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高考百日誓师教务主任讲话

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在一个发展速度加快的社会里,,越来越多人会去使用演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?这里给大家分享一下关于高考百日誓师教务主任讲话,方便大家学习。

高考百日誓师教务主任讲话

高考百日誓师教务主任讲话(篇1)

同学们:

大家好!

三月,花红柳绿的季节,我总会想起儿时乡下的一句老话: “三月间,盘海(螃蟹)爬高山”,我疑惑:生在水里的动物,为何生出青云之志?听老人说,那是它们一生的宿愿。为了这个愿望,它们等待了一生,积攒了一生,奋斗了一生,就是为了赢得螃蟹生命中最灿烂的风光。

人生很长,但关键的只有几步,比如,青春年少时。三十多年前,我和大家一样,在青春的门前焦急,迷茫,慵懒,在找寻人生拐角处的另一番风景。我一直埋怨没:有读书的时间和灯光,我经常懊恼:没有自由和理想,但我一直在寻找青春岁月应有的那一抹绿光——与其让自己在抱怨中煎熬,不如索性潇洒走一回,于是我选择了后者,尽管并不潇洒,至少不愧内心。

同学们,今天就是你们面临的生命中笫一次蜕变前的选择,在你们面前有很多坎坷和风景,可以畏缩,可以等待,但只有不畏艰难,勇往直前者,才可能与风光握手。

从心理学的角度来看,12岁到18岁,是一个人的青春时段。这是一个充满好奇、焦虑、幻想、矛盾的年段;这是一个身心急剧变化和成长的年轮;这是一个学习和智力发展的黄金岁月。同学们,青春期不仅仅是只有自由,只有叛逆,只有放纵,更应该有责任,有理性,有追求,有奋斗。今年开学,中国校园内广为流传着一句话:不读书、不吃苦,你拿青春做什么?无独有偶,英国选择走向中国的基础教育;日本废除了颁布5年的轻松学习计划,新加坡的学生放学后普遍走进各种培训班。要成人、成才,只有一条路:努力和拼博!

一百天,意味着什么?对于虚度者,是包袱,对于追求者,是财富。对于每一个正值青春年少的学子而言,则是千金难买的璀璨人生。

一百天,可以走多远?蜗牛可以从井底爬向高原,侯鸟可以飞越千山。好学者可以把读过的书再通读十遍,如果你足够用心,甚至可以完成一百个心愿。

一百天,把自己改变!如果你能做到:每天锻炼一小时,每天翻看几页书,每天积累几个知识点,每天解决一个重难点,每天思考一个问题,每天给自己画上一个笑脸,百日后的今天,你将赢得一个属于自己的圆满!

同学们,相信学校—这是全市基础教育的领跑者;相信老师—这是一个拥有情怀和卓越实力的团队,相信自己—未来的人生就在这青春淬火的三月开始闪耀。

拥有青春,我们不缺席!

高考百日誓师教务主任讲话(篇2)

亲爱的同学们:

你们好!

就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就要各奔东西。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始了以秒来计算;也不是倾诉离愁,因为我们顾不上那么多情善感;不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。今天,我们在百忙中抽出时间来,就是要打响这冲刺的枪声,让大家清醒的意识到,高三马拉松的最后一圈正式开始了,无论清醒还是迷茫,无论疲惫还是轻松,无论领跑还是落后,无论应届还是往届,我们从今天开始必须做的一件事就是奋力向前。

高三的同学们,曾经唱着相逢是首歌走进了彼此的生活,而如今却只能吟唱着明天会更好结束我们共同走过的美好岁月。在备战高考的日子里,尤其是步入这百日会战的每一个日子里,我总是不由自主怀想起我们的从前。还记得吗?一起在雨中,迎接着军训的挑战,你不喊累我不说苦,换来墙上第一张奖状;还记得吗?高二分班时我们痛苦的抉择,但最终我们选择了各自的道路,毕竟我们是为友情而来,更为梦想而来的;还记得吗?炎炎夏日,我们置身于蒸笼一般的教室开始了我们走向高考的旅程,每一张脸上都曾洋溢着光荣和梦想。三年转瞬而去,留下了多少值得收藏的过往。同学们,我首先想向大家说声谢谢你们,如果没有你们,我这三个年头注定平淡无奇,不是你们,我不曾如此痛并快乐着。最后的结局或许还无法预料,但是我的这三年无疑是无悔的。

