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在诗中旅行八年级作文800字

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在诗中旅行八年级作文800字5篇

有一种古学经典,流淌在中国古老文化的长流中,银光闪闪,波光粼粼,千百年来为世人所绝唱的。那就是诗,中国人启蒙时就学习吟诵的古诗文化。下面就是小编给大家带来的在诗中旅行作文,希望能帮助到大家!

在诗中旅行八年级作文800字

在诗中旅行作文1

寒假里,我阅读了《小学生飞花令》一书。飞花令是什么呢?也许有些人不懂。那就让我来回答你吧!飞花令是古时候的文人、百姓、官员玩的一种文字游戏,最早是接含有“花”字的诗句。后来,人们感觉这种玩法越来越枯燥。于是,它又被改成能“飞”任何字的游戏。

中国是一个诗的国度,文学之宗亦是诗。而这本书以教材必背的唐诗宋词为重点,还收集了《诗经》《楚辞》、汉魏六朝诗,以及近现代诗人和伟人毛泽东的作品。它按天象、岁时、方位、自然、动物、植物六个方面,选择了古诗词中60个高频字作为“令”,里面内容丰富多彩,分配条理清晰,阅读起来非常方便!

看了《将进酒》《念奴娇·赤壁怀古》《沁园春·长沙》……我才发现,学过的诗词只是沧海一粟!此刻,我深深地被中华传统文化——古诗词博大精深的内涵吸引了!从此,我开始在诗词的海洋里畅游。在这本书中,我体会了毛主席“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的波澜壮阔;李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤独寂寞;刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观豁达;还有李商隐“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的奇思妙想……其实,诗人们、词人们也是很“潮”的。那些诗和词就是他们发的“朋友圈”,只是他们用诗词这一独特的方式来表达他们的心迹罢了。

在这个特殊的寒假里,我时常会拿起《小学生飞花令》仔细品读,还在观看《中国诗词大会》时,尝试着把自己当成一个“百人团”成员跟选手们同步答题,在多数答题环节竟也能够对答如流,感觉其乐无穷,同时增强了我学习诗词的信心和热情。

从那时起,我开始尝试挑战自己,把每天的所见所闻及心情用诗词的形式记录在我的日记本上。这不,在全国人民一致抗阻新冠疫情的特殊时期,我小试牛刀,写了“藏尾诗”:“响亮国歌记心中,赤子之心力报国。齐心协力来相加,中华儿女同加油!白衣天使把菌战,雷火神山防疫胜。戴上口罩遮挡病,众志成城战病魔。”为祖国加油助威!瞧!我在阳台上仰望夜空时,触景生情了,又写下一首《春夜》:“春夜瑟瑟风吹过,仰望长空无星辰。过往春风吹拂面,恰是心中乐开怀!”还有还有……由此,妈妈还送了我一个“小诗人”的称号呢!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将继续在诗词的海洋里畅游,尝尽世间“诗词鱼”!

在诗中旅行作文2

幼时,我便喜吟唐诗宋词,记得是它们为我的童年染上了诗意的梦幻。娥儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去,是怎样的美,洒了一地?

当焦墨在宣纸上氤氲着书香,诗词便踏着意境的雾迎面而来,对我轻轻伸出手来。飞流三千尺,银河落九天,是太白身着翩翩白袍的感慨;独坐幽篁里,弹琴复长啸,是王维幽寂密林里的闲适。我将双眸轻闭,任诗的意境牵着我走向汉唐的繁盛,走向灵魂深处的静地。

刚接触诗歌,学的第一首诗是《画》——远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。懵懂的我念了这首诗,小小的心灵里便展开了这样的画卷——绵绵青山,溪流溅起的水花还停在灰黄的空中。百灵栖在春花依在的树梢,张开着喙却没有一丝声音,只有寂静。我对这诗极其感兴趣,当下便背得滚瓜烂熟。虽然我只能模糊地了解她的意境,但她还是点燃了我对诗词的热爱和兴趣,小心地、轻轻牵引着我,让我带着疑惑和向往初次踏入诗的梦境。

