我心爱的玩具小学四年级作文

作文中，以叙述事件过程为主的记叙文，通常按照时间、地点的转换，或者事件发生、发展的顺序来安排结构。记叙文是写作文比较基础的一种，下面是小编为大家带来的我心爱的玩具小学四年级作文，希望能给大家提供帮助。

我心爱的玩具小学四年级作文篇1

我的三国殺盒身五彩炫烂，上面印着一个手握长枪身披重甲，骑着高头大马，看上去威风凛凛的大，也是蜀国刘备手底下的一员虎将。我心爱的三国殺真帅！

而底部是一位在《三国演义》中令人闻风丧胆，威震四方的大将吕布。吕布是一位很能打的将士，他的英勇，可真是太名不虚传了！三国中，吕布的武器与坐骑，也是大有名气，吕布的方天画戟，需要许多技巧，这把神器，比刘备的雌雄双股剑、关羽的青龙揠月刀、张飞的丈八蛇矛，难驾驭多了，他的坐骑赤兔马，可是连名将关羽也骑过！

这一盒三国殺，是我费尽口舌，像刘备求诸葛亮一样，三顾茅庐，求妈妈买的，快递到了的时时候，我如获至宝，整整开心的一夜。

我拿着三国杀，与妈妈玩，我选择了，吴国大将黄盖，而妈妈选择用了蜀国的黄月英。我们俩开战了。

战斗进行得火热如茶，我装备了，麒麟弓、的卢马、八卦阵，勉强抵挡住了妈妈的强攻，我本想来一轮激烈的猛攻，不料，却被乐不思蜀定住了，妈妈一笑，装备了诸葛连弩，五杀！完胜！

我目瞪口呆的看着自己完败，做了个鬼脸问：妈妈，那你能说出一句既有吕布又有赤兔诗吗？妈妈的大脑疯狂运转着，开启的了大脑风暴，少顷，妈妈无可奈何地做了一个投降的动作，我哈哈大笑说：这你就有所不知了吧！其实你仔细观察坐骑牌赤免，你就能够发现右下角写着人中吕布，马中赤兔。妈妈恍然大悟！

三国殺是陪伴我童年的游戏，这就是我心爱的物品。

我心爱的玩具小学四年级作文篇2

我想每个人都有自己最心爱的东西，我也不例外。我最心爱的东西，就是很久以前“大雄哥哥”送我的一支飞机笔。这支笔里有我许许多多的珍贵回忆。

那是我之前一次参加夏令营，在我们即将要离开夏令营的时候，大家都舍不得，大雄哥哥给我们每一个人都送了一个小礼物，我得到的就是这支飞机笔。这支飞机笔其实就是普通的黑色流水笔，外表是白色塑料做的，形状类似于飞机的造型，其它没有什么不同。虽然这支飞机笔很普通，但是每次当我看到它的时候，就会想起参加夏令营时发生的点点滴滴，和大雄哥哥一起度过的美好时光。

等我回家后，第一件事就是把我最心爱的飞机笔放进柜子里，好好地珍藏。直到有一天我正在写作业的，黑笔正好没水了，我就问妈妈：“还有笔吗？”妈妈摇了摇头说：“家里的黑笔正好都比你用完了，上次你去夏令营不是正好奖励了一支笔吗？你可以用它来写啊。”“不行，绝对不行，这可是大雄哥哥给我的纪念品，对我的意义非凡，不可以用它。”我坚决地说道。妈妈感到不可思议，又问道：“不就是一根笔吗？用它来写字再正确不过了。”“你不懂，这支笔有我夏令营许多美好的回忆，有我一整个暑假的欢声笑语。”说着，我的眼眶湿润了起来。这时，妈妈似乎明白了我的心里想法，就平和地对我说：“那我们下楼买一盒新的笔芯吧。”我听了这才停止了哭泣。

这就是我最心爱的东西——飞机笔。我要永远地珍藏它，让它陪着我一起长大！

我心爱的玩具小学四年级作文篇3

欢欢是我过生日时爸爸送我的一只金毛。

棕黄色的绒毛，小巧的体型，一切都很适宜。

边牧精力太旺盛而嫌太活跃，即使如呆萌的哈士奇或忠诚的柴犬，也觉得活跃了一些，而且太寻常了。

然而金毛却因为它的不常见而被人忘却了它的忠厚。

那白亮的牙齿，那大大的耳朵，那珍珠一般的小眼睛，增之一分则嫌大，减之一分则嫌小，素之一呼则嫌浅，黛之一呼则嫌深。

在阳台上，我经常和欢欢坐在那里欢快地玩耍，整个的阳台便成了一个充满欢声笑语的游乐场。游乐场的样子好像是有心人为我们的友谊设计的镜匣。

周末的清晨，每每看见它默默地趴在地板上一言不发，看来像是困了，而它却很清醒。这是别的狗很难表现的一种状态。朋友说它是在发呆，可它真是在发呆吗？

在公园和欢欢一起追逐玩耍，更是平日生活中的一种享受。那是儿时的快乐源泉，而且更加鲜活了。

或许有人会感到遗憾，小狗陪伴不了你一生，但小狗却甘愿用它的一生来陪伴你。

——不，一生未免说得太轻率了。

狗狗实在是人类的朋友，也是人类最忠实的朋友。

我心爱的玩具小学四年级作文篇4

每个人都有一个心爱的东西，而我最心爱的东西既看不见，也摸不着，而它在我的心中占有十分重要的地位。它是什么，原来是一句话——“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”

