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初中生《老人与海》寒假读后感

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初中生《老人与海》寒假读后感【精选】

《老人与海》这部书籍世界闻名,把老人的形象特征描写得栩栩如生,寒假即将来临,在寒假选择一本名著阅读丰富自己的假期生活也是不错的选择,下面是小编为大家整理的关于初中生《老人与海》寒假读后感,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

初中生《老人与海》寒假读后感

初中生《老人与海》寒假读后感篇1

今天我们学习了《老人与海鸥》,我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。老人把鸟儿当成自己的儿女,海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖,专门为海鸥送餐,和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥,还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后,竟然为老人守灵,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声哀鸣。后来,竟在老人遗像的前后排成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。它们想不到:昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击,连声鸣叫,声声呼唤老人。

它们舍不得离开老人,把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静,在为老人默默地祈福。通过学习这篇文章,我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解,更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西,那就是自然和人类的和谐。

平静的翠湖边,栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀,在他身后排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实,这位老人真的存在过,虽然他现在已离开了我们,但他永远在那些飞翔的海鸥心中,他心中也一定有片洁白的鸥群。这位老人生前一到冬天,每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴,坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字,海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天,老人没有来,取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降,一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前,海鸥们用自己的白翼撑起一片白云,将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。

初中生《老人与海》寒假读后感篇2

“一位孤独的英雄”这是我看完《老人与海》后心中闪过的第一句话。

圣地亚哥,一位虽然年老却捕鱼经验丰富的渔夫,同时也是位孤独的老人,没有人知道他的年龄,他的身世,并且他的老伴也已经去世了,唯一能安慰他的就是那个叫做马诺林的孩子。可是在四十天没有捕到鱼后,这个孩子也被他的父母带离了老人身边,看到这里我感到心里酸酸的,我无法想象老人离开他后一个人的生活该是怎么样的,更重要的是,作为一名渔夫,他已经那么长时间天没有捕到鱼了,但是他仍然没有失去信心,这是怎么样的坚持和信念?

“霉运”摧毁不了它的意思,大海对他来说并不是谋生的场所,而是要征服的对象,因此,在第85天,老人遇到了一条大马林鱼,老人与他搏斗了两天两夜后终于把这条比一千五百多磅还要还要重的大马林鱼给捕获了;在回家的途中遭到了跟着大马林鱼的鲨鱼的袭击,但鲨鱼也摧毁不了他的信心,当鱼叉被鲨鱼拖走时,他还有刀子,还有船桨,还有短棍,他用尽一切手段击退了一条又一条鲨鱼,尽管老人最后只带回了,鱼头鱼尾和一条白线一样的脊骨,但是他不是失败者,他是一个打不垮的硬汉,“人不是为失败而生的!”他说的这句话久久在我耳边回响,我开始反思自己,我是不是被学习打败过多次?

每当我考试失利时,同学们的嘲笑和父母失望的眼神都让我失去了信心;面对别人对我的批评和误解时,我常常感到自卑和怯懦。对比一下坚强的老渔夫,我觉得我汗颜不己。相信只要我努力学习,成绩就会有所提升,高分可能像大马林鱼一样并不容易得到,但是无论如何我都不该失去信心,况且没有鲨鱼一样的东西对我围追堵截,抢夺我的高分;相反,高分只是待在某处地方等着我努力去获取。以后我要充满信心的为自己奋斗,带着满满的自信和坚韧继续向前进!

初中生《老人与海》寒假读后感篇3

这一假期,我阅读文章了海明威的名篇《老人与海》,细细地赏读以后,它帮我留有了深刻的印象。

这部小说集叙述了一位风烛残年的老人,出海打渔8四天一无所获,总算在第85天时捕获了一条体长18尺、重约一千五百磅的非常大鱼。但是,在回程的道路上,却被凶狠的鲨鱼看上了。在与鲨鱼的搏杀全过程中,他的右手因此负伤,由于他沒有武器装备而且食材贫乏,最后只带了一副大鱼的框架回家了的小故事。读过这部小说集,我禁不住被老人的精神所触动,他独自一人在水上飘泊,与世独立整整的80来天,就算一贫如洗却毫不气馁,锲而不舍地与挨饿搏杀,与大风大浪抗争,应对鲨鱼的进攻,信心也不曾摇摆不定,英勇地与凶悍的鲨鱼周璇,最后躲避了鲨鱼一次又一次的侵害。尽管最后他只带到了一副鱼框架,但却获得了珍贵的个人经历。

