一年级小学消防安全主题班会记录(精选5篇)
在安全班会前应该先了解当地的法律法规,让学生从小就了解一些基本法律观念,懂得法律保护的重要性。这里给大家分享一些关于一年级小学消防安全主题班会记录,供大家参考学习。
一年级小学消防安全主题班会记录精选篇1
活动目标:
1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的注意。
2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。,学生可以了解一些基本的消防知识,知道火灾后做什么,平时注意如何防火。
活动流程:
一、首先,谈导入:
同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,如果用火不当,也有可能成为威胁人类生命财产的敌人。它可能不仅烧毁茂密的森林、广阔的草原、高楼大厦,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应该如何用火来防火呢?老师希望通过今天的课和同学们一起学习一些消防安全知识,提高我们面对火灾的自救能力。
看新闻。
让学生了解几起重大火灾事故。
老师:首先,请跟随老师了解中国的几起火灾。(课件播放)
看了新闻,同学们怎么看?请大家说说。
二、逃避自救常识
老师:刚才的事件多么令人震惊!那么火灾发生后如何逃生自救呢?
1.学生分组讨论
2.全班交流后,展示课件,让学生了解逃生自救常识。
(1)了解和熟悉环境。当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。,应注意灭火器和灭火器的位置,以便在发生事故时及时疏散或灭火。
(2)一旦受到火灾威胁,不要惊慌,冷静确定自己的位置,根据周围的烟雾、火情、温度分析判断火灾,迅速撤离,不要盲目行动。
(3)保护呼吸系统。逃生时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。否则,用热空气灼烧呼吸系统软组织,会有中毒窒息的危险。
(4)不要乘坐电梯,而是从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危险。
(5)如果疏散通道被火灾堵塞,可以使用绳索滑行。用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状,拧成绳状,用水浸湿后绑在结实的暖气管、窗框、床罩上,将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。
(6)如果你在下层,适用于二楼。首先扔一些柔软的东西,比如被子、枕头、床垫、外套等。到地上,然后用手抓住窗户,身体就会下垂,自然就会滑下来,跳下楼去逃生。
(7)申请临时庇护。万一无路可逃,厕所可用于临时救助。避难时,用水喷门窗迎火,淋湿室内所有可燃物,用湿棉被堵门以延长时间。临时避难期间,主动联系外界,以便尽快获救。
(8)快速有序疏散,不拥挤,不推挤,防止踩踏。
三、灭火和自救技巧
老师:刚才我们学习了一些火灾后逃生自救的方法。其实很多火灾起源于小火源,我们完全可以消灭在萌芽状态。
1.如何正确使用灭火器?(老师演示完毕,请同学上台操作)
2.火灾发生时如何拨打“119”火警?
遇到无法控制的火灾怎么办?(及时拨打119火警),那么如何拨打火警呢?现在让我们模仿叫火警。请演练后评判。(现场活动)
老师总结:拨打119火警电话需要掌握的几个环节:
(1)告知消防单位及其街道、道路和门牌号;
(2)明确火灾地点、火灾材料和火灾规模;
(3)是否有人员被困
(4)报警人的姓名和电话号码,便于随时联系
(5)报警后,立即派人到路口接消防车
四、防火提示
老师:任何事故都经常被忽视。只要我们采取严格的预防措施,保持警惕,事故是可以避免的,火灾也不例外。那么,作为小学生,应该如何预防火灾呢?(学生讨论)
适当的总结:
1.不要带火柴、打火机和其他火种。
2.了解安全标志,不要在有危险标志的地方玩耍,如高压电。
3.不要玩火,不要在有易燃材料的地方燃放烟花爆竹。
4.不要损坏消防设备。
5.提醒家人不要乱扔烟头。
6.点燃的蜡烛和蚊香应放在专门的架子上,不要靠近窗帘、蚊帐等易燃物品。
7.在床下或阁楼找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
8.离家或睡觉前,检查电器是否切断,气阀是否关闭。
9.使用电灯时,不要触摸或接近易燃物。
10.发现煤气泄漏时,要关闭阀门,打开门窗,不要触摸电气开关和使用明火。
一年级小学消防安全主题班会记录精选篇2
学习目标:
1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
学习重点:
了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。
学习难点:掌握灭火方法。
学习方法:导、读、仪、评相结合。
学习过程:
一、谈话导引入
一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?二、学习各类消防标志
首先,我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么?