再回首,总是充实和幸福。但是今天,我们不愿太多的回首。在这高中的结尾,百天的开头,我们更需要憧憬和努力。扬眉剑出鞘,正当其时。同学们,我要代表三中所有的班主任和老师们说说心中如鲠在喉,不吐不快的话语。希望在大家能明白你不是一个人在战斗,你不是为自己一个人在战斗。

父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安宁。在日渐衰老的父母为生活日夜奔波之时,再增添额外的担忧,我们身为子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不尽力。尽其力而不能至者,可以无悔矣。纵然无缘高校,但是可以拥有高分,至少可以给父母一些稍微的慰藉,或者减轻他们供自己复读的负担。再者,我们老师们,也是大家坚强的后盾,生命中人来人往,没有多少人会像老师们这样为你付出真心。为了我们,你也不能放弃。

我只是三中普通一个语文老师,一个班主任,但是我觉得自己的所作所为,是对得住大家的。每天清晨,我的闹钟准时在五点四十响起,经历一番激烈的思想斗争之后,穿衣起床;大街上冷冷清清的,整个城市尚处在酣眠状态,我一溜小跑走向学校,三年来,我日日如此,从不懈怠。我不为别的,我只是想让你们成功;多少个夜晚,上完自由支配已经是夜深人静,街上鲜有人踪车影,我依然孤独的走在回家的路上,带着一身疲倦,三年来,我不曾在十点以前回过家,也很少在家吃顿饭,其实家就近在咫尺。我真的无欲无求,只想让你们能成功;每一节主题班会,我总是习惯提前备好教案,尽可能的从网上搜集一些资料,每次同学们总笑我老是絮絮叨叨,总是超过了时间还住不了口,其实我本内向,和别人我远没有这么多的话,我不为别的,我只想让你们能迈好人生最重要的一步;多少回,我在你们的周记本上奋笔疾书,不经意间批语已经超过了你写的日记,你们每人写一篇,我就得批六十多篇,但我愿意,如果能让你们激情燃烧,我愿意批得更多;无数次,我把你们单独叫到办公室,三个一群,两个一伙,有话则长,无话则短,最怕进办公室的人,也曾无数次的走进我的办公室,很少疾风暴雨,经常和风细雨,有人笑话我婆婆妈妈,有人嫌我罗里罗嗦,无意中让你们一站就是好长时间,可是我真的没有别的追求,我想让你们能到大城市去上大学;三年来,我不曾因私请过一天假,不曾因病休息过一天,其实家里何尝没有鸡毛蒜皮,孩子怎能没有一些头疼脑热,自己也绝不是孤家寡人,也不是铁石心肠,也不是铜头铁臂,百毒不侵,可是我总觉得自己的梦想更重要,大家的前程更重要,自家的事情能托付别人,大家的事情,学校交给我,我有责任尽力做好。三年磨一剑,我不愿让任何一个过程有瑕疵,我只希望我们最后从火红的青春炉膛里取出来的是精光四射的干将莫邪。

而高三这大半年,大家更能感受我对大家的期望和对成功的渴望,200多个日子我们相伴走过,不曾懈怠一秒,不曾动摇一分,累也不说累,病也不愿歇,无非就是希望能将大家能飞得更高。皇天后土,此心可鉴;名利二字,与我无关。同学们,我们经过三年的磨合已经情如一家,你们给我的我也同样记载心间,平安夜吃过你们的苹果,圣诞节读过你们的祝福,过生日吃过你们的蛋糕,那些美好我都珍藏。由此也更激发了我的责任感,我要你们百天全力以赴,我要你们六月金榜题名。也许我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是这三年所有情感和回忆最圆满的句号。

高考百日誓师教务主任讲话(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

隆冬已至,寒风刺骨,它可以侵袭我们的身体,却无法冻结往高考的步伐。三年时间弹指一挥,不知不觉,离高考仅剩100天,无声无息,龙门仅有百尺之遥。时间如东流之水,永不复还,你我若弦上之箭,蓄势待发。今天的我们就是等待破茧的蛹,是将要接受洗礼的海燕,是准备抢滩登陆的战士!

