如何做好新GRE阅读题?这是每一位进入GRE准备工作的候选人都非常关心的问题。下面小编就和大家分享GRE阅读解题文章重点介绍,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。
GRE阅读解题文章重点介绍
新的GRE阅读应该把重点放在文章的要点上
对于一个阅读来说,最重要的是结构,所以首先要注意聚焦,作者的聚焦态度、评价、缺陷和有待改进的地方。然后集中阅读每一段的第一段和第一句,注意开头和过渡,如果不懂继续往下看,只关心关系是顺还是转。同时,我们还需要记笔记,特别是新意、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高层次、唯一性、比较层次、列举、大写名词、时间、地点、人名等不要细读,只要记住位置,简单地做个记号。阅读的速度一定很快。如果你不会读书,你就不会读书。如果你能少读,你就会少读。如果你能读一篇很长的文章,你必须只看框架。如果你有足够的胆量略读、记笔记、读问题、准确定位,gre阅读技巧,gre考试培训在解决问题时需要特别注意以下内容:
新GRE阅读题的分类应明确
1. 强对比、强转折、双重否定
2. 尤其是
3. 标记大写名词和斜体
4. 明确与时间有关的句子
5. 找出重复的关键词及其意义
6. 虚拟语气与让步语气
7. 转过去比较一下,找出双方是谁
8. 文章的背景,作者的观点和倾向,以及最重要的评价
一。根据写作方法:陈述、论证
二。按照写作程序:新旧观点、现象解释、结论解释和问题解决
三。按主题:文学评论、美国历史、弱势群体、生命科学
新GRE阅读总体思路与方法
先读这篇文章,然后做问题。快读,大胆省略。记住:阅读问题的时间比阅读文章的时间长。一般建议采用两次法。第一次通读,重点是文章的结构、重点和作者的态度。在回答问题时读第二遍。同时,在解决任何问题时,gre阅读技巧,gre考试培训都要回到原来的位置,严格把握文本的对应关系,找到每一个正确答案的依据,决不能凭记忆或知识背景来做问题。特别是不要仔细阅读,不需要理解文章的意思,速度一定要快,做笔记,时间不够,看不到每一段的第一段和第一句话。然后,我们每天积累几个GRE句子。简而言之,阅读的关键是“速度定向重写”。
GRE阅读文章如何复习
宏观中的“必读”与“不读”
所谓宏观,即使明确文章结构。再清楚一点说,即使我们要知道主题句的所在位置以及每段大意。
让我们今天来了解一下什么是主题句,的阅读文章中主题句通常会以什么形式出现。和中国考生自己写作文不一样的是,美国人的阅读文章中从来都不出现"I think that, in my opinion, as far as I am considered"此类语言做主题句。通常来说美国人的主题句有两种形式:
主题句两种形式:
1. 判断句(含情态动词,系动词,正负褒贬词的句子);
2. 概括文章将来结构。
比如一个句子:Your minds changed my attitude. 这句话中并没有情态动词和系动词,因此这句话自然不是判断句,也就不是主题句。但只要在这句话中加入一个正负褒贬词,即一个词表明作者的态度或观点的词即是判断句了。
比如,Your minds successfully changed my attitude即是判断句了。另外,如果一个句子不是判断句,只要它能够概括文章将来结构,及文章后面会从哪几个方面来说明,也是主题句。
比如,People are living longer now. 这句话一定不是主题句,而如果这句话是,People are living longer now since the improvement of food condition and the development of medical technoly.这句话即是主题句了。因为它概括了文章后面会从哪几个方向来进行说明。
掌握好了主题句判断方法,很多文章学生便可以很快把握文章的结构框架,帮助后面文章的理解。比如一篇文章的开头是,Mycorrhizal fungi infect more plants than do any other fungi and are necessary for many plants to thrive, but they have escaped widespread investigation until recently for two reasons. First, the symbiotic association is so well-balanced that the roots of host plants show no damage even when densely infected. Second, the fungi cannot as yet be cultivated in the absence of a living root. 第一句是明显的判断句,即为主题句。
而主题句也同时概括了文章的将来结构,即会从“M真菌影响力很强”和“M真菌过去由于两个原因没有得到广泛研究”。
下面马上看到了first和second,我们即知道这两个很难读懂的句子无非是两个原因使得M真菌没有得到广泛研究而已,具体是哪两个原因,我们几乎可以忽略不读。
微观中的“必读”与“不读”
所谓微观,即使明确句子结构。再清楚一点说,即使我们要知道句子主干大意及和上下文的关系。
说到可以不读的内容,很多同学都会想到插入语可以不用读。可什么是插入语呢?两个逗号之间的内容一定是插入语吗?今天,让我们重点来了解一下插入语。首先,我们知道并不是两个逗号之间的内容一定是插入语,很多同学会被传统的老师所误导,误认为判断插入语只要看是不是逗号间内容在解释逗号前内容即可,可是如果插入语不读的话,你有时如何知道这是对逗号前内容的解释呢?其实,插入语有两种形式:
插入语两种形式:
