中国是世界四大文明古国之一,有着五千年的文明史和发展史,在漫长的发展历程中孕育形成了博大精深的中华传统文化。以下是小编给大家带来的几篇传承中华文化演讲稿5分钟,供大家参考借鉴。
传承中华文化演讲稿5分钟1
老师们同学们:
早上好!今天我为大家演讲的主题是:传承文化,诵读经典。
同学们,你们是否从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。
中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。同时,大家还要做一个有心人,平时在阅读时遇到的名言经典,可以及时地记录在专门的本子上,有时间就可以拿出来认真地诵读,这样既可以提高自己的文学素养,也可以为我们写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉,一举两得,何乐而不为呢。
诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从 “幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
传承中华文化演讲稿5分钟2
《论语》传递的是一种态度,一种朴素的,温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生,他最喜欢的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说: " 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。 " 即使一个社会物质文明极大的繁荣,享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份恬静和安宁的心境。
孔夫子关于学习的态度更是值得我们学习和借鉴的。 " 三人行,必有我师焉 " , " 敏而好学,不耻下问。 " 这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。 " 三人行,必有我师焉。 " 这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山是那样地雄伟绵延;大海是那样地壮丽无边。山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。正所谓:海纳百川有容乃大。我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长— " 择其善者而从之…… " 。
《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是润新的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到润新是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到润新是幸福的,因为润新校园充满了浓浓的书香。我知道学习任何经典,先人的经验最终只有一个真谛,就是使我们的生命在这些智慧光芒的照射下,提高效率,缩短历程,使我们尽早建立一个君子仁爱情怀,真正建立起来有效率,有价值的人生。
传承中华文化演讲稿5分钟3
各位老师,同学大家下午好!
非常有幸,今天能在这个讲台上和大家一起谈谈,我心中的国学。
所谓国学,从字面上理解,指我国传统的学术文化,包括哲学,历史学,考古学,文学等。对于我来说,国学一直是以文学的形式扎根在心底,从为萌发的种子,到后来的发芽,抽枝,长叶,终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。
其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起,文学便注定要以无限的魅力,支撑起一个民族的脊梁。请留心看看,在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着文学的美丽容颜。
国学之根——《诗经》诗经如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心。其中,一句烂熟于耳的 " 蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方 " 写爱情,算是到了某种极致,至今,甚少言语能出其右。想想在几千年前,便有如此绝妙的语句,单从这一点看,就可看出,国学一词背后,是以深厚的文化为底蕴形成的。但诗经并不会因此而同想象中那般疏远而不可亲近,其实它只是民歌。只不过,在我们渡河的时候,被无声地遗忘在另一个时代,当我们想起,返身去寻找时,它已经没入历史的河流之中。于是现在大家渐渐习惯于唱 " 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。 " 而但忘了 " 硕鼠硕鼠,无食我黍。 "
对于诗经,我们用诗的清雅去寻找,用经的深邃去看待,它也许是我们前世的前世,我们心底曾经响过的声音。我们曾一起吟诵的歌谣。
诗经三百,不过是前生无邪的记忆。
国学之茎——唐诗
汉唐,中国民族五千年里最辉煌的岁月,它遗留下的风韵洒入我们的血液里,像金子一样熠熠生辉唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期。唐诗在所有的古代文学体裁中,兴许是我们最熟悉的。很小的时候,我们的父母或老师就一字一句教予我们 " 床前明月,春眠不觉晓。 " 但当时也只是学得囫囵吞枣,不求甚解。殊不知,唐诗也有它的美丽与哀愁。
" 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 " 王维的《山居秋暝》。诗中有画,画中有诗。天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,清幽明净的自然美,宛若一缕清风,渗入心扉。
" 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。 " 李白的《月下独酌》。月和酒,一直是李白的最爱,可两者都蕴含孤独,不得志,愁闷之意。前一句 " 独 " ,后一句 " 孤 " ,李白在尘世中活得无可奈何,唯一可以陪伴左右的,只是影子,单薄且虚妄。
不同的诗人,会有不同的人生经历,笔下诗句的情感也会迥然不同。而唐诗,也正因此变的瑰丽多彩。
国学之枝——宋词
宋词从唐诗发展而来,汲取了《诗经》《楚辞》的营养,一直到现在,仍陶冶着人们的情操。
柳永,李清照,晏殊用柔婉的文笔,细密的心思,写尽人性感情中委婉哀愁的一面。《雨霖铃》中的一句 " 多情自古伤离别 " 在秋风萧瑟时,柳永将自己的真实情感用文字表达得如此凄婉动人。而晏殊用 " 夕阳西下几时回 " 的慨问道对美好景物的留恋。反之,苏轼,辛弃疾的气魄便如虹,慷慨的高昂之调用一句 " 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 " 便能震撼住人心。
宋词无疑是古代文学皇冠上光辉夺目的一枚巨钻,它是一座芬芳的大花园,有傲骨伫立的梅,有娇艳依人的杜鹃,更不缺大气丰村的牡丹,如此千姿百态,姹紫嫣红的花儿赶趟儿开,怎可能不多彩绚烂呢?