2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义
1、出示小黑板:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略
水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。
(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。
2、“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
(2)结绳下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐电梯
(2)“不”轻易跳楼
(3)“不”贪恋财物
四、总结
小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。
1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。
一年级小学消防安全主题班会记录精选篇3
一、设计意图:
自然是如此美好,生活是如此安宁,然而,躲在和平、文明背后的.火魔,正窥视着我们,在所有的自然灾害中,发生频率最和、高的莫过于火灾,一个小小的火星,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命,对于火,儿童缺乏相应的防火知识和能力,因此,增强儿童的防火意识,提高儿童的防火自救能力,加强儿童防火教育是至关重要的。
二、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、知道消防电话119,初步了解什么是消防。
3、结合日常生活,知道一些消防常识。
三、教学重难点:
学习防火的生活常识,培养有关防范能力。
四、教学准备:
多媒体课件、布娃娃、选项牌等
五、教学过程:
(一)火灾现场图片欣赏
每幅图片教室进行讲说
1、学生欣赏后讨论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?
2、看到刚才的图片,老师真是触目惊心,俗话说:“水火无情”,如果对火使用不当或者管理不好,有时它也会成为我们的敌人。
(二)引出课题
1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂,共同学习,珍爱生命安全第一(板书)
(三)讲授新课
1、同学们都知道发生火灾时,拨打电话“119”,你们知道我国的消防日是哪
一天吗?(11月9日),为了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,将每年的11月9日定为全国的消防日。
2、火猛于虎,在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生,下面我们一起走进我们的家庭,看看下面的图片,说说他们做的对不对?
在家里应如何注意防火?(图片)
例如:
(1)妈妈在炒菜,锅中着火,怎么办?
(2)当闻到一股臭鸡蛋气味时,应怎么样处理?
同学们对预防火灾的知识有了一定的了解,我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧!
竞赛规则:先把同学分成两组;老师读题,请同学们举牌回答,哪组回答的
正确率高,哪组获胜。
3、在学校如何预防火灾?
(1)不带火柴、打火机等火种进入校园。
也不带爆竹等易燃的物品进入学校。
(2)不在学校,随意焚烧废纸等。
(3)打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取点
火烧掉的办法。
4、公共场所,我们应如何防御火灾?
1)、在公共场所,要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2)、自觉保护公共场所的消防设施和设备。
3)、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保护区发现异常情况,要及时向有关管理人员报告。
4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等场所附近燃放,小孩燃放时必须由大人陪同。
观看逃生视频
小游戏:“我是消防员”
游戏规则:
1、听到音乐响起,开始解救布娃娃。
2、利用钻、跨等各种方法,到达终点,
3、哪个队获救的娃娃多,哪个队就胜利。
六、总结活动
一年级小学消防安全主题班会记录精选篇4
一、教学活动的目的:
1、宣传、学习和贯彻我国“预防为主,防消结合”的基本方针和基本法律法规。
2、了解消防安全知识、灭火知识,注意安全,珍爱生命。
3、了解正确使用液化气、煤气、电器,掌握灭火方法、自救和逃生方法,并转危为安。
二、活动准备:
师生收集了一些“消防安全事故”的例子。
三、活动流程:
(一)老师讲两个“火灾案例”,吸引学生注意力。
案例一
20__年2月23日,河南省新野县某小学四年级7名学生,中午放学后到学校附近的个体焊补部门门前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。两人死亡,一人重伤,两人当场轻伤。
20__年4月5日上午,山西省某煤矿二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七八里外的山区春游。学生野餐引发火灾,当场烧死29名学生,1人重伤,3人轻伤。
(二)学生四人一组讨论“消防安全事故”,并将自己的所见所闻告诉同组学生,增强防火安全意识。
(三)小组讨论“消防安全”应注意的事项、灭火方法和逃生方法。
(1)校园防火需要注意什么?
(2)液化气和煤气怎么用?
(3)如何使用电器?
(4)外出野餐需要注意什么?
(5)发生火灾如何报警?
(6)灭火方法有哪些?
(7)一个人着火了如何自救?
(8)大楼着火如何逃生?
(9)如何从山火中逃生?
(四)了解一些火灾原因
(1)了解吹风机引起火灾的原因
第一,吹风机在用的时候,因为还有其他事情要走(比如接电话,有人敲门开门等。),把吹风机放在木平台上一段时间,彻底忘记了吹风机的用途,结果被搁置了很久,于是吹风机外壳的高温引燃了可燃物。
第二,吹风机使用时遇到停电,继续处理其他事情或者不切断电源就出去了。恢复供电后,吹风机的电热丝长时间发热,温度上升,引发火灾。
(2)烟头引起火灾的原因
烟蒂虽然是小火源,但是可以引起很多物质着火。烟头的表面温度为200℃~ 300℃,中心温度为700℃~ 800℃,常见可燃物的燃点大多低于烟头的表面温度,如纸为130℃~ 250℃,布为200℃~ 250℃。一支香烟的燃烧时间为4 ~ 15分钟。在这一段时间内,普通可燃材料可以被点燃,经过一段时间的闷烧,就会着火燃烧。根据自然通风下的试验,将烟头扔进5厘米深的木屑中,阴燃75 ~ 90分钟后,火焰开始出现;将烟头扔进深度为5 ~ 10厘米的刨花中,60 ~ 100分钟后有75%的机会燃烧。对于化学危险品,香烟的明火会立即导致其燃烧爆炸。
一年级小学消防安全主题班会记录精选篇5
活动目的:
通过这次班会,学生可以在快乐的活动中掌握消防安全知识,增强学生的消防安全意识,提高学生的自我保护和自救能力,减少火灾事故的发生,促进青少年的健康成长。
活动准备:
1、让学生收集火灾事故的新闻。
2、组织学生排练节目。
3、选择并主持培训班会议。
4、了解一些消防安全知识。
活动流程:
班长:各位同学,火是人类的朋友。它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。然而,一旦火势失去控制,就会造成灾难。古往今来,有无数无情之火。为了增强学生的安全意识,提高学生的自理和自救能力,我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将掌握各种形式的消防安全知识,以减少火灾事故的发生。祝班会圆满成功!
