有关于婚姻制度的词汇有哪些呢?今天小编给大家带来了雅思阅读分类词汇--婚姻制度。希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
雅思阅读分类词汇--婚姻制度
西方有谚语曾说April shower, May storm (四月阵雨，五月风暴)，表示四、五月份天气不佳，尤其不适宜结婚，更有Marry in May, you'll repent the day (五月婚嫁，悔对当日)这种说法。那么该在什么时候结婚最好呢?西洋人最羡慕“六月新娘”(June bride)，认为Marry in June-Good to the man and happy to the maid(结婚在六月--新郎幸福，新娘快乐)，于是便有了“六月新娘”的说法。
六月新娘(June bride)是由June的语源Juno而来的。在罗马神话里，Juno是天帝Jupiter之妻，也是女性、婚姻和母性之神(the goddess of womanhood, of marriage and of maternity)，集美貌、温柔、慈爱于一身，她也是相当于希腊神话里天帝宙斯(Zeus)之妻赫拉(Hera)。
而寻找到一个拥有共同的人生观，有足够的了解的伴侣，走入婚姻的殿堂，想必是大多数人的愿景与追求，英语中，词根gam表示的就是“婚姻”的意思。
我们最为熟悉的婚姻模式就是一夫一妻制(monogamy)，这个词汇我们可以把它拆解为mono(one 一)+gam(marriage 婚姻)+y(名词词尾)。一夫一妻制也被称为单偶婚，指单个配偶制度。
而monogamy的形容词形式则是monogamous，同样的，我们可以把它拆解为mono+gam+ous(形容词词尾)来记忆拼写。The American cultural ideal, which bears no relationship of any sort of American culture reality, is a monogamous marriage between two virgins. 美国的文化理想是两个处子之间的一夫一妻制婚姻，这与美国文化的现实情况毫无关系。
假如一个人有配偶又与他人结婚，或者明知他人有配偶而与之结婚的行为，我们则称之为重婚(bigamy)，熟悉bi-这个前缀的同学们是不是一下子就认出来它的意思了呢?bi-(two 二)+gam(marriage 婚姻)+y(名词词尾)，Bigamy is considered a crime in many countries. 在许多国家重婚都被看作犯罪。
除了单配偶制外，还有多配偶制(polygamy)。poly-这个前缀是许多(many)的意思，而polygamy就能拆分为poly+gam+y这样的形式。多配偶制还可细分为一妻多夫制度、一夫多妻制度。由此对应的词汇为：
polyandy，n. 一妻多夫，-andra是“男”的词根
polygyny，n. 一夫多妻，-gyny是“女”的词根
polygamy是一个总体的概念，在日常大多数时候指的是一夫多妻制度。
Less than 1% of the men in any Muslim country are polygamous(poly+gam+ous). 在任何穆斯林国家都只有不到1%的男人是一夫多妻的。
一夫多妻制最初的起因据说是由于中东多战事，男女比例严重失调，一夫多妻可以帮助那些因丈夫在战争中阵亡或病死而生活无靠的妇女。但《古兰经》也指出，一夫多妻的前提是平等对待每位妻子，男子最多允许迎娶4位妻子。另一方面，信仰伊斯兰教的阿拉伯国家结婚费用较高，娶多个妻子、生养多个子女会增添许多经济负担。因此现代社会绝大多数阿拉伯人仍选择一夫一妻制。
需要指出的是，封建社会下的古代中国的婚姻形式为一夫一妻多妾制，妻与妾的区别很大，妾近似奴隶，可以买卖、赠送、虐待等等，社会地位与妻大相近庭，同学们和外国友人谈起的时候可不要搞错了哟。
那么，从婚姻制度学习雅思词汇这篇文章到此结束，希望同学们继续加油，早日与雅思“分手”!
雅思平行阅读法介绍
平行阅读法是一套完善的方法，目的是一遍阅读完成全部40道题目。雅思阅读的独特之处在于orderly-disorder“有序的无序性”。也就是说文章后面各种题型之间是没有顺序的，而每种题型的内部有顺序。如果我们按照传统的方法做题，大多数文章都会重复看两遍或三遍从能把题目做完，而用平行阅读法可以大大的减少做题的时间一遍阅读把它们做完。它的基本方法就是同时带着不同题型的第一道题回原文找关键词的语言重现。很多考生在最初只认为这样做阅读的负担会很重，可实际上在很多文章不同题目的关键词是相同的，或者有的题目带有明显的标志。例如，人名，地名，时间，数字和生词。
雅思阅读中需要注意的连接词与连接语总结
一般把连接词与连接语分为以下三类：
1.表明事件发生的时间顺序：
then, first, at once, next, after that, previously, while, when, the following day, etc.
2.表明文章的组织结构:
1)Listing:
firstly, in the first place, secondly, thirdly, my next point is, last/finally, etc.
2)Illustrating:
for example/ for instance, to illustrate, an example/ instance of this is, let’s take….., take…. for example, etc.
3)Re-stating:
in other words, that is to say, to put it another way, let me put it this way, or rather, namely, etc.
4)Referring:
in this respect, in that connection, as we said, apart from this, etc.
5)Resuming:
to resume, to return to the previous point, getting back to the argument, etc.
