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小学生书法竞赛活动范文4篇

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  通过这次书法比赛活动,既丰富了校园文化生活,又激发了学生的书法兴趣,同时也提高了师生的审美意识,下面是小编给大家带来的书法竞赛活动总结范文4篇,希望能够帮助到大家!

  书法竞赛活动总结1

  一、取得成效

  1.养成教育落实到位

  杨店子镇小学生的10个“一”之四——每天写一篇好字,是我校多年来对学生的要求,各班平时积极开展相关的活动,从这次比赛中可见各班能将练字活动落实到位。

  2.书写能力有所提高

  从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不规范的,也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品,字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

  3.写字兴趣日益浓厚

  本次活动先由班级组织初赛,然后由每班遴选5份优秀作品参加校级比赛。据调查,同学们参赛热情很高,兴趣很浓。因为名额有限,只能优中选优。

  二、存在问题

  1.学生写字姿势不正确依然存在

  通过查看作品和调查反馈发现,老师重视学生写字的质量,缺少对学生写字正确姿势的指导。

  2.教师书写有待提高

  本次比赛规定师生使用规范汉字,楷体书写。教师参与率不足一半,有些教师的楷体字需要加强练习,这样才能在课堂上真正起到示范作用。

  通过这次书法比赛活动,既丰富了校园文化生活,又激发了学生的书法兴趣,同时也提高了师生的审美意识。当然,提高写字能力并非一日之功,而贵在持之以恒,这需要全校师生的不懈努力。

  书法竞赛活动总结2

  一、活动目的:

  为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在月日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台着名书法家张中海老师。

  二、活动人员:墨苑全体干部、社员

  三、活动过程:

  1、社长介绍活动目的、流程

  2、各部门分配任务,进行前期准备工作

  3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

  4、收集稿件,并进行筛选整理

  5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

  6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

  四、活动效果:

  (一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

  (二)不足:

  1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

  2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

  3、颁奖过程中衔接不够流畅。

  五、活动意见

  1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

  3、提高对干事的要求。

  结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

  书法竞赛活动总结3

  一、活动主题:

  发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

  二、活动目的:

  弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

  三、主办单位:

  江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

  四、承办单位:

  兰亭书法协会各部门

  五、活动地点:

  教室(待定)

  六、活动时间:

  10月27日——11月10日

  七、活动指导思想:

  为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

  八、参赛人员:

  江西科技师范学院全体学生

  九、活动形式:

  初赛:面向全校学生征集各种书法作品

  决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

  十、宣传工作:

  1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

  2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

  3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

  4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

  十一、活动流程说明:

  1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

  2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

  3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

  4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

  5:最后评选出作品名次

  十二、作品要求:

  1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

  3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

  4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

  十三、评选作品

  评委组组长:周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长:吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员::曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

  十四、奖项设置

  软笔:一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  硬笔:

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  (获奖者均发放证书及奖品)

  活动预算:

  软笔组

  一等奖文房四宝+证书40元

  二等奖毛笔+证书35元

  三等奖笔记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  硬笔组

  一等奖精美钢笔+证书40元

  二等奖钢笔+证书35元

  三等奖笔记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  优秀作品装裱100元

  另用于宣传的物品20元

  横幅一条30元

  出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

  合计500元左右

  书法竞赛活动总结4

  一、活动主题

  以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

  二、活动背景

  寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

  三、活动目的

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

  四、举办单位

  南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

  五、责任人

  宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

  六、评委组

  两位老师和四位学生

  七、作品要求

  书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

  1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  八、比赛时间地点

  硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

  自由绘画比赛于年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

  年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

  九、前期准备

  1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

  3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

  4、做好人力、物力资源的分配。

  十、活动进行

  1、本活动计划于年11月17日到20日进行报名,年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

  2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

  3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

  4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

  5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

  6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

  7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

  8、由嘉宾讲话。

  9、由评委宣布比赛规则。

  10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

  11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

  12、比赛结束由嘉宾总结。

  13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

  14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

  二等奖2名总共6名

  三等奖3名总共9名

  15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

  16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

  17、工作人员于年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

  18、又学生会统一颁发证书。

  十一、活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十二、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

  毛笔宣纸4尺大小30份;

  绘画绘画纸30份。

  2、宣传:宣传海报1份;

  通知海报1份。

  3、报名表:比赛报名通知60份;

  比赛报名表150份。

  4、比赛用墨:3瓶。

  十三、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  十四、活动总结

  在活动结束后负责人以书面的形式作总结。


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