自打读了了这部小说集,我更加深入地体会到坚持不懈对自身的实际意义。就在这一假期,我还在长白山滑雪时,因为技术性缘故,从峰顶下降时重重地与防护栏撞了个怀着,雪板与雪仗都撞飞走了,真是灰头土脸。这时候,是我2个挑选:“歇息后再次滑”和“自身走下来”。眼见着他人在我眼前疾驰而过,我果断地挑选了再次滑。但是,在这般高的雪山坡上,连穿好武器装备都很不易,每一次我心中造成舍弃的想法时,老人与海的故事都是会闪过在我的眼下激励我绝不能放弃。最后,历经一次次的不成功,我终于穿好雪板,安全性地从小山坡滑到平地上。这一次,我终于真真正正了解了老人在水上飘泊时近乎失落的情绪和坚持不懈出来的不容易。

看完这部赫赫有名的“励志鸡汤”,我的心里也很长时间不能忘怀,老人的精神将变成一盏明灯引导着我将来的人生道路,告知我还在任何时刻都绝不能放弃。不管結果怎样,拼搏的全过程始终幸福。

初中生《老人与海》寒假读后感篇4

今年暑假,我读了美国著名作家海明威的'小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

讲述了一个渔夫的故事。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边。在归程中,他再遭到一条鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。而在老圣地亚哥出海的日子里,他的忘年好友一直在海边忠诚地等待,满怀信心地迎接着他的归来。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

初中生《老人与海》寒假读后感篇5

《老人与海》主要讲述以捕鱼为生的老渔夫圣地亚哥的故事。他出海84天,一无所获。其他渔民都认为他运气不好,但他没有绝望,最后还是钓到了一条大鱼。他在海里和大鱼搏斗了三天,然后把鱼杀死,绑在船的一边。回来的路上,大鱼被鲨鱼反复攻击,回到香港只剩下脊骨和尾巴。

《老人与海》是海明威的代表作。人际关系只存在于岸上,老人和男孩之间。但是海上的关系是人兽关系。至于海,可以是敌也可以是友。对于渔民来说,大海为各种鱼类和湾流提供了猎场,但凶猛的鲨鱼潜伏在湾流中,难以防范。虽然老人勇敢地独立捕获了这条18英尺长的鱼,但他无法赶走争夺食物的鲨鱼。他输了,但他带回来的大鱼残骸向很多渔民见证,他捕获的战利品不是夸张,而是真正的荣耀。在故事的结尾,老人不愿意放弃,他和男孩仍然准备再次出海。

仔细阅读后,永不放弃,毅力是对主人公最深刻的评价。而我们不也应该顽强不屈地与生活中的困难和磨难作斗争吗?

我们总是在小小的挫折和困难面前失去立足点,总是认为自己注定要失败。但《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼叼走,于是将短刀绑在木浆上。短刀断了,他用的是短棍。短棍丢了,他用的是从舵上拧下来的手柄。虽然他失败了,但他的精神值得我们永远的尊重。这种永不放弃,锲而不舍的精神,不正是我们所缺乏的吗?