同学们,从进入X中大门的那天起,我们已踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了明年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!

回忆过去,春寒料峭中有我们执着的追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,北风里有我们坚定的背影。同学们,这一千多个日日夜夜,是苦是累,我们都已走过,在距离高考仅有的__年面壁,百日铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!100天拼搏可以创造奇迹,100天奋斗足以铸就辉煌。为此,让我们以理想的'名义对自己提出以下5点要求:

一、紧密配合,加强沟通,团结拼搏,众志成城!

二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想坚持到底!

三、投入专注,心无旁骛。摒弃一切诱惑,简单生活!

四、抓紧时间,分秒必争。与强者竞争,向自我挑战!

五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。向心态多要__年好!

今天,我们隆重聚会,举行__年级组下达了高考总目标,英山一中要实现新的辉煌,就要求我们紧盯目标不放松,敬业乐教不折腾。在百日冲刺的起点时刻高三老师要忠于职守,精诚团结,言传身教,脚踏实地,以身作则,为学生提供最优质的服务;班主任要做更加深入细致地工作,要更多地了解学生,关心学生,帮助学生。希望大家在最后的100天里,竭尽所能,团结协作,奋力拼搏,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”待到同学们金榜题名、捷报频传的时候,学校祝贺你们,学校感谢你们!

同学们,这100天,对于你们来说,无疑将会是学生生涯中最关键,最艰难,也是最难忘的日子。

在最后的一百天,你们首先要在精神上赢得高考,每人都要制定具体冲刺目标,坚决反对定局论、失败论!三本冲刺二本,二本冲刺一本,一本冲刺600分,要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态。

在最后的一百天,你们头要抬高,脚要走稳。这个时刻,没有时间耍小聪明,要认真做好每一件事,积极向老师和同学求教,主动利用一切可能的时间和试卷反馈的结果弥补漏洞,修正错误,强化应试水平,在高考的竞争中取得优势。

在最后的一百天,你们要心态平和。横向与别人比,要多包容、多看到别人的优点和长处,主动交流找差距,在享受学习中调整心态,保持平和;纵向与自己比,要客观分析变化原因,反思自己的复习计划与学习情况,不偏科、不侥幸、不偷懒。

在最后的一百天,要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。

老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全体同学在高考中旗开得胜,金榜题名!谢谢大家!

高考百日誓师教务主任讲话(篇4)

老师们,同学们:

大家辛苦了。高中阶段,在人的一生中,就象我们的腰一样,不一定有具体的功能,但却起着承上启下的作用。更重要的是,我们时刻都得把他挺直了,谁最早弯下,谁就已经承认自己失败了;而且腰只能自己弯下去,因为别人能够打断你的腿,却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺!同学们,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么样呢?天底下辛苦的人一大把,但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此,要实现我们的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦却是远远不够的,我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们,我们这三年的辛苦,我们这十二年的辛苦,究竟又能怎么样呢?这得由这最后一百天来决定!可是,大家都会想,不就一百天吗,在这短短的一百天里,我们又能够干什么呢?这一百天又应该是怎样的一百天呢?我们又应该怎样去度过这一百天呢?

一百天,我们能够干什么呢?