国学之叶——元曲
元曲给我的印象一直以来都是十分独特的,所以它才有资格与唐诗宋词鼎足并举。
马致远是我最爱的戏曲家之一,也是元代最优秀的散曲家。他的《天净沙。秋思》或许许多同学都熟知。一个人,仅用二十八个字,就能把秋意那样清晰地描摹出来,下笔又是那样浅淡。且 " 不着一字,尽显风流。 " 成就了一种萧瑟,苍凉的马致远意境。当夕阳西下,马致远还是那个远在天涯的断肠人……
从马致远一人,影射出元代作曲家水平之高超。一方面,元曲继承了诗词的清丽婉转;一方面,元代社会使读书人位于 " 八娼九儒十丐 " 的地位,因而使元曲放射出极为夺目的战斗光彩,透出反抗的情绪。这些均是元曲用葆其艺术魅力。
国学之花——文学
我心中的国学,是古代文学这株摄人心魂的美丽花朵。从清雅的诗经。到瑰丽的唐诗宋词,缠绵的元曲,无一不诠释华夏五千年的文明。大家也许都读过中国的四大名着,那就更应能深体会到古代文学的吸引力,且不言水浒红楼的忠义与酸辛,但是三国里曲折的情节,令人惊叹的韬略,就是如此引人入胜。何等华丽的辞藻,也难以形容其艺术程度之高。
因此,古代文学无疑是中国国学中犹唯突出的传统学术文化。它罩着迷离唯美的光环,溢出清淡纯粹的芬芳,却又不失历史沉香的气息,即使在世界上,也占有举足轻重的地位。
最后,愿我心中的国学能如冲天的火焰,点燃越来越多龙之传人的瞳孔!
谢谢大家。
传承中华文化演讲稿5分钟4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好。我是对口67的杨婕。今天我国旗下讲话的题目是《传承传统文化 从我做起》。
今天是12月24日星期一。我说到这,大家肯定都知道,今天是西方的平安夜,明天25日,是西方的圣诞节。那么我想问一问同学们,12月26日是什么日子?也许只有少部分的同学知道,今年的12月26日是我国伟大领袖毛主席诞辰125周年。身为一名中学生,更身为一名中国人我们应该要记住伟大领袖毛主席的诞辰,因为他是我们中华民族的骄傲。
近年来,在经济全球化的浪潮中,一些西方国家凭借先进的科技手段和文化传播方式,在我国植入了大量西方价值观念,对我国的传统文化造成了严重的冲击,导致我国的许多传统佳节,在现在许多的年轻人看来是苍白的,没有质感的。“节日”的概念被我们置换成了“假日”,大家都纷纷调侃英雄豪杰们的舍身报国就换来了短短几天的假期,我们所感谢的不是他们为国效力,甚至付出自己的生命,而仅仅只是因为他们留给我们后代一个短暂的且难忘假期!这是多么可笑,而又多么可悲的事情!
2005年11月,韩国申报的江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产着作”。韩国为端午节申遗成功,极大地伤害了我们的民族自尊心,大家纷纷坐不住了,对韩国骂声一片。但是在我看来,最应该反思的是我们自己!端午节起源于我们中国,可为什么被韩国人申遗成功了?只因对于端午节,韩国比我们这个起源国更为重视,将传统文化节日的习俗传承得更好。而在我们年轻人中,端午节被调侃成了“粽子节”,端午节真正的文化是什么,端午节真正的传承是什么?怕是早已被我们所忘却。
不能否认,西方的节日新鲜浪漫有趣,对我们年轻人来说更具有吸引力,但是传统节日是我们文明的精髓,不仅具有丰富的文化,而且当中流传着我们独特的文化记忆。中华民族传统文化源远流长,现在,它正在以傲人的姿态走向世界。
自2004年全球首家孔子学院在韩国首尔正式设立以来,中国已在140个国家和地区建立511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂,仅在美国开设的孔子学院已经超过了100所。在韩国,120多所大学都设有中文系,每年有3000多毕业生,大多数韩国人能读懂汉字;和中国孩子一样,许多韩国人从小就开始阅读《西游记》《三国演义》与《红楼梦》。外国人都这么热衷我们的传统文化,我们自己还有何种理由不热爱呢?假若有一天,我们对自己本国经典传统文化的了解都不如外国人,那时,我们引以为傲的文化瑰宝又该何去何从,我们又该如何撑起我们的铮铮傲骨?
所以,我们作为新时代的接班人,必须要传承优良的传统文化,必须保护我们的传统节日,在此我呼吁大家:
1、传承文明,过中国节。理性看待西方节日,不盲目效仿,不跟风。
2、树立文化自信,弘扬和传承优秀的中华民族文化;
3、做传统文化传承者、践行者,号召身边的朋友亲人共同守护我们的民族精神。
我的讲话完毕,谢谢大家!
