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小学生三年级我的同桌作文

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作文所选材料,应“真”“精”。所谓“真”,就是要注意材料的真实性,如实反映自己最熟悉的现实生活;所谓“精”,是指选材不在于多,而应根据主题需要。下面是小编为大家带来的小学生三年级我的同桌作文,希望能给大家提供帮助。

小学生三年级我的同桌作文篇1

“明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否会惦记曾经爱哭的你......”,一首《同桌的你》把我入美好的回忆。从小学入学一来,我和许多的同学坐过同桌,但是只有她给我留下了深刻的印象。

她非常的瘦、典型的瓜子脸,眉毛黑黑的弯弯的像一条黑乎乎的小船,眼睛大大的小两颗乌黑的宝石,小而高挺的鼻子十分招人喜爱,小小的嘴巴红红的嘴唇像一颗红彤彤的樱桃可爱极了。

她的性格十分古怪,在朋友面前又说又笑,打打闹闹像一只欢快的小鸟,而在陌生人的面前又像一只老鼠见了睡觉的猫一样安静。有一次我们在外面玩,玩的正兴奋时我的妈妈向我们走了过来,她看到后就立马停止了一切动作,害羞地低着头安静地站在那里,一句话也不说,一只活泼的小鸟立刻就变成了一只安静的小老鼠。

她爱好很广泛,其中最喜欢的就是画画和巴乌了。在一次美术课上她画了一条小狗,趴在地上,摇着尾巴用可怜的眼神看着我们,似乎在说:“主人再给我点儿吃的吧”那神情真是活灵活现,栩栩如生,让人百看不厌。

她还是巴乌演奏的小能手,在音乐方面也是很有天赋的!有一次课间她给我吹了一曲《我和你》音调高低起伏,节奏平稳一致,清脆的歌声回荡在空中,听完之后让人心旷神怡、回味无穷。

这就是我同桌了,她可爱吧!

小学生三年级我的同桌作文篇2

我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她——爱笑。

早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道,。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。

中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……

小学生三年级我的同桌作文篇3

嗯,李老师在上课时讲的“虎姑婆 ”还是挺有想象力滴。这时,我左耳朵旁边响起了正同桌陈伟豪的“灵异故事”,不一会就传遍我的整个大脑直至每个神经末梢。可悲本人两只耳朵同时工作,左边的在听灵异故事,右边的在听“虎姑婆传”。

“月圆之夜……(以下省略两百字),记住,你家有谁死了来找我。”语文课还算好滴,科学课时,他拿着自己的铅笔盒,哒哒哒,哒哒哒,自娱自乐玩的不亦乐乎。那么我也只好当陪绑。多少次陈文婷在镇压,之后又在肆无忌惮的捣乱。这样下去,要不然他被我拍死,要不然我被他气得全身痉挛直至精神崩溃。啊,我的前途一片黑暗!

再说右边的副同桌杨易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我们可以为比灰尘还小的小事吵起来,例如他把我的水壶弄倒、我不小心碰到他、我的铅笔盒不见了 …… 他卑鄙到做尽坏事。明明大路朝天,各走一边,他还能故意撞到我,然后再装成我撞到他的惨样开始恶人先告状。我气到痉挛,他笑到抽筋……

但他们唯一的共性,就是无耻!哼,一到英语那两个人马上对我嬉皮笑脸。尤其在英语考试时我的作用最大。不过英语考试是很难喔。所以我也循循善诱的教了他们。

我真怀疑自己是超级无敌可怜人,左边的正同桌整个就是个灵异小孩,右边的副同桌八辈子跟我有仇。你如果想知道正同桌上课又多捣蛋,就问陈文婷;想知道副同桌跟我有几辈子仇,就问陈洁娜。我每天都要气得肺炸。

好不容易有两个“同桌的你”,还让我头疼。谁来救救我!