6)Summarizing:
to sum up, in short, it amounts to this, what I have been saying is this, etc.
7)Emphasizing:
it is worth noting, I would like to direct your attention to, let us consider, we must now turn to, I shall begin by, etc.
攻克雅思阅读考试的五大心法介绍
一、雅思学术类阅读理解的准备步骤：
总体说来包括五个步骤：快速阅读、难句突破、词汇强记、模拟练习、总结技巧。
1、快速阅读：平时进行大量的快速阅读。可选的阅读材料有：TIME, NEWSWEEK, THE ECONOMIST, CHINADAILY, 21st CENTURY等。因为雅思考试与时代紧密相连，具有一定的时效性，所以报刊文章为泛读的首选。阅读报刊文章应选择一般性的题材，如科普，社会问题，学术观点性的文章，而政治，军事，尖端科技的文章可以略过。采取的阅读方式为快速阅读。
2、难句突破：在精读和做雅思试题时，将复杂的难句摘抄出来，然后分析句子结构，彻底消化难点。虽然雅思阅读中不可能有原句重现，但是难句的结构是基本不变的。
3、词汇强记：词汇量不够，应进行词汇突击。雅思考试的词汇量约为6000~8000词。词汇量小也是导致阅读理解速度慢的重要因素。
4、模拟练习：接下来就要做雅思模拟试题，进一步熟悉考试题型。熟练掌握阅读题型。有两点需要特别注意：首先，雅思阅读的各种题型必须搞熟，尤其是主观题如简答、填空、概括等。其次，要看清题目，因为雅思阅读的问法比较灵活，可以是对/错/未给出答案，所以先看清楚要你做什么，再下手不迟，切忌做“无用功”。
5、总结技巧：注意分析阅读理解的套路，总结解题技巧。如果个人复习情况不佳，可以根据自己的实际情况选择合适的辅导班。
二、全面的复习之后就要进入考场了。在考场中，考生们需要把握以下实战技巧以发挥最佳水平：
首先，考生们应该明确雅思考试是模仿现实生活的语言运用，所以雅思阅读遵循现实生活中的阅读习惯——检索信息。考生们应牢记雅思阅读的原则：不是为了阅读而阅读，而是为了做题而阅读。做题时，应该先看题目，然后带着问题去文中寻找、检索和定位信息，而不是力求看懂每一句话。做阅读题不能贪婪，迄今为止，雅思考试没有得满分的，所以大家要保持平和的心态。放弃一些题是完全正常的。切忌因为某一道题而造成更大的损失，考生们要充分意识到放弃的背后意味着什么。
其次，是在试卷上作记号。一方面做记号帮助集中注意力，不受外界干扰，尽快进入做题状态。另一方面，在看不懂的地方做记号，提高阅读速度。考生们阅读速度的一大障碍就是在难点处反复回视。实际上，一个句子回头看两遍还不至所云，就应在旁边打一个问号，跳过。如果问号的地方涉及考题，再回过头细读。IELTS与TOEFL不同，大家不仅可以在考卷上作记号，还要在平时训练中养成做记号的快速阅读习惯。
再次，考试时要把握好时间节奏。最好先把三篇文章迅速扫一遍，觉得哪一篇比较简单，则从那一篇入手。学术类阅读理解文章数量为3篇，时间是60分钟。应平均分配时间，即每篇20分钟，不要在某一篇文章上花太多的时间。
雅思阅读解题效率应该如何提升
1. 概括地观察(Survey)
首先略读每章或每页的大概内容，例如：可从书本的序言和目录开始，通常作者会在序言中交代叙述的重点及动机，而目录则可帮助你了解课本的组织架构及章节层次;阅读课文的名称 title，主题 main headings 及副题 sub-headings;注意每一主题的头一句，导言 introduction 和本章提要 summary(如果有的话)，图片说明 captions to all graphics 等，这样，你不用十五分钟便对内容有概略的了解。
2. 提出一个全面的问题(Write a general question)
观察课文内容后，提出一个包含所有阅读资料的问题，把问题写在每章节的开首，令自己可以看到此问题时，便忆起全部内容。
3. 提出各别问题来引导阅读(Write questions to guide your reading)
当你看到主题、副题、图片及首句时，由此而提出有关问题，写在题目或图片旁边，帮助你阅读文章内容。
4.寻求问题的答案(Read to answer the questions)
阅读章节时，尽量跟随你的问题来找答案，把握课文重点。
5.在答案下划线(Underline words that answer the question)
在了解一段内容后，找出解答问题的重要字key words及短语phrases，并划记下来。在划记时可选用其他颜色的笔，既方便又快捷。
6. 修正问题(Revise the questions)
如果在阅读时，发现问题并未得到解答或不明确，可重新写下问题，并将有关答案的字词划记。再重读文章，遇到不明白的地方，再请教导师或同学。
7. 举一反三(Use examples)
当你理解全文时，便可将知识整理起来，同时，学习类推的方法，将知识应用于其他类似事情或日常生活上，利用连带关系，才能把文章内容融会贯通，大大提高你的阅读兴趣和能力。例如：当银行利率提高时，会使银行的存款利息增加，而你可能会联想到投资受影响，或是你会类推更多其他事项。
