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小蚂蚁一年级作文

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我们的身边有许多小动物,比如说:会唱歌的蝈蝈、有残忍的双刀螳螂、有着一个坚硬无比的外壳的小蜗牛、力大无比的小蚂蚁等,其中我最喜欢的小动物是小蚂蚁,以下是小编整理的蚂蚁作文,欢迎阅读。

蚂蚁作文1

小蚂蚁遍布在世界的各国各地,蚂蚁都是成群的生活着,一个窝里有几种蚂蚁,有雄蚁、雌蚁、工蚁、蚁王、蚁后,其中蚁王和蚁后都只有一只。雄蚁和雌蚁都出去掠食,工蚁负责建造房屋,蚁王跟蚁后交配后,蚁王的任务便完成了,蚁后还没有完成任务,蚁后每次排出的卵都是成千上万。

每位蚂蚁都是一名预言家,它们可以预测当天是否下雨,如果当天不下雨,它们便不搬家,如果当天下雨,它们便成群结队地把家安置在另外一个较为安全的地方。

雄蚁和雌蚁虽然身体没有毛毛虫大,但是有百分之一百的几率捉住这个庞然大物,至于具体的捕食过程就不说了,简单的说一下吧,有几只蚂蚁压住毛毛虫的头部,还有几只蚂蚁咬着毛毛虫的腰上,剩下的蚂蚁在毛毛虫的周围不停地啃咬,直到把毛毛虫咬死,这时蚂蚁们将这个庞然大物抬到窝里,好好地享用,去新华书店查找蚂蚁的资料吧,我相信你们看了之后也跟我一样喜欢这个小东西。

蚂蚁作文2

大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

前些天,爸爸带我到旁边的小河钓鱼,爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

蚂蚁作文3

大家都认为蚂蚁是一种微小、脆弱的小动物,但我觉得蚂蚁虽然智力没有人类高,它们的团结精神值得我们学习。

今天,我和黎炜明、何鑫在放学的路上,忽然地上黑色的斑斑点点吸引住我们,我们蹲下去看,呀!原来是一群小蚂蚁!

我们把一片片红薯皮撕开放在蚂蚁的洞穴旁,不一会儿一对排着整齐队伍的蚂蚁出来了。它们小心翼翼地向四周观察一番,见没什么危险,就洋洋得意的去背红薯皮。其中有一块大的红薯皮,别看皮大,但蚂蚁却不放弃,一只蚂蚁马上叫了好几个同伴齐心协力去背。我们默默地在心里为它们叫着:“加油!加油!”

可是等红薯皮拖到洞门口,蚂蚁们才发现食物太大了,努力了几次都失败了,看着它们发愁的样子,于是,我们也来帮助它们了,我们用小棍子轻轻地将食物推进洞口,小蚂蚁终于如愿了。

通过这件事我明白了,我们人类要向小蚂蚁学习,学习它们那种永不放弃,团结互助的精神!

蚂蚁作文4

今天上午,我写完了作业便出去晒太阳,好享受一下阳光的温暖。

突然,我无意间发现了一只蚂蚁,它有两个触角,全身黑黑的,他的眼睛很小很小,我们用肉眼是看不清楚的。我弯着腰趴在地上越看越有趣,干脆不晒太阳了,于是便仔细的观察起蚂蚁来了。

有一只蚂蚁从洞里探出头来,左看看右看看,发现了有一小块饼干渣,它到了那里以后,使出了吃奶的力气,才推动了一点儿,它又回到了洞里,他们用触角你碰碰我,我碰碰你,好像在说:“我们洞旁有块饼干渣,咱们一块去拉回来吧!”然后从洞里出来一大队蚂蚁,到了那里,蚂蚁们分工合作,有的前面拉,有的后面推,还有的前前后后的到处帮忙,过了一会儿,终于把食物运到了洞里。

我喜欢观察蚂蚁,因为它们团结合作的精神真的使人惊讶!

蚂蚁作文5

星期五下午,老师布置了一项作业,让我们观察蚂蚁。于是,我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转,心想这些蚂蚁一定是没吃东西,太饿了。想到这里,我赶紧回家拿来一块面包,撕下一小块扔到地上,等候蚂蚁的到来。

第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我发现蚂蚁有三对足,身体共分为三节,还有两根小触角。

这时,有一只蚂蚁爬到面包的旁边,停留了片刻,走开了。我感到疑惑,这只蚂蚁为什么不吃面包呢?为了调查清楚它不吃面包的原因,我开始跟踪这只蚂蚁。我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角,好像在说:“我发现了一块面包。”另一只蚂蚁好像在说:“太好了,我这就去叫大家来抬。你在这里等我,好给我们带路。”过了一会儿,来了许多蚂蚁,它们一起把那块面包抬回洞里。

经过这件事,我真正明白了团结就是力量这个道理。


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