在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编给大家带来的“高二生命的意义主题作文”,以供大家参考!
高二生命的意义主题作文1
我们的生命都只有一次,生命对于我们来说是无比宝贵的。有的人努力地生活,使生命变得光彩有力,而有的人却把生命当废物一样白白糟蹋它。在我心目中,生命应该是值得珍惜的。
我曾经听过一件让人心痛万分的故事。有一个从我校毕业的男孩,有十几岁了,可惜他对自己的生命不负责,有一次,他与父母吵了架,吵架后,不单止没有反省自己的不足,还独自很生气,然后就跳楼自杀了。就这样,一条花季般的生命就消失了。
生命是无比宝贵的,可惜,他却不懂珍惜。他那无知、鲁莽的行为,不只是扼杀了自己的生命,也将他父母十几年来培育他的心血都付之一炬,并在父母的心上狠狠的刺了一刀,也给家庭留下永远无法愈合的伤痛!可惜呀,生命绝不应是如此来对待的!
还有一次,我去少年宫上课,在路上,我慢慢地走着,一边看着两旁的花草树木。突然,我的目光定格在一块有点绿的砖头上,那是一棵没几毫米的小草苗,就在砖头底下生长出来。以前我走过都没见过它,但这时,却发现它在没人注意的时候顽强的生长,从砖头下终于长出来,探出了头,见到了那明媚的阳光和滋润它生命的露水!那一刻,我深深地被感动了,我马上拿出相机,把它拍了下来,记录了这的瞬间。
啊!生命属于你的只有一次,而有的人却视如草芥,无知的糟蹋和浪费;而那弱小的小草,却在那么困难的条件下不屈的向上,顽强的生长,我坚信,它一定会茁壮成长,活得精彩!生命的意义不在于种类或贫富的不同,而在于你如何让她活出意义。
生命的大海因为波澜才恢弘壮阔,人生之路因为坎坷不平才更多姿多彩。我们别给困难吓倒,用我们的坚强和努力让自己的生命活得更加绚丽多彩,每一个人都应该尊重自己的生命,珍惜她,牢记责任,活出精彩,活得有意义。
高二生命的意义主题作文2
人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。所以说,生命的意义在于奉献,在于创造社会价值。
奉献能带来充实从满足,邓稼先任劳任怨,以身作则,辐射侵蚀了他的身体;巴尔扎克每天工作12小时以上,只睡5、6个小时;居里夫人忍受着难以想象的艰辛,默默面对高温的炙烤和化学制剂的灼烧……他们苦吗?苦。累吗?累。但是,邓稼先临终时说的“我死而无憾”、巴尔扎克对写作无限的热枕与激情、居里夫人面对美丽的镭时那浅浅一笑,都在告诉我们:奉献使我感到快乐,我很满足。
一个没有做出奉献的人应当是空虚的,他只是在消耗生命、浪费一切。“欲济无舟楫,端居耻圣明”。想要为社会做点儿贡献却没有机会,孟浩然觉得,这样徒劳无功的生活是无意义的,是羞耻的。能有这样想法的人,一定不会诗歌自私自利、虚度光阴的人。是啊,一味地享受和索取,这样的人不该感到羞耻吗?
奉献有大小之分,无贵贱之别。无论是伟大如爱迪生、诺贝尔,还是平凡的老师、医生、交警、工人;无论是改变世界还是帮助身边的人,或轰轰烈烈,或默默无闻,这都是在实现自我价值。
奉献,即是做对社会有意义的事。对于学生来说,应该追求全面发展、培养良好的行为习惯和道德修养,梳理羽翼随时准备展翅翱翔;对于成年人,做好岗位上的每一件事,哪怕是提高一点效率,多承担一份责任,就是最大的奉献。如果说社会是一棵大树,有人是根、有人是干、有人是叶,缺哪一个都不能构成一颗生机勃勃的大树。
爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了生命,而不应当看他取得了生命。”是的,生命的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,让我们无私奉献,追求生命的宽度吧!
