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演讲主题月活动方案

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演讲注重典型性、鲜明性;从语言看,报告要求朴实,感情表达不要求大起大落,基调平稳。朗诵必须要有起伏。以下是小编精心收集整理的演讲主题月活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲主题月活动方案1

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作

演讲主题月活动方案2

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

__医学高等专科学校学工处

四、承办单位

__医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

11月12日,下午五点办正式初赛

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日,召开复赛选手会议

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日,召开决赛选手会议

11月27日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(2)打印进入决赛选手,张榜通告

(3)确定主持人

(4)拉赞助,具体人员待定

(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

化装:100元

场地布置:100元

横幅:200元

演讲主题月活动方案3

一、演讲主题

以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。

二、参赛对象

全镇广大党员干部、群众。

三、活动时间、地点

各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话101223。

比赛时间、地点:另行通知

四、活动要求

1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。

3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。

五、评分标准

1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出组织奖一名。

演讲主题月活动方案4

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间:11月2日晚7:00

地点:待定

主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团:教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾:待定

主持人:待定

三、组织流程

1、组委会名单

宣传:待定

【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

统分:待定

【负责比赛现场的统分工作等】

内务:待定

【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

资料:待定

【收演讲稿,抽签计上场顺序】

维序:待定

【现场秩序的维持和处理突发事件】

信息:待定

【负责背景音乐的调放,拍照】

2、活动流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、(待定)上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

四、经费预费

海报:张元字:张元

水费:瓶元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名风度奖、幽默奖、语音奖各一名,现场互动游戏奖)元

会场布置物品费用:元

其他费用:元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

2、海报宣传:在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

附件

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为三个环节

(1)已备演讲(preparedspeech):4分钟

(2)即席演讲(impromptuspeech)选手现场抽取即席演讲。:3分钟

(3)现场问答(Question&Answers)评委提问选手即兴回答。:2分钟

(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

2、评分规则:

采取公平、公正原则

具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;

语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、奖励事项:

名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

单项奖:风度奖、幽默奖、语音奖各一名

演讲主题月活动方案5

一、活动背景

学校是学子们的第二个家,相信每个人对自己的母校都心存一份热爱之情。了解学校、感恩学校、以学校为荣,是每个大学生应有的精神品质。为了让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,让同学们一起努力让河海这所知名的工科学校向综合性大学稳步迈进,地学院学习部计划举办以“知校、爱校、荣校”为主题的新生演讲比赛。以公平公正的原则选拔优秀演讲人才,并推选选手进入校级演讲比赛。希望选手们尽情发挥演讲才能,展现自身的风采,表达对母校的热爱之情。

二、活动目的

1、深入开展爱校荣校教育,通过演讲比赛让同学们更清楚地了解学校历史,提高人文素养,树立“爱校荣校”意识,不断完善自己,用自己的实际行动为学校作出贡献。

2、丰富校园文化,增进校园的精神文明建设,增强同学们的自信心,自豪感,给同学们一个展现自己的平台,选拔优秀演讲人才。

三、活动主题

知校、爱校、荣校

四、活动时间、地点及对象

活动时间:院初赛:

活动地点:致用119

活动对象:地学院201_级学生

五、活动流程

1、活动前期准备

(1)活动申请,书写策划书上交学院进行审批;

(2)联系院宣传中心,做好前期的宣传工作;

(3)通知各院系负责人相关活动情况,并通知各班班委;

(4)安排好活动当天现场的摄影、记录的工作,联系评委,申请比赛教室;

(5)完成前期的采购等物资准备工作,包括奖品、奖状、席卡、纸笔等等。

2、活动流程

(1)学习部各成员协调合作,做好前期准备工作。

(2)11月5日提前到达活动教室,布置会场,引导观众入座,安排好参赛者、评委、主持人,维持现场秩序。

(3)各位选手按照抽签顺序依次上台演讲,评委打分。

(4)各位选手结束演讲后,主持人请评委代表上台总结发言。

(5)根据评委的最终评审,主持人宣布比赛结果。

(6)由到场嘉宾给获奖选手颁发奖状。

(7)主持人总结,并宣布演讲比赛结束。

3、赛制

每位选手规定在三分钟内完成既定主题演讲,超时酌情扣分。

六、活动奖项设置

评选出前三名颁发奖状并推选至校级比赛。另外为了增加比赛的人气,评选出一位观众支持的人气选手(此项与前三名不冲突)。

七、活动可行性分析

1、活动主题鲜明,背景积极向上,有利推动了学校的精神文明建设,形成爱校荣校的良好风气,响应“知校、爱校、荣校”的号召;

2、活动目的明确,提高演讲表达能力与口才,促进同学们的全面发展;

3、演讲比赛耗费的人力物力较少,可以在较短的时间内拥有较高的参与度。

八、经费预算


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