1. 对主语说明
________,which / who / n. / prep. / -ing / -ed……,________.
2. 对主语举例
________,such as / especially……,________.
因此,我们只要看到第一个逗号之后紧跟着which / who / 介词 / 动名词 / 动词的过去分词 / such as / especially 的情况或两个逗号间仅有纯粹的名词时,那这从第一个逗号开始到后面最临近的标点符号(逗号或句号)间内容一定是插入语,往往可忽略不读。而我们唯一重点需要读的只有句子的“主、谓、宾。”
准备复习时的“读”与“不读”
很多同学都会痛苦,复习阅读进步不大,甚至有的时候反而比开始时错的还多。我认为,这主要是学生的复习方法不得当导致的。很多同学在复习准备阅读时,通常会一天一篇文章的做题,这不仅不能帮助你归纳掌握GRE阅读技巧,相反是在浪费时间。
最好的复习阅读的方式是开始并不直接读文章做题,在已经掌握了一定量的单词,并强化训练了长难句的基础后,保证集中突破强化复习。即,每天精读6-8篇文章,大概持续2周左右。所谓精读即清楚了解文章中微观的每一句话的意思及在全文中作用,以及完全明白每一个选项。这样有助于帮助学生总结归纳文章和出题规律。
GRE阅读怎样更好更快速
首先,我们必须首先脑子里面有狐狸/人/太极/蝎子,也就是我们已经在成长过程中见过这些东西,然后我们才能在知道这个地形长的像它们。这就是背景知识。
我在上课的时候曾经讲了一个例子,就是让大家背一组数字,如果数字是1234567,大家一定可以不费吹灰之力背下来。为什么呢?因为大家小时候都背过。但是如果你让一个刚刚会说话的孩子背1234567,他/她要花费几天甚至几个月的时间。为什么呢?因为他/她没有背景知识,也就是说他/她从来没有见过这玩意儿,你让他/她怎么认知呢?
同样,在GRE阅读中也是一样。虽然官 方说明中明确了GRE阅读不会因为大家的专业背景而造成做题困难,但是事实上,上过我的课的同学都知道:绝对有些题目文科生想骂娘,而另外一些题目理科生想撞墙。这就是因为背景知识的问题,当然这些造成不同专业学生得分不同的题目,大多数考察的都是人类正常逻辑。那为什么大家还做不出来呢?因为中国学生在大学期间是没有逻辑学通识课的,而且中国人也恰恰是非常不讲究逻辑思维的,这样一场考试放在中国人面前显然是为难了咱们。
逻辑是个舶来品,西方公元前五百多年的时候哲学始祖Thales发明了L备考指导US这个单词,亚里士多德更是将其发展成了一门大学问,那时候的中国人还在互相掐架呢。现在的中外理科博士还都是PH. D.,知道哲学中的逻辑在西方多么重要了吗?当然中国古代有个叫公孙龙的,也设计了一些逻辑学的诡辩术,不扯了。
大家都知道GRE是逻辑考试,SAT也是逻辑考试。但是大家有没有想过自己在成长的过程中有没有碰到过逻辑考试?
除了公务员考试的逻辑部分和刑侦人员考试,中国的一般性考试从来都不重视考察逻辑;而英美国家考大学的SAT是逻辑考试,考研究生的GRE,GMAT,和LSAT依然是逻辑考试。这就是中西方的差异了。
所以说大家在没有一些足够的逻辑背景的基础下玩这种西方人的考试游戏,大家能不傻眼吗?况且还有一堆单词在分散大家的注意力。
GRE阅读至少是弱化背景知识的,但是大家说正常的人类思维逻辑属不属于背景知识?基于写作逻辑的英文语篇构成模式(formal schema)属不属于背景知识?
而恰恰GRE阅读是重点考察大家通常认为不重要的逻辑学背景知识和语篇构成模式的背景知识。缺乏这两个,GRE阅读你碰一下,都是在浪费你的泡妞/吊哥时间。
所以说,我们在学习GRE阅读的过程中,一定要站的高,以TOP-DOWN的思维方式学习。不要陷于字词句的细节泥潭之中。细节题目可以先抛弃。
这是符合我们的人类思维的。那为什么同学们在平时学习的时候还是会被一个单词一个句子所羁绊呢?
这就是市面上一些江湖培训机构给大家带来的恶果,他们在逻辑考试面前片面过分强调单词的重要性,而非逻辑的重要性,市面上GRE单词书满天飞,但是讲GRE语言逻辑(尤其语篇语言学)的书狗屁没有。加之同学们急功近利,以为背了红宝书/长难句上了考场肯定下笔如有神助。实际上每个背了单词没做练习题,思维混乱的学生,下来第一感受就是被虐了,想哭,想找个子树泄愤,或者找男朋友狂揍。
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