小学生书法竞赛活动范文4篇

　　通过这次书法比赛活动，既丰富了校园文化生活，又激发了学生的书法兴趣，同时也提高了师生的审美意识，下面是小编给大家带来的书法竞赛活动总结范文4篇，希望能够帮助到大家!

　　书法竞赛活动总结1

　　一、取得成效

　　1.养成教育落实到位

　　杨店子镇小学生的10个“一”之四——每天写一篇好字，是我校多年来对学生的要求，各班平时积极开展相关的活动，从这次比赛中可见各班能将练字活动落实到位。

　　2.书写能力有所提高

　　从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不规范的，也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品，字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

　　3.写字兴趣日益浓厚

　　本次活动先由班级组织初赛，然后由每班遴选5份优秀作品参加校级比赛。据调查，同学们参赛热情很高，兴趣很浓。因为名额有限，只能优中选优。

　　二、存在问题

　　1.学生写字姿势不正确依然存在

　　通过查看作品和调查反馈发现，老师重视学生写字的质量，缺少对学生写字正确姿势的指导。

　　2.教师书写有待提高

　　本次比赛规定师生使用规范汉字，楷体书写。教师参与率不足一半，有些教师的楷体字需要加强练习，这样才能在课堂上真正起到示范作用。

　　通过这次书法比赛活动，既丰富了校园文化生活，又激发了学生的书法兴趣，同时也提高了师生的审美意识。当然，提高写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒，这需要全校师生的不懈努力。

　　书法竞赛活动总结2

　　一、活动目的：

　　为了充实本协会会员书画方面的常识，培养其艺术鉴赏能力，进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在月日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动，此次讲座邀请了邢台着名书法家张中海老师。

　　二、活动人员：墨苑全体干部、社员

　　三、活动过程：

　　1、社长介绍活动目的、流程

　　2、各部门分配任务，进行前期准备工作

　　3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

　　4、收集稿件，并进行筛选整理

　　5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

　　6、老师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。

　　四、活动效果：

　　(一)优点：为举办书法比赛活动，前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作积极性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。

　　(二)不足：

　　1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，出现混乱现象。

　　2、个别干事不够积极，没有承担起自己的责任。

　　3、颁奖过程中衔接不够流畅。

　　五、活动意见

　　1、完善策划书细节，增强活动的逻辑连接。

　　2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

　　3、提高对干事的要求。

　　结语：这次活动总体来说，是一次比较成功的，举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优，极大地调动了同学们的参赛积极性，扩大了墨苑书画协会在全院的声望，让更多的人感受到书法的魅力，有利于社团的发展壮大，也丰富了同学们的大学生活。

　　书法竞赛活动总结3

　　一、活动主题：

　　发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

　　二、活动目的：

　　弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

　　三、主办单位：

　　江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

　　四、承办单位：

　　兰亭书法协会各部门

　　五、活动地点：

　　教室(待定)

　　六、活动时间：

　　10月27日——11月10日

　　七、活动指导思想：

　　为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

　　八、参赛人员：

　　江西科技师范学院全体学生

　　九、活动形式：

　　初赛：面向全校学生征集各种书法作品

　　决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

　　十、宣传工作：

　　1：主要由宣传部负责，各部门积极配合

　　2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)

　　3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)

　　4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)

　　十一、活动流程说明：

　　1：首先对此次活动进行宣传，征集作品;

　　2：在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;

　　3：前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;

　　4：作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;

　　5：最后评选出作品名次

　　十二、作品要求：

　　1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

　　3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

　　4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

　　软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

　　十三、评选作品

　　评委组组长：周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长：吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员：：曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

　　十四、奖项设置

　　软笔：一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　优秀奖10名

　　硬笔：

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　优秀奖10名

　　(获奖者均发放证书及奖品)

　　活动预算：

　　软笔组

　　一等奖文房四宝+证书40元

　　二等奖毛笔+证书35元

　　三等奖笔记本+证书30元

　　优秀奖证书15元

　　硬笔组

　　一等奖精美钢笔+证书40元

　　二等奖钢笔+证书35元

　　三等奖笔记本+证书30元

　　优秀奖证书15元

　　优秀作品装裱100元

　　另用于宣传的物品20元

　　横幅一条30元

　　出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

　　合计500元左右

　　书法竞赛活动总结4

　　一、活动主题

　　以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

　　二、活动背景

　　寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学习永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性，展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

　　三、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

　　四、举办单位

　　南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

　　五、责任人

　　宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

　　六、评委组

　　两位老师和四位学生

　　七、作品要求

　　书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

　　1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　八、比赛时间地点

　　硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

　　自由绘画比赛于年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。

　　年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

　　九、前期准备

　　1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。

　　3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与;确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

　　4、做好人力、物力资源的分配。

　　十、活动进行

　　1、本活动计划于年11月17日到20日进行报名，年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

　　2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

　　3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

　　6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

　　7、比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。

　　8、由嘉宾讲话。

　　9、由评委宣布比赛规则。

　　10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

　　11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

　　12、比赛结束由嘉宾总结。

　　13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

　　14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

　　二等奖2名总共6名

　　三等奖3名总共9名

　　15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

　　17、工作人员于年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

　　18、又学生会统一颁发证书。

　　十一、活动资源

　　学生会学习部、宣传部全体人员;

　　比赛场地的调配利用;

　　摄像师一名;

　　评委及嘉宾;

　　各班班主任名单和电话;

　　海报、报名海报个一份;

　　比赛所需水;

　　比赛用纸;

　　比赛用墨等。

　　十二、活动经费

　　1、比赛用纸：硬笔a4纸张50份;

　　毛笔宣纸4尺大小30份;

　　绘画绘画纸30份。

　　2、宣传：宣传海报1份;

　　通知海报1份。

　　3、报名表：比赛报名通知60份;

　　比赛报名表150份。

　　4、比赛用墨：3瓶。

　　十三、活动细节

　　1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

　　2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

　　3、同学们撕毁展览作品等。

　　十四、活动总结

　　在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

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