高二生命的意义主题作文3
命运这种东西,生来就是要被踏于足下的。——题记
平凡的一天,平凡的我在黎明的光辉中诞生了。虽然并没有像传说中一样,英雄的诞生总会出现导象,如同满屋红光什么的,但在朝阳的余晖中,浑身金灿灿的我也着实让父母吃了一惊。
但是,当太阳完全升起,我还是那么普通,只是千万只平凡的荆棘鸟中的一员。可我却是那唯一一只不安分守己的一个,我抱怨自己没有孔雀的外貌,夜莺的歌喉,老鹰的敏锐,蜂鸟的速度,好像荆棘鸟是唯一一种被上天抛弃了的鸟,是造物主不成功的作品。
有一天,我无意中闯入我族圣殿发现了一个秘密。传说中,荆棘鸟的祖先是百鸟之王,能以美妙的歌喉征服一切鸟类,上帝于是下今封住荆棘鸟的喉咙,使其发不出声音,于是白鸟都来反攻荆棘鸟,在其奄奄一息时,荆棘鸟以生命为代价,用荆棘刺破喉咙,长歌一曲,从此,荆棘在森林中得以占据一部分土地,得到了荆棘鸟这个名头。
我看完这个故事后,顿时感到热血沸腾,决心要找到荆棘丛。于是,在一天中午,准备充分的我踏上了征途。
一路上我遇见过在树枝间爬行的毒蛇,猛地老鹰等危险,也曾筋疲力尽着坚韧的毅力和顽强的斗志挺了过来。
所谓真正的勇敢,即使被重重宿命包裹,也要破茧而出;所谓真正的理想,即使再无尽深渊,也会熊熊燃烧。
终于,经历了九九八十一难,我终于凭借祖先留下的图画找到了荆棘,可看着那尖锐的刺,狰狞的突起,我又退却了。经过了剧烈的理想斗争,我毅然决然地下定决心;为了释放生命的光辉,即使是死,也要轰轰烈烈地死。
于是我扑了上去,刺插进我的喉咙,一瞬间我感到的不是疼痛,而是挣脱束缚的快感。我歌唱起来,刹那间,天地色变,日月的光辉都暗淡了。一曲终了,我幸福地闭上眼,这才是一只真正的荆棘鸟。
高二生命的意义主题作文4
许多年前,在一个远离城市的乡村小河畔,有一排笔直挺拔的树,它们是毛白杨。它们大概有三十余年的树龄。
毛白杨,生长极为缓慢。在提倡城市绿化的现代,已没有人愿意种植,所以那片毛白杨就相当引人注目,他们“站成一道靓丽的风景线”。他们站成一排,默默地,经历着风霜雨露的洗礼。他们巍然不动,就好像岁月不在他们身上流逝一般。
老一辈人喜欢在树下纳凉,儿童在树上闲卧,一切都显得十分悠闲。
就这样,来到了来年开春,几辆冒着黑烟,带着轰鸣声的卡车驶入了小村,几个带着铁镐,穿着蓝制服,戴口罩的人跳下了车,衣服上满是土灰,依稀能看出“绿化城市”的字样。他们带走了最丰茂的几株树,走了,黑烟还在空中久久不散。
人们都十分平静地看着,只有几个孩子有些不舍。
几年后,有好事者多方打听:那几棵树每日吸收PM2.5,早已枯死,而余下几株仍郁郁葱葱。
这是一个真实的故事,老家的老一辈人在我们成长的抛出的问题:是壮烈地死?还是平静地生?无所谓生命的意义何在?为什么活?怎么活?
我认为这不该是一道单选题,生活是单纯的,无非是七情六欲。而人间的百余年,风云变幻,无可追迹。
这两种人生都很美好,静美,与动美,却都不完美,一种美得持久,却不鲜明热烈,一种美得灿烂却转瞬即逝,有人哀叹默默无闻,有人渴求天伦之乐。
人生不会完美,也不会一帆风顺。纵有坎坷失败,待以平心静气,纵有遗憾叹惋,亦泰然处之。
儿时我在流星雨和日食下祈愿,说希望能有完美的人生。三十三年后,它将重来。在这漫长又短暂的生活中,我会认真地度过每一个快乐虽有遗憾的岁月。
因为我知道,生命的意义在于永恒地追求完美,同时学会把遗憾当作一个个插曲。
三十三年后,我必将坐于屋顶,看着流星雨划破天际,回顾下所有的遗憾和或平凡或绚烂的半生,在得失之际,追寻生命的真意。披星戴月,向前方走去。
高二生命的意义主题作文5
偶尔,踱步于林间小道,瞅见前边的路上横着一条细而长的“丝带”,近看,原是蚁群横在路上,运输面包屑与糖块。好奇心的驱使下,我挪移着目光,跟随者领头的黑蚁。有时,遇上拳头大的石块,它们会选择绕过;有时,遇上较小的拇指大的泥潭,它们会选择横渡而过……终于,它们遇上了巨大的困难,一堵半米高的石墙。我原以为它们会停下,终止这次运输,但我诧异地发现,它们毫不犹豫地开始了攀爬。是什么力量促使它们坚持着运输,迎难而上呢?
偶尔,看见溪涧中的流水潺潺,不住地拍打着阻碍它前进的巨石,一波接着一波,一浪接着一浪,前仆后继。这又是什么力量在促使流水坚持着拍击巨石,常年不辍?
我想,这正是为了坚持以实现自我的价值。生命唯有坚持,才能展现出它的意义,结出成功的硕果。
人类世界又何尝不是如此呢?乔布斯不顾硬件市场的诱惑与他人的阻挠,坚持开发属于自己的微软市场,最后功成名就,使软件市场份额陡增,一举打响“微软”的名号;霍金在几乎全身瘫痪的艰苦条件之下,仍然对黑洞进行了一系列的研究与探索,留下了为科学界所称道的“奇点定理”与“霍金辐射”,开创了人类探索宇宙的新纪元;贝多芬年少失聪,但却能在外界的反对与鄙夷怀疑之下,恪守自己学习音乐的信念,生命不息,创作不止,留下了至今仍在乐坛赫赫有名的《命运交响曲》,余下的篇目亦成为了现代乐坛风格的奠基石……
“人最宝贵的是生命,生命属于人,且只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”这时奥斯特洛夫斯基曾在《钢铁是怎样炼成的》中留下的名言警句。细细想来,正是如此。是坚持,让我们不悔韶华,奋斗不已;是坚持,让生命呈现出自我价值,意义非凡。让我们坚守自己的信念,坚持自己所做的,体现出属于我们自己的生命价值。
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高二生命的意义主题作文
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