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三年级猜猜他是谁作文十篇

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作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。下面是小编整理的三年级猜猜他是谁作文(十篇),希望能帮助到大家!

三年级猜猜他是谁作文篇1

他是一个活泼可爱的小男孩,个子高高的,皮肤白白的,两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗蓝宝石,他的头又大又扁,还留着短短的小分头,非常的帅气。

他走起路来总是连蹦带跳的,活像一只调皮的小猴子,而他读起书来却非常投入,一拿起书来玖放不下,被深深地迷住了。

他的爱好很广泛,有跑步、读书、唱歌等等。其中,他的跑步在我们班算是数一数二的了。一玩到关于跑步的游戏,如“鬼抓人”,他就开心得心花怒放,然后,就像奔腾的野马一样四处奔跑。还有,上音乐课的时候,几乎都是我们俩同台唱歌,他真是我的“拍档”啊!

他善解人意,乐于助人。记得有一次美术课,我没有带图画本,他就主动地借给我一张纸,我非常感谢他,真是雪中送炭啊!还有一次,我和他去万科广场玩,突然听到“哇哇”的哭声,我们看到有个小妹妹再抹眼泪,他主动去安慰她,问她怎么了,妹妹说找不到妈妈了,他就很快,很顺利地帮小妹妹找到了妈妈。

瞧,这就是他——一个运动细胞发达,还爱帮助别人的人,说了这么多,你猜到他是谁了吗?

三年级猜猜他是谁作文篇2

他,男孩,皮肤黝黑黝黑的,眼睛小得像一条线。

他很爱发脾气。只要有人说他的缺点,他就跟疯了一样,两只眼睛鼓得像铜钱那么大,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,两只手捏得像铁锤,嘴里还不停地喊着:“我要跟你绝交!”

他还特别贪玩。很多时候连作业都没有完成,他就跑去打篮球。为这事,被老师批评了好多次,可他仍然没有改正,老师说他是一个屡教不改的孩子。有好几次,他还想拉我下水,我才不会上他的当呢!

他还有一个的嗜好——告状。同学们即使犯了一点小错误,只要被他发现,他会毫不留情地去告诉老师,害得我们经常被老师批评。也正因为这样,同学们不是很喜欢他,甚至有些讨厌他。

不过,他也有可爱的一面。他从家里带来了一只可爱的“猫咪娃娃”,每次睡觉时,他都要抱着“猫咪娃娃”才能睡着。尽管他对“猫咪娃娃”爱不释手,但只要有谁想抱抱,他都会毫不犹豫地借给别人,还说:“好东西就是要分享呗!”就因为这,他在班上的人缘还不算最差。

他到底是谁?想必你们心里都有答案了吧!

三年级猜猜他是谁作文篇3

他长得又高大又结实,他的皮肤有点黑。他有着浓密的黑发,和两条又长又厚的眉毛。他有一双炯炯有神的大眼睛,像两个黑葡萄,一笑起来,眼睛就眯成两条缝。他还有两个甜甜的小酒窝,但它们好像在玩捉迷藏,只有他笑的时候才看得见。

说到性格,他很热情,也很乐于助人。他喜欢笑,经常开开心心地和我玩。有时候在打闹,有时候在看书,有时候在聊天。当你需要帮助的时候,他一定会主动过来帮助你。

我们有一些相同的爱好,都喜欢运动。我们特别喜欢打篮球。每周三下午,我们都去篮球场去学打篮球。刚开始我们会做热身,接着老师带我们学动作,比如运球、投篮和一些步伐。然后我们会休息一会儿,接着我们分组开始比赛。我喜欢和他在一组里。比赛里运球很重要,我们会相互传球。因为他很喜欢运动,所以他长得很高,可以鹤立鸡群,一眼就能看到他了。

我非常喜欢他,他也是我的朋友,你们猜猜他是谁?

三年级猜猜他是谁作文篇4

他九岁了,在庙头学校读三年级。

他的个子高高的,瘦瘦的,皮肤水嫩水嫩的,瓜子脸。短短的头发向上翘,弯弯的眉毛像一对柳叶。眉毛下长着一双乌黑透亮的眼睛,像一对黑葡萄。高高的鼻梁,看到熟悉的人,他总是乐呵呵的,一笑就会露出两颗大门牙。

他是一个爱画画的孩子。山水、建筑、小动物……他都爱画,一画起来就会走火入魔。而且,他画的画十分逼真。他画的鱼仿佛在水中游似的。为什么他绘画如此厉害呢?我终于揭开了秘密。有一次,我准备下去玩的时候,看到他在画画,就叫他下去玩。他说:“不去,我要画画。”我看了看画纸,只见他正在画鱼。瞧,他笔下的鱼张大着嘴,摇动着尾巴,真像活的一样。我佩服极了。就这样,班里的人都叫他“小画家”。

他还是一个爱看书的孩子。他每天都会随身带几本书来看。有一次我和他约好一起去球,我看手表都快过了约定时间了,打他电话他不接,我去他家一看发现他正在看书。唉,我连忙说:“小书虫,去打球了。”“什么,去打球?哦,对不起,我忘了。”他笑了笑,脸不由得红了。

这就是他,爱画画,爱看书的孩子。你能猜出他是谁吗?

