爱心志愿者招募倡议书
志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，是加强和促进精神文明建设的重要载体，是大力弘扬社会主义核心价值观的生动实践，是新时代文明实践的主要方式。下面是小编给大家带来的志愿服务倡议书范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
爱心志愿者招募倡议书(一)
全县社会各界爱心朋友们：
红十字精神：人道、博爱、奉献!红十字志愿者，一个美好而神圣的名字。她的背后，承载着奉献与快乐，付出与成长。志愿服务是一项阳光下的事业，在燃烧自己的同时给社会带去温暖、光明和希望。志愿服务也是个人成长锻炼的舞台，在互助友爱的氛围中实现人生价值，在服务社会的行动中绽放人格光芒!
真情不懈，大爱无疆。不论是救困扶贫还是应急救援，不论是遗体器官捐献、造血干细胞捐献还是无偿鲜血，不论是救护培训还是人道救助，不论是社区服务还是筹资劝募，社会的各项公益事业都是志愿者的舞台，世界的每个角落都有红十字的旗帜在飘扬!
赠人玫瑰，手留余香。人生因奉献而精彩，社会因关爱而和谐。如果您有仁爱之心，如果您有助人之愿，如果您想追崇快乐，那么请加入到临泉县红十字志愿者队伍中来，您的善举将激励他人、温暖社会!
让我们携起手来，共同把临泉县红十字会建设成为救死扶伤、救困扶贫、应急救援的温馨驿站，建设成为汇聚爱心、凝聚力量的公益平台，为临泉的和谐美好贡献自己的力量!
一、临泉县红十字志愿者招募对象及要求：
1、年满18周岁，不分职业、民族、宗教信仰，以自己的时间、知识、技能、体能和资源，自愿为社会或他人提供公益服务，不计报酬，身体健康的爱心人士。
2、热心社会公益事业，富有责任心和合作意识，有团结奉献精神，遵纪守法，诚实守信。
3、具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，能从事一定时间的志愿服务工作。
4、能服从临泉县红十字会工作安排，同意接受相关知识的培训。
二、志愿服务内容：
1、红十字宣传志愿服务(造血干细胞捐献、人体器官捐献、无偿献血、艾滋病防治、红十字知识等宣传)。
2、救护培训志愿服务(应急救护、逃生演练等知识技能的推广普及和培训)。
3、应急救援志愿服务(在自然灾害和突发公共事件中参与紧急救援)。
4、社区志愿服务(以义工形式参与社会公益服务，对弱势群体予以人道、卫生关怀)。
三、报名方法：
临泉县红十字志愿者群QQ群号：进群后需填写《红十字志愿者登记表》交本人身份证复印件1张及1寸免冠相片两张，经临泉县红十字会审核合格即可成为一名光荣的红十字志愿者。
临泉县红十字应急救援队，是全省第一支县级应急救援队，它的成立为壮大红十字志愿服务队伍注入了新鲜血液，为发挥红十字会是党和政府联系人道领域的桥梁和纽带增添了力量，对于大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，凝聚更多社会力量，具有十分重要意义!临泉县红十字应急救援队在以后的工作中将继续发扬无私奉献的精神，成为泉城一张亮丽的名片。
联系我们
临泉县红十字应急救援队致力于：发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神 ;参与自然灾害与突发事件的应急救援及安全急救知识培训等其他社会公益服务;向群众宣传自然灾害防范、户外安全和急救常识;做好政府专业救援力量的补充，配合相关部门做好公益宣导工作 ;
爱心志愿者招募倡议书(二)
《助残志愿者招募倡议书》
桐庐县社会各界朋友，爱心人士：
在我们的周围，生存着一个特殊的群体，他们有眼，但看不到灿烂的阳光;他们有耳，却听不到亲人的呼唤;他们有嘴，却不能诉说心中的渴望;他们有腿，却不能自由地游览大好河山......他们就是生活在我们身边的残障人士朋友，是我们的父老兄弟姐妹。
