小学二年级描写露珠的作文7篇

夜间水蒸气的蒸发，形成了露珠。露珠就像沐浴露，每天凌晨和清晨，都在给植物们洗身躯。下面是小编整理的小学二年级描写露珠的作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学二年级描写露珠的作文1

走出门，就与微风撞了满怀，风中带着秋意。啊!早晨好清爽。

我漫步在山上的小树林中，不禁张开双臂，贪婪地吮吸着这片清新的空气，带着泥土芳香的空气，感受这林中的清新。

“沙沙沙，沙沙沙，”调皮的风娃娃一大清早就和绿叶上的露珠嬉戏了。瞧，它们玩的太激烈了，让露珠从这么高的树上掉下来，我想它们的屁股一定摔疼了吧!有的落在我的脚上、裤腿上、头上，还有幸在我身上跳起蹦蹦床。

我蹲在地上，目不转睛地看着青青绿草上的露珠儿。那一颗颗晶莹剔透的，悠闲地躺在绿叶那温暖的怀抱里，像一位位可爱的小娃娃被妈妈细心呵护着，使我也不禁放慢脚步，生怕吵醒这熟睡的孩子;快瞧，这边的露珠，一颗颗晶莹剔透，像一位位娇滴滴的小姑娘害羞地低着头，还时不时眨着迷人的大眼睛，可爱极了!充满活力的露珠，还没玩够，又当起表演家，快看露珠以轻盈的身姿为我，这个唯一的观众表演节目，我不禁为它们鼓起掌，它们也闪着大眼睛感谢我。捧起一滴露珠，我看到它蕴含强烈的活力。捡起一片绿叶，细看它的身姿，极细极细的血管，清清楚楚的显露出来，我看见它拥有的生命力。嗅林中空气，我感受到大自然的芬芳清香。

悄悄地，阳光像一把利剑穿透树叶间的缝隙，撒下星星点点的金光。绿叶在阳光的照耀下，在碧天的映衬下显得格外苍翠欲滴。这清新的绿色流露着一股生命力，绿得透明，绿得耀眼。

绿叶，露珠，生命……

小学二年级描写露珠的作文2

我喜欢露珠，我赞美它。

每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。

星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。

看!那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠一颗两颗千颗啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了的宝石又像千百万闪光的眼睛啊露珠这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

小学二年级描写露珠的作文3

春天万物苏醒。面对这美丽的春天，你又喜欢什么呢?是多姿多彩的花朵?是翠绿细小的小草?是高大挺拔的大树?还是洁白的云朵?但是我喜欢的还是那早晨小草上的露珠。

早晨，一个个可爱的露珠在那翠绿的小草上滚来滚去，蹦蹦跳跳的，它是那样晶莹剔透。我拿出一颗水晶，放在露珠旁，水晶也就被比下去了。

渐渐的，太阳升起来了，照射出美丽的光芒。花儿快乐地开出了美丽的花朵，小草也挺直了腰，鸟儿像一个音乐家一样，快活起地唱起了美妙动听的歌儿。一切都充满了生机。而现在在露珠却来不及向太阳告别，就匆匆地离开—去滋润万物。

露珠，多么平凡，多么可爱，多么晶莹剔透啊!

在我们现实生活中，也有象这样的人，教师—为培育人才，呕心沥血，就像一个个露珠滋润一颗颗小草一样。清洁工人——在人们休息的时候来到街上，把大街小巷清扫得干干净净，然后像露珠一样溜走……他们都像露珠一样。

我爱露珠。它比水晶、玉石……还要珍贵，还要美丽。

小学二年级描写露珠的作文4

在那个干净的菏塘里，住着一颗晶莹透明的小露珠，那就是“我”

我是一颗小小的露珠，我爱恋春天-----爱那绵绵的细雨。是它滋润了小草，告示我们春天来了。小草偷偷地钻出地面，含羞草也害羞地伸了伸懒腰，大地也换了绿装。一切生机勃勃!雨后的我，吸足精华，变得更加晶莹了!

我爱看天空的云，奇形怪状，幻想自己是天上的白云，很快乐地飘着;我喜欢看童话故事，幻想自己是那位善良又有着像雪一般皮肤的白雪公主，在等待白马王子的来临。那一刻，它们将幸福;我曾幻想过有一种情景：我是个爱弹琴的女孩儿，当我坐在钢琴面前，弹奏时：发出的旋律，变成了一个个可爱的小音符，它们飞出窗外，在电线杠上跳动!就像弹奏的五线谱，一切都很和平!我向往Happy的生活我喜欢变成一只小鸟，成天在天空飞翔!自由自在，无忧无虑;我还喜欢变成一只雨伞，默默地为人民服务。替人们挡风遮雨，勤劳地工作着。But，一切字是我的幻想，当太阳公公露出小脸时，我将会消失!

透过那雨痕蒙蒙的雾，让我看到许多往昔。特别的雨季，特别的我!