渐渐地在理解诗的内容的基础上,我更能明白诗人此时此刻是怎样的心境了。张籍的《秋思》,第一句“洛阳城里见秋风”我就能感受到,瑟瑟秋日,诗人独居他乡,见落叶乘风,思乡的情感涌上心头却难以言说,不禁有些淡淡的凄楚。自读初中以后,我发现把“表意”的冰面凿开,下方是“潭水深千尺”。说《观沧海》,字里行间挥洒建安枭雄的豪情壮志,书写波澜壮阔的大好河山。但总觉得,仿佛哪里没有理解透彻。像是隔着层窗户纸,忍不住想要捅破一探究竟。果然探清历史背景——曹孟德正北征乌桓,途经碣石山所作。终于明白,这是曹操征伐乌桓时的信心所在。当“破冰”的那一刻,我觉得自己仿佛离诗词又近了一步。我知道诗词的内涵深之又深,而她却从未松开与我相扣的手。她的掌心洋溢着温暖和热情,通过标点和字词渗透到我手心每一条纹路中,蜿蜒进我的血液;而她的指尖却是我仍未知却向往着的冰凉。她握着我的手愈来愈紧,从一开始温柔的引领继而成了深刻的吸引。

诗是流水,清冽而婉转,勾勒唐宋元明清的历史文化;诗是烈火,热烈而豪放,燃烧诗人的情感和精神。然而她一直牵引着我,走过历史的长廊,观瞻一幅幅泛黄的画面——总还是想起慈母手中线,游子身上衣的爱;总还是忆起粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的铁骨铮铮。总在梦里,看谁仰天长啸,壮怀激烈,踏破贺兰山缺;听谁的壮志雄心叩击磐石回肠荡气的声音;总在心里,听谁一身报国有万死,双鬓向人无再青的誓言。

深宵灯火,用月色剪一段烛光,染了诗卷上一字一句的模样。允我闭目,由思穿梭。一眼千年,看谁的身影于庐山前轻盈。正欲讨教,却怕破了这般意境,扰了思绪。便远远的,只让诗词牵我,沉浸于飞瀑隆隆流水声。

在诗中旅行作文3

风,在草间跳跃着,小草那娇柔的身姿怎能受得住这般捉弄,早已俯下了身,就连花儿也被弄得咯咯直笑。整个世界都充满了欢乐,空气中也飘散着丝丝甜蜜。闭上眼睛,我躺在草间感受着这一切,深吸一口气,仿佛是要吸尽这甜蜜似的。最终还是抵不过浓浓睡意在这醉人的芳香中步入梦的世界。

我漫步在云端,周围烟雾缭绕,视线模糊不清,心中的迷茫与不安使我急切的想要拨开眼前的阻挡。可在拨开后的一刹那,忧伤的气息夹杂在空气中扑面的吹来,心顿时仿佛像被针扎一样只感到满满的疼痛,眼睛也酸涩的想要掉泪。渐渐的,气息淡了,疼痛也慢慢停止,睁开眼看见的却更加忧伤——“多少恨,昨夜梦魂中。”已身为亡国奴的李后主,唯有独自一人回忆着往事的哀伤。“一旦归为臣虏,沈腰潘鬓销磨。”亡国之痛,为虏之恨,迫使他憔悴衰老。可眼前却依然浮现着历历往事:“还似旧时游上宛,车如流水马如龙,花月正春风。”“凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?”“梦里不知身是客,一晌贪欢。”却又是何等凄凉。

不愿再停留,这样的.哀伤并不适合我。于是转身离去,却不想又踏入了幽幽山径。

沿着山路走去,直到进入群山深处才停下前行的脚步。青山环抱,绿树丛荫。啊,我醉了,醉在这山间的清雅秀美之中,更醉在这沁人心脾芳香中!我看见桃李树间的茅草屋,在那里陶渊明悠然饮酒自乐。身着农装,留着长髯,他远离了黑暗的官场,来到了桃花源与妻儿怡然自乐,他选择了“部位五斗米而折腰”的节操,于是“采菊东篱下,悠然见南山”的超然尽显眼前。好一个不图荣华,洁身自爱的陶老夫子啊!我愿与你结伴隐居,追求心灵的美好!

许久,站在历史的海岸漫溯的那一道道历史的沟壑,看楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊。他们选择了永恒,纵然诬蔑视听,也不随其流扬其波;纵然马革裹,魂归西关,也要扬名边塞,尽扫狼烟;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,醉心于青山秀水之间。

于是,精神的交织,情感的碰撞,迸发出朵朵生命的火花,心灵得到了洗涤,灵魂在其中翻飞、升华!