主持人:我宣布“消防安全”班会现在开始!
一、首先主持人看关于火灾事故的新闻介绍主题。
1、主持人a看新闻。
2、主持人B:听了这个消息,你怎么看?
3、学生讨论并表达自己的观点。
4、主持总结。
二、欣赏图画“美丽的大自然”
三、看草图并讨论它们:
1.着火了怎么办?万一发生火灾,学生必须保持冷静。火灾初期,一般是燃烧面积小,热量少的小点。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就行了。,可以扑灭最初的大火。如果火势非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要试图灭火。你应该立即逃离火灾,拨打119火警,并通知消防队灭火。
2.如何报火警?
(1)记住火警号码119。在没有电话和消防队的地方,比如农村和偏远山区,可以鸣锣打铃,吹口哨,四处报警,动员邻居一起灭火。
(2)报警时,告知消防单位、区(县)、街道、小巷、门牌号或村地址。
(3)说明什么东西着火了,怎么着火的。
(4)告知报警人的姓名、电话号码和地址。
(5)报警后,应安排人在路口等消防车,引导消防车到达火灾现场。
(6)发生火灾时,不要观看。出于好奇,一些学生喜欢看消防车,这妨碍了消防员的工作和学生的安全。注意:不要随意拨打火警电话。虚惊是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果发现有人谎报火警,应该制止。
3.使用灶具需要注意什么?
(1)安装火炉时,学生应提醒家长,火炉应安装在离床、纸天花板、木窗框等可燃物一定距离的地方。农村使用的砖炉和土炉应远离木柴。
(2)不要将废纸、刨花等易燃材料放在炉旁。
(3)烘衣应有专人看守。
(4)炉渣完全熄灭后,倒入安全的地方。特别注意不要用红火倒渣。
4.点蚊香需要注意什么?夏天的晚上,蚊子经常使人难以入睡,人们经常用蚊香驱蚊。蚊香虽然小,但是使用不当容易引起火灾,所以睡觉前一定要检查一下。
(1)蚊香应放在支架上。不要把支架放在纸箱桌上或木地板上。如果放在金属板、瓷板、混凝土地板、砖地板上就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹的地方放蚊香。
(3)使用电蚊香时,应放置在远离纸、木桌等易燃材料的地面上。不使用时,应拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃烧剧烈而引起火灾。
四、讲故事《看不见的火中黑仔》
5.快板《报警谣》预警,损失小。记住“119”这个电话。社会主义制度好,救火不需要一分钱。明确门牌号和编号,表示火势有大有小。跑到路口等公交车,消防时间可以提前。
“你对消防安全了解多少?”主持人:比赛是紧急回答。全班分为四个队,每个队基本分为100分。第一个举手的会回答,对的给团队10分,错的扣10分。
五、班主任致辞:
火是人类的朋友,它给人带来光明和温暖,给人类带来文明和社会进步。但是,如果火势失控,成为火灾,会给人民生命财产造成巨大损失。有些学生有玩火的坏习惯。有的在野外点火烧纸烧柴堆烧废轮胎废塑料,有的在黑暗中划火柴点油灯,或者打火柴棍烧马蜂窝...学生要充分认识玩火的危害和可能产生的严重后果,坚决不要在任何时候玩火。学生要互相督促,互相提醒。如果发现学生玩火,应立即制止,并报告老师和家长进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起努力吧!
主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!消防安全口号天天宣传安全,防火一天比一天好。每个人都应该做好防火措施,保持安全。搞好防火,全家人都会幸福。远离家的火,幸福平安的生活。防火装在心里,一生平安。火是无情的,防火第一。如果你不采取防火措施,你就会遭受火灾。火灾不可避免,注意逃生最重要。用火安全,你我幸福。千万不要忘记消防常识,遇火不要惊慌。
一年级小学消防安全主题班会记录
上一篇:小学一年级消防安全主题班会教案
下一篇:返回列表