残疾是人类发展过程中不可避免要付出的一种社会代价。自有人类，就有残疾人。残疾人有人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力。目前我县持证的残障人士有一万两千多人，他们在生活、住房、就业以及康复、医疗、教育等方面都存在着种.种健全人意想不到的困难。因为残疾，他们不少人无法走出家门;因为残疾，他们中不少人为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们当中有的面对自己的合法权益受侵犯，却无力与之抗争。因此，我县的扶残助残工作任重道远。
桐庐县助残志愿服务队自2015年1月15日成立以来，一直在招募助残志愿者。随着我们助残志愿活动的开展，已经设立了残障人士文化活动中心、心梦影院盲人看电影、双人自行车带盲人骑行、残障儿童关爱、残障人士文艺队等许多助残志愿活动和项目平台，2017年，桐庐县残联更与中国盲文图书馆签订协议，中国盲文图书馆浙江省桐庐县支馆也即将建立开馆，这都需要更多的助残志愿者参与到扶残助残的志愿活动中来，而且对助残志愿者的各种助残知识、技能以及自身的素质要求也会越来越高，所以需要更多的爱心人士加入到助残志愿者的队伍中来，让我们弘扬人道主义精神，倡导中华民族团结友爱、扶残助残的传统美德，使我县残障人士朋友得到更多人的尊重和理解、支持和帮助。
爱心志愿者招募倡议书(三)
巴楚县特殊教育学校志愿者招募倡议书
亲爱的朋友们：
志远而阔，愿渊而辽!
巴楚县特殊教育学校位于军民路(巴楚县老电视台对面)，是一所新建九年一贯寄宿制学校，于2013年9月正式投入使用。学校占地面积8300平方米，
现有教职工25人，学生102名(听障生25人，培智生77人)。学校拥有微机室、律动室、音乐室、劳技室、美工室、语训室、心理康复室、运动康复室、感统训练室、蒙台索利教室、阅览室、多感官训练室等功能教室。
“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献之活动者”—志愿者，她是一个美好的象征，她的肩上，承担着奉献，收获着快乐;承担着付出，收获着成长。也许我们素不相识，也许我们来自五湖四海，但我相信，这短短的倡议书能激起你我心底最纯正，也最真挚的共鸣。如果说爱是世界共通的血液，那付出就是支撑一切的骨架。而这，正是志愿工作的意义所在。
与人玫瑰，手有余香。朋友们，为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德，请积极行动起来!在奉献、友爱、互助、进步的志愿者旗帜下汇聚集结!用您的双手扶弱助残、用您的智慧服务社会、用您的热忱抚慰生命，用您的行动传播爱心!您的加入，将会使志愿者行动多一份希望，多一份力量，多一份辉煌!您的加入，将会让您更能体现人生价值、体会人间温情!让我们用爱去谱写奉献的乐章，用心灵去传唱爱的故事，用行动去创造更美好的未来!让我们为社会的文明进步作出自己更大的贡献!让有限的青春，张扬无限的光芒色彩!
一、招募条件
1、年满18周岁，具备基本的身体素质和基本技能，不以物质报酬为目的;
2、能够在节假日或利用自己的时间、技能等资源，自愿为残疾儿童提供服务和帮助的人，能够参加残联组织的大型公益活动。
3、身体健康，有爱心、耐心和责任心的人士。
二、服务内容
1、生活老师：一起跟孩子吃、玩耍、打扫卫生、陪睡。
2、兼职教师：进班级，教学生舞蹈、唱歌、绘画、手工、体育锻炼、
3、职业康复师：康复训练。
4、体验教育服务：教他们逛超市，乘坐公交车，取款机取钱，去医院挂号看病、上街买菜等。
5、职业教育老师：教学生手艺。(如：剪纸、烹饪、刺绣、保洁、编织、洗车、维修)
三、志愿者职责
1、遵守国家法律法规及章程的相关规定;
2、履行助残志愿者服务承诺，传播志愿服务理念;
3、自觉维护助残志愿者组织和助残志愿者的形象;
4、自觉维护服务对象的合法权益，保守在参与志愿服务活动过程中获悉的个人隐私、商业秘密或者其他依法受保护的信息;
5、自觉抵制任何以助残志愿者身份从事的营利活动或其他违背社会公德的行为;
6、履行相关法律法规及规定的其他义务。
四、报名方式
现场报名：学校办公室进行报名登记。(本人持身份证原件复印件和一寸免冠照片、体检证明)。