小学二年级描写露珠的作文5

今儿个上完了英语课，十点钟左右，等人可真是烦，无聊的很呢，便坐在花坛边看花草地。——题记

瞧那小花，是粉色的太阳花，笑盈盈地把脸仰得高高的，好像在说：“我小太阳花人见人爱的容颜啊，不抬头当真是可惜!”看着太阳花粉嘟嘟很可爱的样子，不由得多看了几眼。

哟，什么东西，一闪一闪的!兴许只是阳光的原故吧!我并没有太在意，再看太阳花时，嘿!这是露珠耶!

看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。

一片草叶看起来摇摇晃晃的，原来是一滴指甲盖大的露死死抱住草叶的叶梢不肯掉下，叶儿仿佛很讨厌的样子，晃动的越发厉害，而这顽强的露水则更加用力的抱住叶梢，丝毫不松懈，也没有愿意低头的样子，这滴美丽的露水，晶莹剔透，却有着如此强大的耐力，我有了一点点触动，带上我的小眼睛，看着这一滴美丽的露水，可是，一阵风吹来，烟消云散，头发飞来遮住了我的眼，撩开头发，这粒露珠不见了。

抬头看，这日头这样毒辣，这样无情，连知了也不耐烦的'乱叫唤，这条素来车水马龙的大街上面的过车也十分稀少，即使有，也显得格外匆忙，街上十分安静。

小学二年级描写露珠的作文6

一天，太阳高照，露珠姑娘的玻璃房子热得非常厉害。

她着急地去找隔壁的车前草哥哥，可车前草哥哥正在家里开演唱会，真不想打扰他，但是露珠姑娘还是抱着试一试的想法大声地问：“车前草哥哥，能帮我挡挡太阳光吗?”但忙碌中的车前草哥哥只是给她打了个不行的手势就扭头继续唱歌了，露珠姑娘只好悻悻地走到了旁边。

露珠姑娘又跑到了鸢尾姐姐的房门前，见门没关，就径直走了进去，期待地说：“打扰一下，鸢尾姐姐，您能不能帮我遮下阳光啊?太阳光太强烈把我都晒痛了!”但是鸢尾姐姐正在画妆，她今天要迎接远道而来的蝴蝶公主，蝴蝶公主可是妈妈着重交待过的重要贵宾，所以鸢尾姐姐只能抱歉地回答：“你去找狗尾巴草哥哥吧!他可能有时间。”

露珠姑娘只好拖着越来越难受的身体去找狗尾巴草哥哥，但是狗尾巴草哥哥正在谈恋爱，可没空帮露珠姑娘，所以，露珠姑娘只能再一次失望地离开了!

三叶草看见了路边灰头灰脸喘着大气的露珠姑娘，连忙放下手头的工作，给出全部的叶子帮露珠姑娘挡住烈日，还一边大声喊道：“大家不要光顾着自己，快来帮帮忙吧!”

这时，花草们看到奄奄一息的露珠姑娘，想起露珠姑娘平时带给大家多少欢乐，顿时才醒悟过来：不能只光想着自己，也还要帮助他人。

小学二年级描写露珠的作文7

寒冷的冬天过去了，生机盎然的春天到来了。小草悄悄地从泥土里钻了出来，像一根根嫩绿的发丝;树枝上也冒出了一个个“小脑袋”，圆圆的像戴着一个小绒帽，他们都在乍暖还寒的春风中晃来晃去，显得很有精神，一点也不怕冷。早春的樱花已经在竞相开放，雪白的，粉红的妆点在原本枯黄的枝头上，整棵树顿时又焕发了生机。

清晨，推开门走到园子里。一夜之间，小草的身上挂满了晶莹的露珠。微风抚来，露珠们把小草当成了滑梯，一个接一个从小草的身体上滑过，最后有一颗调皮的小露珠始终不肯落下，挂在小草尖端，把小草都压弯了腰，像是在做运动。还有的露珠挂在小草的叶柄处，像在玩倒立……放眼望去，在朝阳的映照下的草地变得亮晶晶的。

在树丛里，枝丫上也是布满了露珠，它们有的挂在刚刚发出的嫩芽上，让小芽看起来更新鲜更嫩绿;有的三五成群的挂在树干上，像在跳交谊舞;还有一些在弯曲的枝条上坐起了过山车。

路边的樱桃树开得正艳，那些雪白的花瓣边缘也挂着露珠，露珠让整棵树都显得娇艳欲滴，绚丽多姿。挂着露珠的花儿仿佛在对旁边的伙伴说：“你看我多漂亮，多晶莹。”一些露珠还捉迷藏一样地躲进了淡黄色的花蕊里，更有一些滴落下来，在花瓣间绽放成更微小的水滴，最后消失在草丛里了。

这些无比可爱的露珠儿，在花丛中旅行，在树林中游荡，在草丛中闪亮……我真想与露珠结伴同行，一起欣赏春天的美丽风光。