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学校元旦活动方案策划7篇

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学校元旦活动方案策划精选7篇

随着一年悄悄结束,元旦就到来了,那么,不如让我们来策划一份优秀的学校元旦活动方案吧!是下面是小编为大家整理的关于学校元旦活动方案策划,希望对您有所帮助!

学校元旦活动方案策划7篇

学校元旦活动方案策划精选篇1

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20__年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、 7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、 8:00学生开始游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、10:30组织学生大扫除。

5、11:00组织学生有秩序离校。

三、活动地点:

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排:

1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

五、活动的形式:

1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。

4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

5、学生可以自由参加所有游园节目。

六、活动要求:

1、校园、班级外部环境布置由宣传组(__、__)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(__负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要

经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

七、组织领导及具体分工:

1、组织成员:

组长:

副组长:

成员:全体教职工

2、具体分工:

游园活动总协调:

游园活动总负责:

奖品购买及发放:

摄 像:

八、奖励规则

三张以上奖券可获得奖品

九、游园节目及规则:

1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2、一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上( )颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒( )个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操 场

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操 场

掌上明珠:

准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

学校元旦活动方案策划精选篇2

为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

一、活动目的:

1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

二、活动时间:

12月27、28日下午放学后(初定)

三、活动地点:

学校操场

四、参加人员:

__小学全体教师

五、参加队伍及注意事项:

1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;

2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

六、工作人员设置

1、裁判:__

2、计分员,计时员:__

3、道具摆放人员:__

4、摄像:__

七、趣味运动项目和规则

1、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

2、合作运球接力

每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

八、报名截止日期:

请各级部在20__年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

九、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

学校元旦活动方案策划精选篇3

即将过去的20__是不平凡的一年,学校在校长室的带领下,通过全体教职的辛苦努力,各项工作取得了一定的成绩。20__是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20__年元旦教职工系列活动,共同期盼新年的到。希望全体教师积极而热情地参与本次活动。具体活动安排如下:

一、活动项目:

共分五项比赛:

1、带球跑;

2、袋鼠跳;

3、拔河;

4、女子羽毛球双打;、男子乒乓球双打。

二、活动负责人:

带球跑(许__)、袋鼠跳(邹__)、拔河(赵__)、羽毛球、乒乓球(蔡__)

三、活动规则:

1—2、项,将男女教师分成五个小组,由活动负责人抓阄选出队员;

3—4、项,根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。

四、比赛时间:

通知发出后,即可到比赛项目组负责人处报名。项目组比赛可以利用余时间自行安排,比赛结束时间为12月2日前;拔河比赛学校另行通知比赛时间。

五、拔河比赛裁判:

陈露王伟志

六、比赛奖项:

(1)、项目1、2、成绩前2名组为获奖组

(2)、项目4、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖名

(3)、未获奖组和个人均会获得参与奖

七、其他要求:

1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动,因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。

2、未尽事宜,活动组委会另行通知。

学校元旦活动方案策划精选篇4

一、活动目的

为庆祝元旦的到来,感受新年新气象,回顾的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题:

向快乐出发!

三、活动时间:

12月31日下午

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。

六、具体要求:

1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。(12月29日检查、评比)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午活动有序进行。(12月29日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

1、学校将设立评审小组,对墙报、教室布置进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

八、活动注意:

1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

学校元旦活动方案策划精选篇5

一、活动主办:院团委

二、活动承办:院学生会文艺部

三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

四、活动时间:20__年12月28日晚7:00-10:30

五、活动地点:篮球场

六、活动对象:全院在校学生

七、活动流程:

(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1) 、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

(3)、比眼力

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

学校元旦活动方案策划精选篇6

一、活动目的

元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

二、活动主题

“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

三、活动时间

20_年12月31日下午14:30——17:00

四、活动地点(按实际情况确定)

五、活动宣传

一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

横幅内容

①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

六、活动流程表

①14:00前

完成现场布置

②14:20前

活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

③14:30

游园会开始

④17:00

活动结束,工作人员清理现场。

【准备工作的落实安排】

1)准备兑奖券;

2)购买小礼品;

3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

4)各项游园活动的负责人;

5)秩序维护员、保洁人员安排;

【现场布置】

12月31日下午14:00前布置完毕

1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

1)条幅设置

2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

七、游园活动项目

1、先身夺椅(奖券____张)

游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的`就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

道具:椅子4张哨子1个

负责人:______

2、套圈圈(奖券______张)

游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

道具:塑料圈10个,礼品

负责人:______

3、踩气球(奖券______张)

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

道具:气球若干充气器两个、丝线若干

负责人:______

4、比巧力(奖券______张)

游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

道具:5个空杯、铅笔5支

负责人:______

5、盲人击鼓(奖券______张)

游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

负责人:______

6、青蛙跳水(奖券______张)

游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

道具:乒乓球若干,2个盆子。

负责人:______

7、抱成团(奖券______张)

游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

负责人:____

8、超级保龄球

游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

9、左摇右晃

游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

10、速算24

游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

道具:新扑克牌一副

八、礼品兑换

1、礼品兑换台:负责兑换奖品

2、【兑奖方式】

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

3、兑换规则:(奖券共__张)

★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

九、经费预算:

1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(__元)

2、道具(__元)

3、奖品(9250元)

4、现场备用食品费用:__元。

5、备用费用:__元

合计:__元

学校元旦活动方案策划精选篇7

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题:

参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:

20__年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:

全体师生

六、活动要求:

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

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