三年级猜猜他是谁作文篇5

他是我的同学,个子高高大大身体特别结实,人长得帅气也非常积极上进,他不仅爱运动而且多才多艺。

他头发短短的,浓眉大眼,挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气,黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光,热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是,他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大,班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背,但是他仍笑容满面,挥舞着手中的清扫工具,扯着嗓子大喊着向老师来复命。

他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿,喊口号时发挥了他大嗓门的优势,同学们在他的感染下,个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝,这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜爱,大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号,他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多,快来猜猜他是谁吧?

三年级猜猜他是谁作文篇6

他九岁了,在庙头学校读三年级。

他的个子高高的,瘦瘦的,皮肤水嫩水嫩的,瓜子脸。短短的头发向上翘,弯弯的眉毛像一对柳叶。眉毛下长着一双乌黑透亮的眼睛,像一对黑葡萄。高高的鼻梁,看到熟悉的人,他总是乐呵呵的,一笑就会露出两颗大门牙。

他是一个爱画画的孩子。山水、建筑、小动物……他都爱画,一画起来就会走火入魔。而且,他画的画十分逼真。他画的鱼仿佛在水中游似的。为什么他绘画如此厉害呢?我终于揭开了秘密。有一次,我准备下去玩的时候,看到他在画画,就叫他下去玩。他说:“不去,我要画画。”我看了看画纸,只见他正在画鱼。瞧,他笔下的鱼张大着嘴,摇动着尾巴,真像活的一样。我佩服极了。就这样,班里的人都叫他“小画家”。

他还是一个爱看书的孩子。他每天都会随身带几本书来看。有一次我和他约好一起去球,我看手表都快过了约定时间了,打他电话他不接,我去他家一看发现他正在看书。唉,我连忙说:“小书虫,去打球了。”“什么,去打球?哦,对不起,我忘了。”他笑了笑,脸不由得红了。

这就是他,爱画画,爱看书的孩子。你能猜出他是谁吗?

三年级猜猜他是谁作文篇7

她是我的好朋友,高鼻梁,个子不高,皮肤白白净净的,她的脸鼓鼓的,看上去脸圆嘟嘟的。她的嘴唇红红的,头发比较浅棕色,她身体瘦瘦的,经常扎一个马尾辫。

她性格活泼开朗,是一个很可爱的女孩子,她成绩很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。

她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西,比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作,喜欢跟我玩小猫咪的游戏,还喜欢演戏,她演小猫咪,我演主人,有时候我们还互换角色来演,真的特别好玩。

我很早就认识她了,因为在幼儿园的时候,虽然我们不同班,但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了,从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班,虽然我们也闹过矛盾,但是很快就和好了。

你们猜猜她是谁?

三年级猜猜他是谁作文篇8

我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

你们知道他是谁吗?快来猜猜吧!

三年级猜猜他是谁作文篇9

他个子不高,皮肤黑黑的,鼻梁上架着一副眼镜。他有一双黑加仑般的眼睛闪闪发光。但最让人印象深刻的地方就是他的耳朵,像数字“0”。

他经常露出严肃的表情,像是一个法官,有时他还喜欢捉弄我。有一次我在教室里,他故拍一下我的胳膊肘,我知道是他,回过头想教训他一下,可却不见他的影子,奇怪极了,四处望了望,过了好一会才发现他,原来他早跑到一个同学后面,趁我没注意,回到自己的座位上,还拿起一本书,假装看得津津有味呢!有时候他还会用“蹲下计”骗我,先蹲下,然后打一下我臀部,慢慢地向我的右边或左边移动,我转过头后他便慢慢站起来……办法多的不计其数。

他喜欢踢足球,有时我在足球课中会跟他踢几场比赛,他球技非常的高超,连我最拿手的铲球,都不是他的对手。有时他带着球腾空跳起,越过了我。有时他挑起球,让球越过我,自己绕道而行。还有时直接停下,等我划过去后继续带球。正因为这样,他被选入了学校足球队,而我却没有。

你们知道这个同学是谁吗?

三年级猜猜他是谁作文篇10

他的身材不高不矮,瘦瘦的,留着个头。蛋形的脑袋上长着一双不大的眼睛,闪亮闪亮的。浅黑色的脸上经常显出一副严肃的样子。

他爱当小干部,喜欢当老师的小助手。老师就让他管午睡课,带路队。午睡课时,他把短短的教棒搭在肩膀上,神气地走来走去,仔细地观察每个同学的动静。当发现有同学玩闹时他就狠狠地抽打讲台,把讲台桌抽得啪啪响。带路队时,他把口号喊得很响亮。

可是他却管不住自己。他坐在第一排,每当上课时他就不知不觉地走到讲台前,凑到老师面前,说谁谁在午睡课时玩,谁谁在午睡时不睡觉,谁谁在午睡时说话,被他记在本子上好多次,还把本子递给老师看。老师生气了,叫他回到自己的座位上,他还是一个劲儿地说着,并不回去。在老师的再次命令下他才叽里咕噜,一边嘟囔着一边很不情愿地回到座位上。他说别的同学睡觉不守纪律,可是他自己从不睡午觉。虽然管不住自己,但又很在乎老师的批评。当老师批评他时,他满眼泪光闪闪,好像十分委屈。

不过他很爱劳动。教室里的工具间常常又脏又乱,最后总是他把工具间收拾得干干净净的。垃圾桶里垃圾满了,只要他看到,马上就把垃圾桶提到校园的垃圾房里去倒掉。

大家猜出他是谁了吗?

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