一百天,可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人,和经历过马拉松的人一样,都有着坚不可摧的意志。同学们,刘翔跑一百一十米跨栏,他拿不拿冠军,由他的天赋决定,也由谁和他一起跑决定;但是,对于那些马拉松运动员来讲,打败的是自己,战胜的也是自己。同学们,你可以通过高考获得好的成绩,但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质,那就是坚不可摧的意志。

一百天,可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来,都会有一大批黑马产生,原本并不入大家法眼的同学,却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子,经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好,事实上情况并非如此,在高考复习的前期,同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期,同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好,谁就是高考奇迹的创造者,运气救不了我们,但我们可以创造一个好运气。

一百天,可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名,有年级排名,可是,同学们,高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪个班更团结,哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛,有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学,是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说,如果团结了,六个人有五个人拿,要是不团结,六个人可能一个都拿不到。同学们,我们彼此不是敌人和朋友的关系,而是同一个战壕的战友,有了大家的相互帮助,才可能共同进步。当然,如果我们中间有“汉奸”,有害群之马,我们必将共同诛之。

一百天,这是怎样的一百天呢?

这一百天,应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们,从幼儿园到高中教育,都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试,进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育,尤其是对高中教育的盘点。同学们,高考题是一道一道的,但在出题人看来,总是一套一套的试卷,而试卷的背后是一个一个的学科。所以,大家在这一百天里,要做题目,但千万不要陷入一道一道的题目之中,要善于把学科结构整理出来,要做到心中有算,才能够在具体的题目中数数。同学们,你不可能背着几百几千道题目上考场,但你至少在上考场前,要能够把这个学科的知识结构默写出来,这时候你再上考场,那才是真正的成竹在胸。

这一百天,应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们,老师天天都会问你学到了什么,家长也会天天问你学到了什么,但我今天想告诉你们,学到了什么对你很重要,但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么,而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于,前者是你储存了多少知识,后者是你能够多少知识出来。当然,没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是,在这一百天里,我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的.是,是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们,你现在背的每一个知识点,每一个公式,每一个单词,你都得想,要是你是命题的,会用什么方式来考这个知识点。如此,才是知己知彼,百战不殆,就是百战不败哈。

这一百天,应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们,上帝在我们生下来的时候,就让我们有着各种各样的不公平,有人富贵,有人贫穷;有人聪明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每个人每天都是二十四小时。同学们,对于不公平的,我们只能接受;对于公平的,我们需要努力。所以,在这一百天里,在这两千四百个小时里,在这十四万四千分钟里,我们要把我们的青春,把我们的活力都散发出来,要把每天都当清晨那样过,只有这样我们才能够迎着朝阳,去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候,在我们发傻的时候,别人正在抓紧这些分分秒秒,悄悄地从我们的身边跑过去,等到我们醒来的时候,这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

一百天,我们应该怎么过呢?

在这一百天里,我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们,学习是一个脑力活,千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时,还不如清清醒醒的学习一个小时,前者可能看得多,但后者学得多,而且学得更扎实,学得更深刻。对具体的知识来说,我们并不是做他们的奴隶,而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识,要使用好知识,就意味着我们要比知识本身还要更清醒,只有这样我们才能驾驭知识;同学们,知识本身就是被前人梳理出来的,他们是非常有条理的,也是非常清醒的,这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求,要是我们不如知识本身清醒,那我们只能向知识投降了。

在这一百天里,我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们,当大家都在拼体力的时候,我们要和他们拼方法;当大家都在拼方法的时候,我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背,不如花一个小时想记忆知识的方法,再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径,但有了科学的学习方法,我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空,这些方法并不在天上吊着,也不在地上长着,就在我们同学学习过程之中。因此,在这一百天里,我们要时刻提醒自己,学习是要有方法的;还要提醒自己,要多向身边的同学和教师请教方法。而且,需要注意的是,解题方法只对具体的题目负责;只有学习方法才能应对整张考卷负责。

在这一百天里,我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们,学习需要努力,但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜,就必须和身边的同学团结起来,在学习上相互交流和帮助;在生活上相互照顾,在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是,在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情,尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做,那位同学最多因为你的讲解多学了道题目;但对你而言,正因为给他讲了一遍这道题目,从而学会了如何应用和提取这题目。另外,我还建议同学们去做两件事情,一是找两三位同学,共同组成一个高考攻尖小组,让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持;另外,还希望我们在这一百天里,能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学,看通过这一百天的努力,自己能不能赶上他,甚至于能不能超越他。当然,这样的目标是定在自己心上的,而不是落到具体同学的身上。

最后,祝我们的同学在一百天后的高考里,取得满意的成绩,让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔;祝我们的老师在一百天后的高考里,能够收获自己这三年来的努力和艰辛,能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们,同学们,一百天,意味着这一百天的每一天都不能浪费,也意味着人这一生的每一天都不能白过。

大家加油!