记得刚上学。我很贪玩，不喜欢读书，妈妈总是让我去书店看书。我想快点走。于是草草了事，总拿只有两三页的幼儿书读。

一天，我又被妈妈领到书店，而这时书店里换了一位老板，墙上又添了一幅字联：“发奋读遍天下字，立志读尽人间书。”我看看这幅字联入了神，突然心潮澎湃，大脑里的字拼在了一起，组成了一句话：“没有知识就是朽木，朽木不可雕也，只有读书增长知识，才能成为国家栋梁。”我猛然醒悟。

从此，我不再是被妈妈领进书店了，而是自己双脚踏进书店。这句话给了我许多帮助，在我考差时，它给予我自信；当我考好时，它又警告我谦虚。这句我使我受益无穷，我把这句话当成我的座右铭，让它陪伴我的一生一世……

虽然这件事过去几年了，但我依然。记住那句看似平淡却深不可测的那句话——“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”它——一句话就是我最心爱的东西。

我心爱的玩具小学四年级作文篇5

在绿油油的草地上，一株草儿探出头来，左顾，右盼。那是我的八岁时的生日礼物，也是我最心爱的东西。

也许你会说：“一株草有什么好稀奇的，到处都有。”有人说：“我的生日礼物可是高级设计师亲手定制！你连瞧也没瞧到一眼吧！”虽然我的小草很矮，也很普通，很常见，颜色也只是平常的绿色，可它实在太珍贵了。我八岁才有那么一粒种子，它陪伴了我三年，每一天都饱含着我的期盼，我到底在期待什么呢？我的草儿长大后长什么样？它什么时候会和我一样高，许多的问题在我脑里浮现。

晚上，我那时年幼无知，一点也睡不着，可一想到我的小草，我就香甜入梦了，因为过一天是一天，这株小草迟早是要长大了。

还记得有一次，我和弟弟吵架了，妈妈总是骂我不骂弟弟，因此我总是哭，可一当我哭就会去看我那坚强的小草。你看它生活了三年，在并不属于它的阳光下生长，在并不喜欢的大树下生长，在并不热情的雨点儿下生长，它还是坚强地生活下来，并且陪了我三年。我一看到它就像我的孩子一样，已经有我手掌般大小，它给了我温暖，安慰和鼓励。

我喜欢我的草，喜欢它的热情，喜欢它的坚强，它有我的回忆，我要爱护它，呵护它。

我心爱的玩具小学四年级作文篇6

在我家里有一件很珍贵的东西，但是它并不起眼，来我家的人都看不到它，就算是经过也不会去理他它，它就是一条泥鳅，它是在2012年7月份的时候和外公、外婆、妹妹、妈妈一起去海上田园玩的时候，我在池子里抓回来的，本来是很多很多的，就在一夜之间死了10几条，过了不久，泥鳅只剩下了两条，可是发生了一件很伤人的事情，是这样的：

泥鳅刚抓回得来的时候很肥很大，经过我的饲养下，泥鳅变得很瘦很瘦，可是我想把它养肥，外婆就叫我多问点米饭，泥鳅就可以变肥了，我就向住在我家隔壁的叔婆要了一点米饭，我就回来喂了一点给泥鳅吃，可是外婆叫我把饭全部为给泥鳅吃，但愚蠢的我还真的听了外婆的话，我米饭全部为给泥鳅吃。

第二天，我懵懵懂懂的起来时，外婆就说有一条泥鳅被撑死了，我伤心地掉下了眼泪，我不停的责怪外婆，弄得的外婆都不好意的说“没事的。”但是，我一直有事。

还有一只泥鳅还活着，我一直养得好好的，但是它一直很瘦，自从它的伙伴死了以后，我就一直给它换水，再也没有给它喂饭了。

就这样泥鳅一直这样活着，这就是我家最不起眼的东西，也是我最心爱的东西！！！！！

我心爱的玩具小学四年级作文篇7

我的心爱之物是爸爸特意给我买的礼物，它长得很可爱，所以我给它起名为“可可”。

它的形状呈螺旋形，就像螺旋电梯一样，一层一层的，可可的尾部就像蜗牛背的房子一样，它身子的颜色是棕色和白色，虽然没有那么好看，但我很喜欢。

它的大小也很适宜，增之一分则大，减之一分则嫌小，素之一忽则嫌白，黛之一忽则黑。

每当我看到可可时，总觉得不像是一个海螺，因为它的表面很像剑龙，是那么的生动形象，而且具有生命力。

可可除了好看，还有一个特点——声音优美。有人说：“不就是个海螺吗？有什么好听的。”但，如果你把海螺放到耳边，闭上眼睛去听，听，大海的咆哮声，海鸥的鸣叫声……这些美妙的声音放在一起，是多么享受啊！