传承中华文化演讲稿5分钟5
初一十二班舒天宇
大家好,今天我演讲的主题是?――学好经典古文,传承中华文化。
中国是世界四大文明古国之一,有着五千年的文明史和发展史,在漫长的发展历程中孕育形成了博大精深的中华传统文化。琴棋书画、中医中药、宗教哲学、曲艺杂耍、节礼习俗、民间工艺、中华武术……中华文化是历史悠久、源远流长的,是生生不息、一脉相承的,也是包罗万象、丰富多彩的。其中,以文史典籍、诗词歌赋、古代散文和戏剧小说等为代表的经典古文便是中华文化最耀眼、最深邃、最厚重的集大成者。
我们的历代先民,通过文史典籍来记录历史、治理国家,借助诗词歌赋来抒怀咏志、叹物达情,透过散文笔记来析道明理、洞悉万物,在小说戏剧里针砭时世、扬善惩恶,中华经典古文蕴含了中华民族五千年来的哲学观、世界观、人生观和价值观。老子云"道生一、一生二、二生三、三生万物",《诗经》里说"高岸为谷,深谷为陵",《卜居》里说"尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明",经典古文记录了我们祖先对宇宙世界和自然万物的认知过程,是中华民族辩证哲学观和发展思维的总结;《周易》有云"天行健,君子以自强不息",《孟子》说"爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之",《大学》里谈到"修身治国齐家平天下",经典古文记录了我们祖先为人处世的基本准则,是中华民族行为规范和道德标准的总结;《管子》说"治国之道,必先富民",《列子》说"国者,必以奉法为重",《孟子》说"民为贵,社稷次之,君为轻",经典古文汇聚了我们祖先治国理政的精辟见解,是中华民族朝代更替兴衰、社会发展规律的总结。经典古文是中华民族伦理道德和思想智慧的集中体现。
"以古为鉴,可以知兴替",学好经典古文十分重要。它能够让我们了解历史、掌握规律、树立正确的人生观和价值观;能够让我们汲取丰富的精神养分,端正自身的言行,成为一个可以有大作为的人;能够让我们吸收传统文化的精华,培育家国情怀,弘扬和振兴民族精神。然而,现实生活中,总有同学对这些古文诗词十分轻视,有的认为传统古文佶屈聱牙,晦涩难懂,没有实际应用价值;有的认为传统古文都是过去式,和当代中国没有关系,应该退出历史舞台。真的是这样吗?
清朝末期,出于对西方列强武力的畏惧,中国出现了盲目崇拜西方文化的思潮并且一直影响至今。他们对中华文化嗤之以鼻,对西方文化格外推崇,认为洋的东西都是好的,是先进的。举个身边的例子,请大家看看这三个中国古代的节日――人日节、天穿节、花朝节,扪心自问,作为中国人的我们认识的有几个?相比之下大家再看看圣诞节和情人节――这两个从西洋传来的节日,在中国却早已人尽皆知,不知道的话还会遭到周围人的不屑和鄙夷。美国的电影,韩国的偶像剧,日本的动画片……这些成为我们从小耳熟能详的东西。我们在不知不觉中,抛下了自己的优秀传统文化,转而追随西方文化。可能有人会说抛弃又怎样,文化最多是一张张纸片和一个个文字罢了,难道还能变成金钱与粮食不成?
对此,我只想说文化之力比你我想象的要大得多。下面这张图片,估计很多人都很熟悉。没错!电视剧和电影中经常出现。这是二战时的日本军队,以凶狠残暴与顽强著称。可你知道吗,在日本军队中可有不少中国人啊。从战后解密的资料来看,抗日战争期间,中国战场上的410万日军中有30万人都是台湾人。台湾人为什么要攻击自己的同胞呢?说到这儿,我们有必要了解一下当时的背景。由于清廷的腐败无能,甲午战争失败后,清廷与日本签订了《马关条约》,将台湾割让给了日本。自那以后,日本人便对台湾人民进行了三代以上的同化教育,强行植入日本文化。他们读日文书,讲日本话,过日本节日,尊日本习俗,连学校里教授的历史课本都是日本人编著的。在被日本帝国主义洗脑之后,台湾人认为自己是所谓大和民族的一部分,认为圣战――也就是侵华战争是一场正义的解放战争。正是如此他们才会前仆后继地去送死,帮助日本人攻击自己的同胞。文化之殇几乎演变成了民族之殇、国家之殇,惨痛教训仍历历在目。
说到这里,你还觉得尊崇中华传统文化不重要吗?你还觉得学好那些经典古文毫无意义吗?纵观世界历史,一个民族的崛起或复兴,常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导,一个民族的衰落或覆灭,往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。习近平总书记在十九大上说,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。
同学们,经典古文是中华民族5000年灿烂文明的瑰丽宝藏,是先人智慧的宝贵遗产,是精美优雅的艺术经典。让我们学好经典古文,传承中华文化,弘扬民族精神,使中华民族如凤凰般涅?、如神龙般腾飞,昂首阔步,屹立于世界东方。
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