式开始！

吴：冒昧的问一下，大家知道《麦兜》的故事吗？那么，就有请几位麦兜的爱好者为大家献上《麦兜响当当》！

应：大家知道夜晚的草丛是怎样的吗？那么就让__和__打着大家走进这夜晚神秘的草丛吧！

洁：大家都知道，历史上的诸葛和司马吧！大家也知道，司马大战诸葛吧！那么，今天，就让历史在这里重现吧！

沈：古代，酒，是男人们离不开的饮品，那么，就让大家看看买酒的故事吧！

洁：接下来，是一个作品展示的节目，现在，请__、__、__给大展示自己的作品吧！

沈：看了这么多的作品，现在，就请大家看一看__和__给大家带来的魔术吧！

应：看到这么精彩的魔术，__也按捺不住啦！她现在，就要给大家带来一段她最拿手的拉丁舞！

洁：大家觉得__的歌声好听吗？请听《童年》！

吴：真好听啊，描绘出了一个五彩缤纷的童年，接下来，就请大家听一听童年最难忘的《童话》吧！

沈：看了那么多的精彩节目，现在，就让大家来动动脑筋吧！

洁：男生都变了魔术，我们女生可不能落后，杨舒也给大家准备了魔术呢。请她们上场！

吴：不对不对，还有泮灵妮呢！上吧！

应：经本帅哥的调查，项星星给我们准备了笑话呢！有请！

吴：大家可否知道，__可是陶笛高手呢，今天，她将在这一展身手，吹出《小星星》！

沈：大家知道刘惜君吧，今天，刘惜君的粉丝将在这，欢唱《我很快乐》！

洁：__可喜欢讲故事了，今，她就给我们讲一个立志的故事吧！

吴：同学们，在第一环节结束前，就让__给我们演奏《金珠玛米赞》

洁：接下来，请大家翻开流行歌曲的一页吧！

应：首先，请大家看一看有小酒窝而引起的故事吧！

沈：这个故事可真是美妙啊！那么，接下来，就请大家好好饱饱耳福，听一听我们世界闻名的《中国话》吧！

洁：大家知道什么是爱吗？那么就让__告诉我们，《这就是爱》！

应：据本天才调查，今年有一首很流行的歌，好像是~~~~~哦！是《荷塘月色》！

结束语：

沈：多么精彩的节目！

洁：多么优美的歌声！

吴：因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

应：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！

沈：今天我们拥抱美好的六月

洁：明天我们再创六月的辉煌

合：让我们在优美旋律中，期待明年再相会。

儿童节文艺演出活动主持稿精选篇5

合：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）

甲：绵绵的青山脚下花正开

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）

乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术

乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》

甲：你们搬凳子做什么啊？

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧（掌声）

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》

丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）

演员：跟我们的一比，不过如此

乙：请欣赏相声不过如此

丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》

丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》

甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢？多好听啊）逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦

乙：用童年的祝愿

丙：用稚嫩的小手

丁：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》。