五、报名时间、地点：
时间：周一至周五 上午10：00—13：30( 北京时间)
下午16：30—18：00(北京时间)
六、联系方式：
爱心志愿者招募倡议书(四)
阜阳市政务服务中心全体同仁：
有一种精神叫奉献，有一种奉献叫责任，有一种责任叫志愿。“志愿者”是一个美好的名字，更是一个美好的象征，她的肩上，承担着奉献，收获着快乐;承担着付出，收获着成长。无论机关学校，无论城市农村，助人为乐、服务他人，处处是阵地，事事皆舞台。
有一种精神叫坚持，有一种坚持叫担当，有一种担当叫行动。近年来，领导重视、窗口支持，阜阳市政务服务中心志愿服务氛围渐行渐浓。在城市、在农村，在街头、在路口，在人群中、在车流里，在特教学校、在养老中心，志愿者们用爱心温暖留守儿童、贫困学子，用真诚感动残障少年、孤寡老人。
有一个名字叫中国，有一片热土叫阜阳，有一种情怀叫“中心”。市政务服务中心处在全市经济社会建设的最前沿，更要在精神文明建设中当先锋、打头阵。我们倡议：如果您有仁爱之心，如果您有助人之愿，如果您有余时余力，请加入到阜阳市政务服务中心志愿者行列中来，您的加入，将会使志愿行动多一份希望、多一份力量、多一份辉煌!您的加入，将会让您更能体验人生价值、体会人间温情!
爱心志愿者招募倡议书(五)
亲爱的老师们：
学校教师发展中心成立于2013年10月，自成立以来，调动多方资源、创新工作模式，努力探索运转高效、全面协作的工作机制，围绕教师发展需要，在规划职业生涯、提高教学能力、推进学术创新、保障身心健康等方面扎实开展工作，不断强化教育建设，全面提高人才队伍建设质量。
教师发展，关乎学校的办学质量和未来发展，仅靠中心的力量是不够的，需要广大教师的积极支持和主动参与，需要教师之间的互帮互助，更需要一批愿意在志愿服务中奉献自我，砥砺才干，收获真知的教师志愿者。为更好地促进教师队伍建设和专业发展，进一步激发广大教师更新教育理念、掌握现代教学方法的热情，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍。教师发展中心现面向全校招募教师志愿者。
具体内容
01
招募范围及要求
(一)招募范围
我校在岗教师均可报名参加;
(二)报名要求
1.热爱教育事业，关心学校发展，热心服务教师，具有“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神;
2.具备组织、服务教师发展活动、项目的基本能力和身体条件;
3.具有一定的专业素养，从事本科教学且教学成绩较好;
4.有一定的可自由调节的时间。
02
志愿者的职责
1.参与教师教学发展中心的规划设计与活动的策划组织，提出合理建议及要求;
2.组织或参与教师发展中心的活动，包括：在院(系)或教研室层面组织教师的教学研讨交流活动(每学年至少一次)、组织或参与跨学院主题教师研讨交流活动、收集整理教学改革资料并分享发放、向教师教学发展中心网站或微信平台投稿等;
3.负责教师发展中心开展的各类活动的宣传和材料的归档;
4.完成教师发展中心安排的其他工作。
03
志愿者的待遇
1.志愿者优先获得教师发展中心的各类培训机会和项目资助(包括国内外访学研修项目、教研课题申报等);
2.志愿者优先推荐参与校外高校教师发展中心或培训机构组织的各项活动;
3.教师教学发展中心协调和安排志愿者组织的教学研讨活动时间、场地;对于志愿者组织的教学研讨活动提供所需支持，如邀请专家、活动经费、活动宣传等;
4.对于表现优异的志愿者，学校给予一定的荣誉及奖励。
04
组织管理
1.志愿者经学校确认后，教师发展中心将向其发放工作牌，组建志愿者工作群，召开工作会议明确活动开展计划和要求;
2.教师发展中心将逐步建立健全志愿者奖励和退出机制，建立志愿者服务档案，并根据志愿者服务情况定期进行考核，考核优秀者优先培养和资助，考核不合格者取消资格，办理退出注销手续。
爱心志愿者招募倡议书
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