在诗中旅行作文4

品一盏香茗,细赏诗中意境,在这春末光年,刚刚好。

——题记

长江边上,细风撩着过往人的发梢。远望,微红的日旁,无一丝的云彩,那日光,耀眼却不刺目,仿佛全部映染在这滔滔长江水中,粼粼水色,将金波荡漾,碎金陈铺的江面,显得楚楚动人。而江的两岸,如同屏障般严密的山峦,簇拥在一起。突兀而又险峻,卷起的浪花拍在古铜色的光滑石壁上,发出微响,便消散为水滴,在空中绽放。

李白,于天地间寄一份豪放广阔之胸怀。

在水天相接之地,一支帆船无声地出现,船上的渔人,戏水般地滑动木桨,如此之悠闲的身影,与那柔和的目光融在了一起。此刻,行人在此默默饮酒,缓缓吟出“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的无限乐趣。

苏轼,于皓月间绘一种孤高旷远之境界。

中秋佳节,明日夜,一人独座琼楼,分外孤独。望着天上明月,心中也是几分思念,将酒杯举起,也只有这银盘能与其共饮,望城内灯火通明,甚是热闹,可只有我一人在此红墙之中赏月。起身,不愿在于此,在上楼中漫步,如霜般的月光如思念般涌向我的心头,印满我衣裳。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,没办法只能在异地,念想着舍弟了。

马致远,于路途中抒一份凄苦愁楚之情怀。

傍晚,在村边的蜿蜒古道上,狂风卷着黄沙。洗礼着这荒野,游子一人驾着一匹瘦弱不堪的老马,乘着风,在这古道上行驶着。双眼,只见两旁的树头都已开始泛黄枯萎,几声干哑的乌鸦叫声显得更加荒凉。缓行,突然望见不远处,竟有一户农家,前方的小河之上,架着一座青灰色所堆砌的'石桥,桥水,清澈荡漾,在窄窄的河道之中激荡回旋。忽发觉天色已暗了下来,夕阳将垂下地平线,再望向农家缓缓的炊烟升了,饭菜的香气,家人们的欢声笑语充盈在这山野之中。人人都在团聚在一起,但唯我断肠人在天涯,不知今宵酒醒何处。

夜,静静的,偶然传来几声汽笛声。抬起头,仰望天空,黑色的大幕布上,银色的小钻石显得格外耀眼。星空下,我徜徉在诗词的海洋中,我从不停歇,感受古诗词之美,诗之意境…

在诗中旅行作文5

人生在世,有着苦辣酸甜,有着欢喜悲愁,不要因为一时失败就让你一蹶不振,生活如死水一般乏味。请让你的心灵旅行吧!让它与诗同欢喜,共悲愁!

——题记

让心灵在碧波上泛舟,在青山绿草之间观赏迎风招展的青莲,去看“映日荷花别样红”的美景,让“出污泥而不染”的高洁陶冶你的情操。

让心灵在黄花间放荡,像易安那样欣赏雨后风骤“知否,知否,应是绿肥红瘦?”的细密情趣。去感悟“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的凄美。

让心灵在梅香中漫游,欣赏芳香的梅花,品味“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段春”的傲气。去体验“零落成泥碾作尘,只有香如故”的.奉献精神。

让心灵在群菊中踱步,像陶渊明那种“采菊东篱下,幽然见南山”怡然自乐的心情与你为伴,体会“再到重阳日,还来看菊花”的惜别之意。

让心灵在诗海里感知诗人那种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,体验“会当临绝顶,一览众山小”的旷达奔放。去高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的雄浑。

让心灵在诗海里感悟诗人“位卑未敢忘忧国”、赤胆忠心的爱国之情。去体会那种“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗犷。去感受“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤骨丹心,让“天下兴亡,匹夫有责”的强烈责任感与你结伴而行。

让心灵在诗海里体验“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”沉甸甸的惆怅,去感受“十年生死两茫茫,而思量,自难忘”的凄美,置身于“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白洲”的浓郁愁思之中。

不要再踌躇,现在就开始你心灵的征程,撑起前进的几帆与李太白同酌饮,感受浪漫与激情;与杜工部同行吟,感受爱国与忠心;与苏东坡同高歌,感受豪迈与奔放;与李易安同愁思,感受惆怅与艰辛……让心灵在诗海里浸润,品尝不同时空,不同心情下的心灵放歌,陶醉在唐宋久远而绵长的诗意里,让高洁、坚贞、不屈、忠心永驻在我们年轻的心海里。


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