小学生三年级我的同桌作文篇4

他,五官清秀,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。

同桌的你是安静的:上课期间从不说话,认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课,当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副自信的神情。

同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的,虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。

同桌的你做事情是认真的:每当老师布置作业时,他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以,“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。

同桌的你有时也是马虎的:老师批改作业是,同桌的本子上总是会错一些简单的题,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分别是90和98。因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”的评语。

同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。

这就是我同桌,安静又活泼,认真又马虎,大错不犯,小错时常出现的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。

小学生三年级我的同桌作文篇5

他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是我的同桌。

同桌的你很安静:上课从不说话,坐在凳子上认真听老师讲课,和老师想法一样的时候微笑点头,一副自信的样子。

你们同桌下课后特别活跃:下课后就开始像小鸟一样叽叽喳喳,一刻也不想停。唱歌是最常见的一种。虽然大部分流行歌曲都是他唱的好听,但说实话,我根本不想听。在我的记忆中,他说得太多,我的耳朵都能听到茧。

同桌的你是认真的:每当老师布置作业的时候,他绝对是我们班第一个完成并按时交的人。所以,“做事要快,学习要努力,一丝不苟”成了我同桌老师夸的一句话。

有时候同桌粗心:老师批改作业,一些简单的问题总是错在同桌的本子上,比如:32 57=?53 46=?同桌答案分别是90和98。所以他的作业本上也会有评论说“认真做题,认真答题”。

偶尔,你不会在同一张桌子上听老师讲课:玩具和饮料.那些不准带到学校的老师已经被你带到学校了。老师发现“兴师问罪”的时候,总是低头认罪,一副委屈的表情。

这是我的同桌,一个可爱的10岁男孩,安静活泼,认真粗心,从不犯大错误,经常犯小错误,唱歌好听。

小学生三年级我的同桌作文篇6

我同桌的名字叫李新芳。她是个好女孩,考试总是第一,老师都很喜欢她。她有很多优点,精通阅读、绘画和舞蹈,所以我们也喜欢她。

她的爱好是阅读。我记得我又一次和她去玩了。她正在看书。我跟她开了个小玩笑,把凳子叠好。我故意大声说:“我去买果汁了。”我回来的时候,她还在看书,我把果汁放在她面前,她却一直盯着书,好像书比果汁好喝。我觉得不好意思,又悄悄把凳子放下。过了一会儿,她终于看到我了。她说:“你怎么来了?”我说:“我来早了,你没看见。”她不好意思的笑了,我看到她笑就笑了。

她的优点是写字工整,因为老师在全班表演过她,我也想向她学习。而且,李新芳上课认真听讲,积极发言,还教了我一些难题。她也很大方,全班都喜欢她。

有一次,我忘了带笔,她想都没想就把笔借给了我。我被一道数学题难住了,她总是耐心帮我解答。

这是我的同桌。我喜欢她。你喜欢她吗?我喜欢她!

小学生三年级我的同桌作文篇7

我小学四年,经历了很多同桌,其中有欢笑,也有悲伤,也有愤怒。但是有一个同桌是我最佩服也最记得的。接下来,我给大家介绍一下同桌。

今天早上,这门课是数学。“丁”正在上课。这节数学课,老师讲了如何画对称图形。之后,让我们根据数学书上的练习练习画画。这时候有些人开始担心了,因为他们没有带齐所有的学习用品,要么忘记带铅笔,要么忘记带尺子,只好四处打听。可惜大部分同学只带了一支铅笔,我在大部分学校,虽然我很想帮助他们。他们到处借,没尺子的拿到了,没倩碧的还在。这时,你“站起来”。在你迅速画完之后,你把唯一的铅笔借给你周围的人。这时,我的问题来了,我犯了一个错误,早上忘记带橡皮了。这怎么可能?我现在不能借。有的人没带,有的人没画完。就在我想着怎么擦掉错别字的时候,你“双体出来”了,变了

戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中,让我赶紧改正。一节课下来,我感觉班上七十七个人,都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、尺子。下课时,同学们都一个个的来感谢你,而你却说:“不用谢,都是同学,都是小事情。”

这就是我的同桌,一个乐于助人的人,当然这只是你的冰山一角,对吗?你的好人好事还多着呢!有空我给大家再多讲述些你的故事吧。

对了,忘了忘了,你叫什么?让大家认识一下吧!王刚——就是你吧,我的好同桌,好同学。

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