我和海螺还有一段故事呢！我刚拿到海螺的时候，就特别喜欢，走到哪里就要把海螺也拿到哪里。有一次我拿着海螺出去玩，不小心把阿姨家的花给砸到了，阿姨非常生气，我也很伤心。可可仿佛对我说：“小主人，跟阿姨说对不起就没事了。”于是我便跟阿姨道歉，阿姨原谅了我，所以，我特别感谢我的可可。

虽说它只是一个小小的海螺，但代表了爸爸对我的爱。

我心爱的玩具小学四年级作文篇8

每个人都有自己喜欢的东西！当然我也有！不要告诉大家是什么，往下看就知道了。

我最喜欢的东西只是一只狗，但它不是普通的狗。

他叫小石。去年父亲的一个同事搬家了，在火车上带不到小狗，就把这条狗给了我。送来的时候才三个月大，好可爱。它有灰色的头发，眼睛里有两个黄色的斑点。如果它的胡子长得更长，它会看起来像一只猫。我很喜欢。

无论是吃饭还是睡觉都很挑剔。先说吃饭。有一次，我在家吃午饭。突然，我的鞋子好像被什么东西卡住了。我低头一看，格雷正在咬我的鞋。我说：“不要变灰。”。格雷突然一动不动地坐在那里。原来格雷饿了。我立刻用筷子夹了一块肥肉放进他嘴里，但格雷闻了闻，转身走了。他妈妈说：“他只吃骨头，不喜欢肥肉。”。比我还挑剔。

我妈妈给格雷缝了一个大垫子。有一次，我妈看到垫子太脏，就洗了。当格雷睡觉找不到垫子时，她干脆拿起我们家的门垫，带着它睡觉。真的很挑剔。

还有一次，格雷跑到后院去追鸡，被追的鸡满后院跑。最后，我把格雷带回前院。

这是我最喜欢的东西。

我心爱的玩具小学四年级作文篇9

我有一把小提琴，那是我最心爱的宝物。记得三年前，为了配合乐团的活动，妈妈给我买了一把崭新的小提琴。那一根根发亮的琴弦，那光滑的琴身，那乌黑坚硬的指板，那么漂亮，那么吸引人。它的琴头酷似龙头，调音板如此灵活，肩拖柔软舒适，就连弓子的弓毛也雪白发亮。

这把琴声音悠扬洪亮，用起来得心应手，我十分喜欢。然而，刚进入乐团的我却被认为是小提琴拉得最差的一个。

眼看着前排的同学一次次被老师表扬，再看看自己一直被冷落，我非常不服气、不甘心，决定在这次考试中好好表现。

回到家，我翻开小提琴乐谱，仔细挑选曲目，一首首曲子映我眼帘，五线谱上凌乱的音符着实令我眼花缭乱。可我一想到要在考场上好好发挥，我就斗劲十足。选好曲目，我立刻开始练了起来。我左手托住琴头，手指像小精灵一样在指板上来回跳跃，我右手捏住弓根轻轻摆动小臂，提腕、压腕的动作做得流畅有力。

正当我陶醉其中时，一声刺耳的拉错弦的声音打断了我。我凝视着谱子，仔细观察，发现有一处地方要隔一根弦来换弦，很容易错。于是，我又开始练了起来，这把琴好像能听懂我的内心，它似乎在鼓励我：加油！加油！让咱们一起攻破这个难题！它和我默契的配合着。我左手摆好要拉的音符，右手轻轻拉动弓弦，一声优美的音符立刻从琴身中飘出来；就这样，一个个欢快灵巧的音符也传进了我的耳朵里。我所有的神经都紧绷了起来，一遍一遍反反复复地练习，终于，这首乐曲轻快流畅地从我的小提琴中流淌出来。

考试的日子到了，我拿着心爱的小提琴，胸有成竹，昂首挺胸地走上台，面对考场上那一丝紧张的气氛，我尽力放松心态，开始了演奏。一声声悠扬的旋律如丝线般从琴弦的振动中传出，我一会儿看看谱子，一会儿注意看左手手指。小提琴她似乎也想当首席，声音都比之前嘹亮了呢！看到老师们露出了微笑，我心里也十分开心。

此后，我成功地坐上了二提首席之座。可随着岁月的沉淀，我那最心爱的小提琴已经旧得不能用了：原本发亮的琴弦微微泛黄，光滑的琴身也凹凸不平，堪比龙头的琴头因为潮湿变了形；弓毛已经没有了弹性。但我知道，那正是我学琴进步的证明。