高考百日誓师教务主任讲话(篇5)

各位同学、各位老师:

经过我们共同的努力拼搏,同学们在老师的辛勤指导下,跨过坎坷书山,渡过茫茫学海,现在还有整整七周,七七49天时间,高三应届的同学,就要毕业了,所有高三应届、历届的同学就要迎接高考的考验,很快就要跨出三中的校门,迈向新的人生旅途;在此,我谨代表东至三中200名教职员工向同学们表示热烈的祝贺!

我们这一届高三同学,包括补习班的同学,共有911人,这是一支庞大的队伍,这更是一支优秀的队伍,因为在这支队伍当中,绝大部分同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了应届同学三年来一千多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力,整个高三年级教学氛围浓厚,教学秩序井然,教学效果良好。说明我们同学都知道抓紧时间的重要,说明我们的学习积极性很高,自觉性很强。为此,我代表学校向高三全体同学们表示感谢!

高考离我们越来越近了,在最后冲刺的时间里,我们要更加全身心地投入到复习当中去,同学们要在老师的指导下,练重点、练技巧、练速度。复习和考试时,既不要急躁焦虑,也不要马虎随便;既不要担心害怕,也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态,正确地迎接高考的挑战。

大家看到风雨操场上悬挂的“状元楼”三个大字。去年我们三了三个第一,三个县状元:即理科应届第一,理科历届第一,文科历届第一。今年文科应届能不能拿个第一,就看今天在场的608、609、610班的同学们了。我们提出“育名生、出名师、创名校”的,我们希望有更多的同学上清华上北大、上名牌上重点。

但是,“名生”并不仅仅是指那些进清华、北大,然后是到美国、的同学,大家知道恩格斯、列宁、高尔基、达芬奇、聂耳、齐白石、侯宝林、爱迪生、华罗庚等革命导师、家、艺术家、科学家,他们没上名牌大学,甚至没有上大学,也成了名人。自学成才的商界精英就更多了。所以我说只要不断努力,就有成功的希望。

希望同学们毕业之后,复读班的同学离开三中之后,不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成、成了名人,还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷,都要时常想着学校,有机会经常到学校来看看,看看与你们朝夕相处的老师,看看你们读书学习的教室,看看这虽然不大,但却很温馨的校园。三中是你们的母校,你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长,生活阅历的增加,你们对母校的感情也会越来越深。多少人,多少年之后,都还在思念自己的母校。

今天这个会是应届高三同学毕业典礼,也是全体高三和补习班同学的高考动员大会,目的就是进一步动员全体同学从今天起、从现在起,以必胜的信心投入到高考的竞争当中去,以百分之百的精力投入学习的过程当中去,所有同学要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写东至三中的新篇章。

也还有的同学对未来缺乏信心,没有理想,没有抱负。没有明确的个人目标。我看到一则资料:美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要进一步确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。并且从现在就开始行动。目标不是口头的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

另外要有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们有个别同学,害怕竞争、不敢面对现实,我要告诉你,应该大胆的往前闯,这是个竞争的社会,你躲避不了的。

高考与我们距离将越来越近,教室里有个倒计时牌,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的`书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分考水平,七分考心理素质。这句话是有一定的的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。

希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

最后,还要提醒大家,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。要注意营养,吃些营养丰富的食品,鸡鸭鱼肉蛋、蔬菜水果等。请各班主任注意,生活有困难的学生,学校会提供特别帮助。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写东至三中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们东至三中。

最后,我祝愿20__年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸会更加灿烂!预祝我们东至三中今年高考再创佳绩!预祝我们每位同学都能实现自己的人生理想!预祝我们全体同学未来之路越走越宽广!

谢谢大家!

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