著名的大发明家爱迪生发明了电灯。现在在我们的生活中,到处都可以发现电灯的痕迹,但是很少有人知道爱迪生发明电灯时的艰苦实验过程。他用铜线、铂丝等1600多种材料,以及600多种植物纤维,制作了第一个碳丝灯泡,一次可以烧45个小时。后来他在此基础上不断改进制造方法,终于推出了能点燃1200小时的竹丝灯泡。正是他的毅力和永不言败的精神铸就了他现在的成就和荣耀。

一个人的一生是漫长的,充满了各种艰辛和坎坷。坚持下去,永不退缩,用心迎接挑战,做一个不可战胜的真正的WINNER。

初中生《老人与海》寒假读后感篇6

《老人与海》这本书,短短的四十七页,却让我反复读了三遍。书中的老人让我品味到“人不是为失败而生的。”“一个人可以被毁灭,却不能被打败”这样的信念。

小说《老人与海》讲述的是:老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼,但他没有因此而放弃。第八十五天,老人一清早就把船划出很远,出乎意料地钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,回到港湾时,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陆地上。

老人捕鱼的过程,几次因体力不支快要倒下,他总对自己说“保持头脑清醒”、“让我再试一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的乐观精神,让他不惧怕鲨鱼,不惧怕一次次的失败。当他丧失了那条大鱼的一半后,他还对自己说:“想些开心的事,老头儿,你每一分钟就离家更近了一点,少了四十磅,船行起来也轻松些。”老人那种永不放弃的信念深深触动着我的心灵。

记得,我大班毕业典礼时,要跳一个《越来越好》的舞蹈。我心想:老师啊,你千万不要选我啊!也许是老师想让我有更多的机会展现自己,偏偏就选中了我。说实在的,我的舞蹈动作真的很笨拙,有好几次都因被老师批评而哭了,真想放弃。但我又想,多练习,我一定能跳得更好。我要证明给老师看,我也是最棒的。就这样,老师教的时候,我格外认真。也许我的节奏没别人踩得准,但看着我的努力,老师表扬了我,说我练得很用功,这使我信心倍增,在毕业典礼上我表现得相当棒。

可见,只要心中有信念,没有什么能阻挡我们前进的路;只要坚持,没有我们做不成的事;只要乐观,没有什么能让我们沮丧。“人不是为失败而生的”这句话永远刻在我的心中。

初中生《老人与海》寒假读后感篇7

一个普普通通的大海,一个普普通通的老人,一个简单的故事,却给大家一个深刻的印象,告知大家一个深入的大道理。

老渔夫桑地亚年青时是一位优异的渔民,到老年人他的精力和反映都比不上之前。老婆去世后,他一个人孤独的日常生活海边,仅有一个小孩亲密接触他,钦佩他。他早已一连八十四天沒有打进鱼了,针对一个渔民而言这是一个屈辱。但在第八十五天他仍然坚强不屈的出海打渔。这一次,他遇上了一条足有十八英寸长的大鱼,这一条鱼激发了老渔夫挑戰它的信心。老人与大鱼迎战了2个白天黑夜,在这个全过程中他持续和鱼,和鸟,和大海会话。凭着自身坚强不屈的恒心和坚定的信念,他总算挺了以往,吸引了巨大的鱼,但在回家的路上上,一大批鲨鱼被吸引住回来,老渔夫费劲的与鲨鱼搏杀,但变枯的精力阻止不了鲨鱼强烈的攻击。鲨鱼把大鱼吃完,那一条大鱼变成了一副空荡荡的框架,最终,老渔夫把极大的框架拖回了岸边。

在老人乏力的情况下,小孩子是老人唯一的闪光点,由于这一闪光点,老人找到了自身。老人失败了,但,也成功了。他击败了本身、大鱼,但也败给了鲨鱼。夜里,老人睡觉了,小孩子在他身旁守护着他。那一晚,老人梦见了猛兽,那就是能量的代表。

看了这本书,我心很长时间不能忘怀,这名普普通通而又可亲可敬的老人,使我深深地明白了:为人处事不应该被一切艰难所吓坏,大家应当尽大家较大的勤奋与日常生活的艰难困苦,做不折不挠的抗争。

之前的我一碰到困难,通常先畏缩不前,没人激励,正确引导,便会放纵自己。看完《老人与海》之后,他坚强不屈的恒心,坚定的信念危害了我。将来的我不在乎碰到哪些艰难,总是会不畏艰难,坚持不懈。

自信心,坚强不屈,坚定不移,永不放弃,这就是老人传授给我的,人能够被击倒,但不可以被击败。

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